【精】夢(mèng)想的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會(huì)因世界的龐大而迷失了方向，正是一個(gè)心中的意念，一直領(lǐng)導(dǎo)著我們，它就是夢(mèng)想，是我們?nèi)松囊粋�(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)。正是這個(gè)人生的目標(biāo)，他措使著我們奮發(fā)向進(jìn)，最終攀上人生的最高峰。
每個(gè)人都擁有著自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想既又是偉大的，許多人拋棄了夢(mèng)想，可夢(mèng)想?yún)s從未拋棄過(guò)任何人。我堅(jiān)信，有夢(mèng)想的人就是一個(gè)“大寫的人”。
成為一名出色的律師，是我的崇高的夢(mèng)想，正是這個(gè)崇高的夢(mèng)想一直在我的人生路上提醒著我，當(dāng)我累了時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的'律師嗎?”當(dāng)我讀書厭煩時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣，當(dāng)我松懈時(shí)，它會(huì)提醒著我。無(wú)時(shí)無(wú)刻，這夢(mèng)想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會(huì)問我：“你為什么要當(dāng)一名律師呢?”那么我會(huì)告訴你：“我想當(dāng)律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jī)，而是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量�！蔽椰F(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的夢(mèng)想努力奮斗、籌劃著。因?yàn)槲抑溃晃兜墓鈶{想象是不會(huì)有什么好人生的。所以，我必須付出于實(shí)際行動(dòng)，使那夢(mèng)想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上，我必須努力地從書上得取豐富知識(shí)。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該冷靜對(duì)待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)虛心納謙，抱以不恥下問的學(xué)習(xí)精神努力向進(jìn)，為自己的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《夢(mèng)想》開頭：夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。夢(mèng)想就是這樣，它是我們?nèi)松缆返木緹�，在無(wú)私的夢(mèng)想面前，我們必須努力克服它，做為生活的強(qiáng)者。
朋友們!你們心中的夢(mèng)想，為了它，我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？是當(dāng)一個(gè)擁有萬(wàn)貫家財(cái)，金銀珠寶滿箱的大富翁？住在千坪的豪宅里的大富翁？還是當(dāng)一位有著帥氣臉孔，歌迷無(wú)數(shù)，到各國(guó)巡回演唱的偶像歌星？或是當(dāng)個(gè)探索宇宙，每天用高級(jí)望遠(yuǎn)鏡觀看星象的.天文學(xué)者，而我的夢(mèng)想則是當(dāng)個(gè)環(huán)游世界欣賞各地名勝古跡的旅游家。
為什么我會(huì)選擇環(huán)環(huán)游世界作為我的夢(mèng)想呢？因?yàn)樾蕾p各地的名勝古跡不但可以認(rèn)識(shí)世界各國(guó)的地形風(fēng)貌及了解各國(guó)古跡的歷史文化和興建背景，還可以認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情；享受每個(gè)國(guó)家的美食與特產(chǎn)，并且結(jié)交外國(guó)朋友，分享彼此國(guó)家的經(jīng)歷，真是一舉數(shù)得��！
如果我夢(mèng)想成真，成為旅游家后，我會(huì)先去帶有神秘色彩的埃及金字塔，因?yàn)樗前舜笃婢爸形ㄒ皇Ｏ碌慕ㄖ凑掌鸵呀?jīng)很壯觀了！更何況是親身前往參觀；另外金字塔旁宏偉且逼真的人面獅身像也得觀賞，接著，我會(huì)去印度參觀泰姬瑪哈陵，美麗又浪漫的白色建筑代表著印度王沙加罕對(duì)已逝妻子的愛，的確吸引了大批觀光客；我還會(huì)去看紐約的地標(biāo)自由女神，它是法國(guó)人民為了慶祝美國(guó)建國(guó)一百周年紀(jì)念而送的，代表兩國(guó)的邦交，左手抱著獨(dú)立宣言，代表美國(guó)是一個(gè)自由民主的國(guó)家；另外我也會(huì)前往中國(guó)欣賞萬(wàn)里長(zhǎng)城和英國(guó)的倫敦鐵橋。等地方。
俗話說(shuō)得好：筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成，告訴我們要腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴得完成自己的夢(mèng)想與人生目標(biāo)，才會(huì)過(guò)著充實(shí)的日子。
夢(mèng)想的作文 篇3
大家都知道，習(xí)作內(nèi)容無(wú)所依附，學(xué)生的練筆就必然落空。美國(guó)心理學(xué)家特爾福德說(shuō)：“每一種學(xué)習(xí)過(guò)程都有其運(yùn)動(dòng)的、觀念的和激情的成分�！币坏⿲W(xué)生的習(xí)作伴隨著激情，他們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)會(huì)更豐富，會(huì)更深刻，自然會(huì)“情動(dòng)而辭發(fā)”。進(jìn)行場(chǎng)面描寫的指導(dǎo)文時(shí)，我刻意帶領(lǐng)大家在“吹氣球比賽”游戲中領(lǐng)悟習(xí)作方法和習(xí)作感點(diǎn)。
我先用一段比較夸張的導(dǎo)語(yǔ)引入：“同學(xué)們好，此時(shí)此刻任何詞語(yǔ)都無(wú)法描述我的心情，因?yàn)閺拇蠹覍Ｗ⒌难凵裰形乙呀?jīng)知道，咱們會(huì)在即將開始的一堂里創(chuàng)造一個(gè)奇跡！創(chuàng)造奇跡的主角就是——大家！”學(xué)生的好奇心一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)，都在猜測(cè)玩什么？怎么玩？繼而揭開謎底——吹氣球比賽。（比賽過(guò)程略。）關(guān)鍵之處在于點(diǎn)面結(jié)合方法的指導(dǎo)過(guò)程，請(qǐng)看，冠軍產(chǎn)生后我們之間的交流：
師：我們歡迎冠軍再來(lái)演示一下好嗎?請(qǐng)你吹得稍微慢一點(diǎn)兒，讓大家看清楚，看明白。
�。�1） 請(qǐng)看他的手放在哪兒？身體有什么變化？
生1：他一只手捏著氣球口，一只手拖者氣球。
生2：他身子不停的晃動(dòng)。
�。�2） 大家再仔細(xì)觀察他的神態(tài)
生1：他滿臉通紅，眉頭緊簇，眼睛緊緊地盯著氣球。
生2：我覺得最有趣的是他的腮幫子，一鼓一鼓的，像一只正在唱歌的小青蛙。
師：冠軍表演的非常出色，同學(xué)們的回答更為精彩。
哪位同學(xué)還能說(shuō)說(shuō)比賽時(shí)臺(tái)下的觀眾是什么反應(yīng)呢？這時(shí)教室里的'氣氛怎樣？
生1：隨著老師的一聲令下，同學(xué)們都鼓足勁兒為自己的好朋友加油，那喊聲仿佛要把房子震塌了。
生2：教室里洋溢著熱烈、歡快的氣氛。
生3：我仿佛感覺到窗簾也被這氣息感染，高興地來(lái)回扭動(dòng)著。
�。ń�(jīng)過(guò)老師有目的的引導(dǎo)學(xué)生觀察，學(xué)生都有了充分的表達(dá)愿望，一個(gè)個(gè)精彩的描述應(yīng)運(yùn)而生。）
師：比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次比賽你有什么感想？
生1：我不僅獲得了知識(shí)，還得到了快樂。
生2：做事大膽，還要有耐心。
生3：敢拼才會(huì)贏。
師：怎樣把比賽高潮寫生動(dòng)？
生1：我打算把冠軍做為描寫重點(diǎn)。
生2：我想寫我的好朋友張楠。
……
師：對(duì)，這就是“點(diǎn)面結(jié)合”，有點(diǎn)有面，詳略得當(dāng)，就能把比賽高潮寫出來(lái)。
本節(jié)作文指導(dǎo)課由談話激趣到觀察比賽中學(xué)生的表現(xiàn)，很自然的滲入了點(diǎn)面結(jié)合描寫場(chǎng)面的方法，做到了化難為易，說(shuō)寫結(jié)合，頓開茅塞。學(xué)生感受到活動(dòng)的快樂，表達(dá)的欲望也隨之增強(qiáng)，語(yǔ)言也隨之生動(dòng)許多。
從一定意義上說(shuō)，學(xué)生的生活體驗(yàn)越豐富，他能感悟到的語(yǔ)言內(nèi)涵肯定也越豐富。教師課堂的引導(dǎo)，是為了幫助孩子更好的體驗(yàn)生活，讓課堂成為打開生活的一扇大門，我們應(yīng)該讓課堂充滿生活的氣息。只要老師有心，有情，引導(dǎo)學(xué)生用他們自己的眼睛看世界，結(jié)果就會(huì)令人羨慕不已。
今年春天，我?guī)е鴮W(xué)生到校園找春，到公園探春。孩子們?cè)谧魑闹斜M情宣泄了對(duì)婀娜多姿，清脆柔美的垂柳贊美之情：“柳姑娘，你的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)，有什么秘訣嗎？我用了春雨牌洗發(fā)水啊。您的每一片葉子都那樣精致，是誰(shuí)幫您修剪的？是春風(fēng)。他可是個(gè)世界超流的美發(fā)師。”說(shuō)得多好��！看著一雙雙依然沉醉的眼睛，那樣明亮，閃爍著智慧和創(chuàng)造的光彩，我陶醉了。
這就是綠色作文課堂，它因?yàn)榛顒?dòng)而精彩，它是美與靈動(dòng)思維的緊密結(jié)合，它憑借符號(hào)與語(yǔ)言、真誠(chéng)與熱情，在孩子幼小的心房里播撒種子，在幼小的生命里生根，發(fā)芽。
夢(mèng)想的作文 篇4
陳釀的美酒，微帶澀苦的醉人；深山的幽蘭，散發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的芬芳；傲雪的寒梅，襲來(lái)勇敢的暗香，一如我的努力，年華流轉(zhuǎn)，不忘心中之夢(mèng)，在那些悵然若失的日子里，常懷赤于之，帶我抵達(dá)最深邃的夢(mèng)想。
青春夢(mèng)想
那晚自習(xí)課，我跑去問莫遠(yuǎn)證的夢(mèng)想，是什么。他笑了，叫我猜，我猜了很多都猜不出來(lái)，可我知道，他的夢(mèng)想一定很美好，因?yàn)樗芘Φ貙W(xué)習(xí)，很努力地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，當(dāng)時(shí)我看著他，其實(shí)我很想告訴他我的夢(mèng)想是什么。
我想當(dāng)一名老師，一世平凡，每天清晨能見到洋溢著朝氣的笑臉；可以抱著書穿梭在充滿青春氣息和濃郁的書香氣息的校園里，把知識(shí)奉獻(xiàn)，做文明的播種者，回報(bào)祖國(guó)的深情厚愛。
心里有了這個(gè)夢(mèng)想，慢慢地膨脹，讓我的心有了努力的`方向，在那些青春的歲月里，夢(mèng)想飛揚(yáng)。
脆弱迷惘
當(dāng)我拿到考卷的那一刻，心狠狠地疼了。在沒有電的教室里，蜷縮在桌前哽咽，我的心被洶涌而來(lái)的脆弱迷惘緊緊包裹，我甚至看不清未來(lái)，以為生命里所有溫暖美好的事物都長(zhǎng)了翅膀，在濕潤(rùn)的晚風(fēng)中離我而去。
那晚，莫遠(yuǎn)證跟我說(shuō)了很多話，我只記得“努力”二字。
他說(shuō)：“失敗了，就要更努力，比別人加倍努力，你才能有實(shí)力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！蹦峭碛嘘P(guān)“努力”的話題，似生活中立明亮的陽(yáng)光，伴我穿越泥濘黑暗和迷惘，讓我更抬破碎的心比別人加倍努力學(xué)習(xí)，相信有夢(mèng)想就去追，未來(lái)在手上。
眺望未來(lái)
時(shí)至今日，那使我失敗再無(wú)他的鼓勵(lì)，我再不會(huì)輕易哭泣，踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)，他讓我懂得，只有努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)在黑夜里無(wú)助地哭泣；只有努力學(xué)習(xí)，才能豪情萬(wàn)丈歌頌青春；只有努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)在那些悵然若失的日子里迷惘，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸，讓我有勇氣抬眸眺望美好的未來(lái)。
我最深邃的夢(mèng)想—努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。夢(mèng)想海，努力是舵手的指南針，使我們?cè)趯W(xué)海中無(wú)堅(jiān)不摧，追求夢(mèng)想的方向；努力學(xué)習(xí)，在青春年華里不嘆息，笑看風(fēng)云；回報(bào)祖國(guó)，人生無(wú)悔，努力學(xué)習(xí)，抵達(dá)最深邃的夢(mèng)想—報(bào)效祖國(guó)，窗外會(huì)是一望無(wú)際的藍(lán)天。
夢(mèng)想的作文 篇5
一直以來(lái)，從小時(shí)候到現(xiàn)在，都有一個(gè)渴望的夢(mèng)想。
每當(dāng)我看見著名的書法師在桌子上威風(fēng)凜凜，大顯身手的樣子：他們拿起毛筆，蘸了蘸墨水，毛筆開始毫不猶豫的在紙上蜻蜓點(diǎn)水的飛舞時(shí)，我就羨慕不已，但是，那時(shí)候我還是一年級(jí)，覺得寫字太浪費(fèi)時(shí)間，如果你給我十分鐘，我就可以寫60個(gè)“一”字，你想象一下，那該有多丑呀！
對(duì)了，聽說(shuō)學(xué)書法的人寫一個(gè)字，就要用五分鐘，那他寫兩個(gè)字就完畢了，于是我迫不及待的讓媽媽幫我報(bào)名3書法班，到了第二天，終于開課了……
早晨，我早上7：30，就起了床，飛快的.換好衣服刷完牙洗完臉，拼命的往自己的嘴里面狼吞虎咽的“塞”完包子，就“逃之夭夭”了。
我來(lái)到書法班大門前，眼一望，就看見了“晉堂書院”這四個(gè)大字，旁邊還有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有紫羅蘭，有郁金香，有仙人掌，還有……這些花兒給晉堂書院增加了一份生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。
一進(jìn)門，就看見了慈眉善目的賴?yán)蠋熀涂娎蠋煟m然老師們用溫柔的眼神投向了我，但是，在坐的各位同學(xué)們卻用了一張張陌生面孔面無(wú)表情的看著我，過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了！
我老老實(shí)實(shí)的坐到座位上，認(rèn)真的聽老師講課，一開課，就聽見老師要學(xué)習(xí)“橫，豎，撇，捺”這四個(gè)用處多端的筆畫，老師先說(shuō)讓我們自己練一練，再聽老師講解，再做示范。
于是，我開始動(dòng)筆寫第一個(gè)筆畫橫，我一動(dòng)筆，呀！我的手抖啦！把橫寫的像一條蚯蚓一樣在本子上蠕動(dòng)，但是我不垂頭喪氣，開始寫第二個(gè)筆畫豎，一動(dòng)筆，呀！寫歪了，我就把豎寫成了一條旋轉(zhuǎn)90度的斜線，但是我還不放棄，精神抖擻的寫了一次撇，呀！我的力度沒控制好，本來(lái)要由重寫到輕的，但是我卻由輕寫到了重，把一個(gè)好端端的撇字，活生生的寫成了一滴倒過(guò)來(lái)的雨滴，我頓時(shí)苦惱了，感覺完全不是我在操縱筆，而是筆在操縱我。
于是，我開始認(rèn)真地聽老師的講解，而且，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，筆，在賴?yán)蠋熓掷锞妥兞艘恢ЧP，那支筆如同小貓一樣，乖乖聽從賴?yán)蠋煹拿�，想豎直就豎直，想橫就橫，而且，不用尺子就可以寫的跟一根柱子挺拔……
放學(xué)后，我認(rèn)真完成老師作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，至今字已經(jīng)可以寫的端端正正了，當(dāng)然藝術(shù)的發(fā)展是無(wú)限的，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取可以在舞臺(tái)的紙上一次大顯身手，加油！我一定要完成我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇6
壓在心底的愿望，那兒時(shí)的夢(mèng)想，隨著時(shí)間的摧殘，只剩下那模糊的輪廓。而現(xiàn)在我將重新清點(diǎn)當(dāng)時(shí)悄悄許下的愿望。
單車帶我去拉薩 人生苦短，應(yīng)該有場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。
那純潔的雪山，那美麗的格�；�，那莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮，使我無(wú)比向往。
美麗的西藏之旅我將騎著自己的單車，經(jīng)過(guò)千里跋涉而到達(dá)。美麗的雪山與單車的.身影融于一體，路過(guò)藏區(qū)，牦牛與我作伴，那圣潔的格�；ńo我指明方向，那肅立的布達(dá)拉宮是我最終的目標(biāo)。
也許在旅途中，會(huì)遇到藏區(qū)特有的高原反應(yīng)；也許會(huì)適應(yīng)不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮，騎著我的單車，帶著我的夢(mèng)想，向著布達(dá)拉宮的方向前進(jìn)。
奔向夢(mèng)中大草原 一直以來(lái)，草原的無(wú)線寬廣，草原天空的蔚藍(lán)，都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原，想象自己如同那內(nèi)蒙勇士，騎著駿馬在無(wú)垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民，驅(qū)趕著雪白的羊群。
大草原上的生活也使我向往，那美麗而又簡(jiǎn)易的蒙古包，那草原上獨(dú)有的手抓羊肉，香濃美味的馬奶酒，都使人流連忘返。等到了晚上，躺在來(lái)遼闊的大草原上，望著滿天的星河，就像自己在地球外一般，這種意境是多少人曾幻想過(guò)的。
感受江南風(fēng)水情 江南如一對(duì)龍起的碟翅，長(zhǎng)眠在一幅畫中，我常常幻想走在江南的深巷里，順著源源不斷的水渠，伴著綿綿細(xì)雨，一直向前……
江南的雨，纖細(xì)而不簡(jiǎn)單，清潔而又滋潤(rùn)，比較北國(guó)的雨，它清潔靈動(dòng)，比較大些大雨滂沱，它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步，好似遠(yuǎn)方緩緩的歌謠。風(fēng)一吹，滋潤(rùn)萬(wàn)家，飄飄灑灑，漫天紛飛，輕快無(wú)比。
一路上走走停停，仔細(xì)的端詳著江南的一切，江南的一切都是那樣的安靜，那樣的美好。這也是江南吸引我的獨(dú)特之處。江南是那樣的古樸自然，引得無(wú)數(shù)文人墨客無(wú)限遐想。
有人曾說(shuō)過(guò)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感”，但我卻不曾這樣想過(guò)，只要清點(diǎn)好自己的夢(mèng)想，向著心中的那個(gè)目標(biāo)，永不止步，終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文 篇7
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)一位有名的醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名偵探似的警察；有的人想當(dāng)一位有學(xué)問的科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
首先，我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一套運(yùn)動(dòng)服。上衣是深紅色的，紅如生命的血，有一種努力的象征；胸前有一面五星紅旗，像在為中國(guó)奧運(yùn)會(huì)做殊死拼搏，中間還有幾只和平鴿，如同是最真誠(chéng)的觀眾正在鼓勵(lì)著她們；下身是短褲，短褲的兩側(cè)是五星紅旗的口袋，兩邊褲腿下擺各有兩朵祥云。我仿佛看到了中國(guó)女排在賽場(chǎng)中一展風(fēng)采。
我還想給舞蹈演員設(shè)計(jì)一套完美的演出服。上衣是粉嫩粉嫩的緊身衣，上邊有許多的流蘇，還有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。下邊是直拖到地的長(zhǎng)裙，別提有多美了。我好想聽見觀眾大聲的說(shuō)“哇哦！這小姑娘比公主還高貴、美麗！”小姑娘笑了，看見她笑了，我想我的辛苦也沒有白費(fèi)。
我還想給新娘設(shè)計(jì)一套高端、大氣的婚紗。純白的連衣長(zhǎng)裙，上衣簡(jiǎn)單別致，下擺裁成無(wú)數(shù)皺褶的.裙子。袖口參差不齊的蕾絲花邊顯得柔美。從肩頭向下點(diǎn)綴的白似雪的花朵，讓新娘如同云間的公主，優(yōu)雅而華麗。
有的夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊，有的夢(mèng)想觸手可及……堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄一定會(huì)失敗。無(wú)論如何我都不能放棄，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多的服裝。
夢(mèng)想的作文 篇8
每個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同，有人的夢(mèng)想是成為警察，維護(hù)社會(huì)治安；有些人的夢(mèng)想是成為畫家，在白色的圖畫紙上盡情揮灑青春，成就一幅美麗的畫作；也有人的夢(mèng)想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，為美女、帥哥打造出更美麗的.衣物。那我的夢(mèng)想呢？
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)太極拳教練。一直以來(lái)，太極拳像是親密的朋友般陪伴我成長(zhǎng)。打太極的時(shí)光讓我感到快樂與滿足。因此我更加努力鉆研動(dòng)作上的微小細(xì)節(jié)，一個(gè)出手、一次仰頭、一次舉足、一回旋身，都是學(xué)問，我得從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，希望能夠在表現(xiàn)上更上一層樓，朝自己的夢(mèng)想更“近”一步。那么，若我真的美夢(mèng)成真當(dāng)上太極教練，我應(yīng)該要如何教導(dǎo)他們呢？怎樣才能讓我的夢(mèng)想無(wú)限延伸成就自我也成就別人呢？
我要成為一個(gè)敬天愛人的太極教練，我 不會(huì)以嚴(yán)厲的方式教導(dǎo)學(xué)生，讓他們猶如置身十八層地獄；我也不會(huì)以輕率的態(tài)度，睜一只眼、閉一只眼讓他們輕松過(guò)關(guān)，我更在乎他們的德行、言行舉止的培養(yǎng)， 才能不失為一個(gè)立德、立行的太極人。我將以親切又不失嚴(yán)格的態(tài)度栽培他們，為了不讓他們覺得課程枯燥乏味，我還會(huì)在課程中讓他們適度休息，不讓練習(xí)造成身 體上的負(fù)擔(dān)。希望透過(guò)努力成果，造就明日的“太極之星”！
“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)。”，夢(mèng)想不能只是空口說(shuō)說(shuō)就作罷，就算在追夢(mèng)的路途中，有許多考驗(yàn)在前面等著我，我也要拼盡全力朝我的夢(mèng)想前進(jìn)、奔馳──成為一個(gè)富愛心、具專業(yè)的太極教練。
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