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明天的作文

時(shí)間:2025-09-08 08:12:04 明天 我要投稿

明天的作文(通用8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的明天的作文8篇,歡迎大家分享。

明天的作文(通用8篇)

明天的作文 篇1

  為了我們美好的明天湛藍(lán)的大海,給了我們無(wú)窮的新奇;遙遠(yuǎn)的天空,給了我們無(wú)窮的遐想。無(wú)窮的新奇,無(wú)窮的遐想,給了我們無(wú)窮的探索:探索奧秘、探索歷史……探索種種種種!你知道五千年前發(fā)生過(guò)什么嗎?你知道五千年前的文化是什么嗎?或許問你這些問題,你會(huì)回答說(shuō):“不知道!蹦鞘悄汩喿x不夠、知識(shí)不夠!或許問你這些問題,你能回答說(shuō):“我知道。”那你又是從哪兒知道的呢?想必大多數(shù)都是書上看的吧。

  是啊,我也曾閱讀過(guò)許多書籍,明白過(guò)許多道理,特別是最近看的這本《上下五千年》更是讓我受到了很大的教益。都說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,但我卻認(rèn)為書中自有知識(shí)的天空,歷史的文化!我熱愛書,熱愛每一頁(yè)擁有著知識(shí)的頁(yè)碼;熱愛每一本滿載知識(shí)的書籍。熱愛《上下五千年》,更熱愛擁有美好健康生活的今天!

  五千年前的歷史你不知道,不用怕,翻開《上下五千年》,你馬上就會(huì)恍然大悟!當(dāng)然,你也可以翻閱別的更多的.書籍,因?yàn),書是知識(shí)的源泉啊!有了書才能知道更多的知識(shí)啊!不是嗎?在文化修養(yǎng)日益被注重的今天,我們每個(gè)人都應(yīng)該充分掌握知識(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如果人人都能做到的話,我們的國(guó)家就一定是一個(gè)聞名于世的特級(jí)文明國(guó)家了!幻想著那樣的明天,該是多么美好。∧菢拥脑,一定會(huì)有更多的外國(guó)朋友來(lái)我們國(guó)家旅游,這樣我國(guó)的收入也能更多了,經(jīng)濟(jì)就能更發(fā)達(dá)了!這樣的明天該是多么的使人向往。〉搅四且惶,我們作為一個(gè)中國(guó)人,該是多么自豪!為了我們理想中的明天,為了我們美麗的祖國(guó),每一個(gè)中國(guó)人都該做到學(xué)好文化知識(shí)!

  說(shuō)了這么多了,總之一句話,為了我們美好的明天,大家努力起來(lái)吧!學(xué)好文化知識(shí),健康地生活,多學(xué)、多用!為了我們的夢(mèng)想而努力,出發(fā)吧!

明天的作文 篇2

  人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入二一零九年,我已經(jīng)是超過(guò)百歲的老人了。不用擔(dān)心,科學(xué)早就破解了抗衰老細(xì)胞的生物密碼。

  現(xiàn)在全球就有一百三十億人口,水資源在大量減少,所以我要找其他我們可以生存的星球。聽說(shuō)以前的科學(xué)家沒有破解太陽(yáng)系中的一個(gè)星球。我驚喜的發(fā)現(xiàn)火星是最佳的改造對(duì)象。我用光速飛碟的反作用力,成功的`把二十個(gè)智能溫度調(diào)節(jié)器安裝上了。讓火星的溫度平均在18到20度左右波動(dòng)。我看見火星光禿禿的一點(diǎn)都不順眼,所以我買了大量的綠色益菌;撒在火星的土壤里。我此時(shí)想:要給火星來(lái)個(gè)綠暴。瞬間,火星變成了綠色的天堂。

  下個(gè)世紀(jì)科學(xué)家將能改變一切,對(duì)這一點(diǎn),我深信不疑。

明天的作文 篇3

  三月中的細(xì)雨忽停忽落,把空氣洗得怪清涼的。樹葉兒依然很嫩,處處有了綠意。含羞的春陽(yáng)只是輕輕的,從薄云里透出一些柔和的光線,地上的人影,樹影都顯得很微淡,野桃花開得最早,淡淡的粉色在風(fēng)雨中擺動(dòng),好像媚弱的小村女,打扮得簡(jiǎn)單而動(dòng)人。

  父親準(zhǔn)備帶我去登山,親近大自然,感受春姑娘送來(lái)的種種驚喜。太陽(yáng)在溫暖的晨光中緩緩升起,我背著旅行包出了。來(lái)到山腳,仰望這座陡峭的山峰,我望而生畏。父親拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):"一個(gè)人如果連嘗試的勇氣都沒有,他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。" 說(shuō)完,他便獨(dú)自上山,父親的話似乎激勵(lì)了我。頓時(shí),我有些躍躍欲試,可是心中是有點(diǎn)害怕?粗慰蛡兘舆B不斷地上了山,我也不想落后,于是我鼓足勇氣向山頂邁出了至關(guān)重要的第一步。山路曲曲折折,好似一條爬行的長(zhǎng)蛇。起初,我登得很輕松,不時(shí)還欣賞山路旁的'小野花。映著褐色的巖石,別有一番情趣。陽(yáng)光透過(guò)樹林,像過(guò)篩子一樣,在人們臉上投下了一個(gè)個(gè)斑駁的影子,山路也陡峭起來(lái),爬起來(lái)甚是吃力,眼前的重重困難不斷削弱著我的意志。我走走歇歇,用衣袖擦著額頭的汗水,抬頭仰望發(fā)現(xiàn)山頂于我似乎依然遙不可及。我有些失望和沮喪,坐在路旁的石頭上。這時(shí),我看見一對(duì)年邁的夫婦帶著他們的孫子吃力地向上爬,小孩子似乎很開心,臉上洋溢著幸福的笑,沒有一絲畏懼,難道我連一個(gè)小孩子還不如嗎?遇到一點(diǎn)困難就退縮。孟子曾說(shuō)過(guò):天將降大任于是"人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。" 我又邁著沉重的步伐一步一步艱難地攀登,功夫不負(fù)有心人,我憑著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了困難,成功到達(dá)山頂。頓時(shí)我有種如釋重負(fù)之感,雖然已累得腰酸背疼,但在和風(fēng)的吹拂下卻感到格外輕松愉悅。

  仰望天空,只有蒼鷹在空中盤旋,也許這是一種挑戰(zhàn),只有強(qiáng)者才能登上這陡峭高峻的山峰,才能感受一代豪杰 " 一覽眾山小 "的豪情壯志。我站在山頂深深吸了一口氣,感受陽(yáng)光的溫暖,感受和風(fēng)的輕撫,我相信明天的太陽(yáng)是新的,只要你勇敢地往前飛,總會(huì)看見那最美好的風(fēng)光。

明天的作文 篇4

  回首童年,那些不勝枚舉的趣事,好象電影一般回放著……

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂的歌;童年的我,是天真、幼稚、活潑的我……

  小時(shí)侯的我,是被父母寵著,被長(zhǎng)輩捧著;

  小時(shí)侯的我,一言一行都牽動(dòng)著父母的心;

  小時(shí)侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得

  ……

  品析現(xiàn)在,一些煩惱纏繞著我,但快樂總能讓我忘記所有煩惱……

  青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生氣;

  青春期的我,總會(huì)在意自己的言行,給人留下美好的.印象;

  青春期的我,有一些善感,思緒給我一種寂靜……

  展望未來(lái),我將又如何呢?

  未來(lái)的我,成為一名老師,陪著學(xué)生尋找春天;

  未來(lái)的我,成為一名導(dǎo)游,為游客講解祖國(guó)的大好河山;

  未來(lái)的我,成為一名記者,為觀眾播報(bào)別開生面的趣事

  ……

  不管未來(lái)的我如何

  終要?dú)w于現(xiàn)在的我

  我在學(xué)習(xí)上的每一步是否踏實(shí)?

  我在學(xué)習(xí)上的每一環(huán)是否緊密?

  我在學(xué)習(xí)上是否真正揮灑過(guò)汗水?

  ……

  這一切的一切

  都將決定著我未來(lái)的命運(yùn)!

明天的作文 篇5

  我始終記得第一次手風(fēng)琴考級(jí)時(shí)的感受。正值七八月的夏季,太陽(yáng)很濃艷的金黃。每天中午吃完飯,我和媽媽就飛奔向俱樂部參加練習(xí),連琴的地方變了好幾次,但記得都帶著俱樂部的建筑的氣味,一種木頭與座椅的香氣。光線很暗,但卻并沒有陰涼的感覺。記得老師不知從哪兒弄來(lái)了一架舊的電風(fēng)扇,很老式的那種,不停地叫囂著。兒時(shí)不懂音樂,可以說(shuō)一點(diǎn)都不懂,但媽媽比我?guī)艃,我不停的彈啊,彈啊,一遍又一遍,流了很多的汗…?/p>

  我不禁覺得好笑,鴻門宴是所有的人都心知肚明,這是個(gè)“鴻門宴”,可只有男主角項(xiàng)羽傻傻的在其中表演。這時(shí)的場(chǎng)景差不多,老師的眼神泛上了一層昏黃,總是那樣略帶陌生的思考,不知他在干什么?媽媽的眼睛有一層霧,一層霧化作凌厲的光閃爍著我。同學(xué)一臉憨勁兒,愣頭愣腦地直把風(fēng)箱往外拋,搖頭晃腦的。我比他更傻,只不過(guò)更深沉,有板有眼地拉著,那純粹至了無(wú)音訊,并未在記憶的白紙上留下些許痕跡。琴聲啊,琴聲,就那樣地響起。我能感觸到震動(dòng)的心靈,卻感覺不到任何略帶感情的回響,這不是歲月,又是什么呢?

  媽媽整天帶著我去俱樂部,背著琴,踏著車。我在車座上扶琴,有種傾倒的感覺。我深知,我在車座上并不感到安全,重重的手風(fēng)琴像人在水面上斜斜的倚在一片荷葉上,似要翻了下去一般。中午的太陽(yáng)烈的很,不知道媽媽累也不累?我更不知道什么叫累,什么叫身心疲憊。心怎么可能累呢?媽媽每次學(xué)完琴,臉上都汗津津的,家里的陰涼讓她狠命地喘上幾口氣,再來(lái)杯溫水,歇上會(huì)兒,定定神,然后又在正午,騎上車上班去了。我便往家里一坐,四周陰涼,偷著懶兒。不多一會(huì)兒,媽媽便打來(lái)電話,是催我練琴了。我就直指身子,拉上一會(huì)兒,直到很累,去補(bǔ)我的午睡。

  我那位同學(xué),總愛跟我比,我現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)欲就是完全由他培養(yǎng)起來(lái)的。這競(jìng)爭(zhēng)從幼時(shí)的學(xué)琴,初中的考試,一路牽扯著我動(dòng)用全部的智慧去拿掉所有的比賽。我愛競(jìng)爭(zhēng),學(xué)琴時(shí)就是這樣。我會(huì)記得各自的出錯(cuò)率,我會(huì)評(píng)價(jià)我的'對(duì)手。每次拉琴,我喜歡最后一個(gè)去拉,每當(dāng)我在對(duì)手犯錯(cuò)的地方成功地趟過(guò)去后,我就無(wú)比的興奮,那莫大的自信像是不變的旋律,那兒時(shí)的心性像無(wú)尚的到的,我在自己的內(nèi)心中勇敢地打破了人與人之間的平衡,我的心在怯弱中勇敢地攀升。

  老師印象中,在后幾年就很少指導(dǎo)我們,但當(dāng)時(shí)是第一次考級(jí),指導(dǎo)我們就很多了。老師是看著我們一路走來(lái)的,他始終淡定,兩眼昏黃而冷漠,他也很有激情。老師一定清楚我們每一個(gè)的弱點(diǎn),甚至超越了我人生中的任何一位老師。老師是旁觀著看我們?cè)鯓訌囊粋(gè)藝術(shù)的門外漢開始向音樂展露自我的。我們或成功,或失敗,或者根本就沒成功過(guò),老師一定明白。他是一個(gè)真正意義上的旁觀者,我們之間的經(jīng)歷,我們的相處,不足以掀起他內(nèi)心的波瀾。我們?cè)谧晕覀(gè)性上的叛逆與堅(jiān)守,老師一一看在眼里,記在心頭,像有一種淡極平極的力量,見過(guò)世事百態(tài)的人。我不相信,他沒有一顆傾心于音樂的心,他有他的經(jīng)歷,有他的夢(mèng)想,可這一切怎么樣呢,我無(wú)從得知。半個(gè)月后,考試了。我是第一個(gè)。我做到考官面前,那些考官的氣質(zhì)一個(gè)個(gè)都像搞藝術(shù)的大師,給了我不少的壓力。把自己展現(xiàn)在他們面前,真實(shí)而懵懂,我甚至不知自己是如何走出那間屋子的。一直以來(lái),我很自豪地在同學(xué)們面前說(shuō)我手風(fēng)琴八級(jí),絕對(duì)的正版文憑,卻不敢說(shuō)自己是懂藝術(shù)的。但我可保證我對(duì)藝術(shù)有著不同尋常的情感,有汗之咸,淚之澀,心之懵。我的人生的很大一部分,比是與藝術(shù)結(jié)緣的,我的經(jīng)歷,很多都滲入了琴的緣分,就是得益于此。在這方面,我成長(zhǎng)的一小步,實(shí)是我人生邁出的一大步。

明天的作文 篇6

  站在這片城鄉(xiāng)接壤的土地上,我總會(huì)不由地想起可愛的故鄉(xiāng),想起那些勤勞的鄉(xiāng)民,想起華發(fā)斑斑的父母。

  還記得那片山林,迎早春二月的光陰,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘蓮蓬,競(jìng)采亮鮮鮮的大蘑菇,搖曳的是山趣,蕩漾的是山風(fēng);還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路,拉顛簸的板車去鎮(zhèn)上趕集,交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜,交易農(nóng)人們的心事;還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋,還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢,還有那片月光下與小伙伴們跳長(zhǎng)繩,躲迷藏,捉捕螢火蟲,甚至爭(zhēng)著搶著搖落一地的紅棗,鄉(xiāng)野上開滿一年年一歲歲的.守望,也是在這塊洼地這條道上,我開始整好行裝,乘列車北上,投入海的懷抱,迎雪浪,拾貝羽,看潮落潮漲,然后吹響思念的螺號(hào),放飛海燕、大雁兒的暢想,然后頂浪把船撐在海上,讓驛動(dòng)的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交響;我緊握鋼槍緊挨火炮,讓閃閃亮亮的珠露,靈敏一張張陣地相思照,然后又把月夜小船劃向故鄉(xiāng)。

  就這樣,我用青春與生命的琴鍵彈撥心想,為鄉(xiāng)土為軍旅為情愛而歌而唱,歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵,感傷與恬暢,迷茫與熱望。我知道征途還很艱險(xiǎn),前路還很漫長(zhǎng),失望與希望同在,苦難與幸福相隨,既然波動(dòng)了出征的槳,就不會(huì)更改當(dāng)初的航向,愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往,一起擁抱明天的太陽(yáng)。

明天的作文 篇7

  回首昨天,應(yīng)該是問心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對(duì)僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對(duì)時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對(duì)逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

  昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表?yè)P(yáng),對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表?yè)P(yáng),對(duì)努力的評(píng)定。昨天的`慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評(píng);與同學(xué)吵架,心情極度郁悶難過(guò)。

  無(wú)論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對(duì)今天,我們又能做什么呢?

  今天,已悄然來(lái)臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí),開始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以?shī)^力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來(lái);在今天,我們可以用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。

  雖然,今天已來(lái)臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?

  明天,懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,懷著對(duì)理想的追求。明天,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來(lái)的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開端。明天,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,明天,因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢(mèng)想,懷著期待的成功,憧憬美好的明天。

  昨天,今天,明天。可以給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

  專家點(diǎn)評(píng):

  回首昨天,應(yīng)該是問心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

明天的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在梧州市的一個(gè)小山村。聽爸爸說(shuō),以前村里特窮特落后,不通路不通電,村里都是泥磚砌成的低矮的平房,村民們家里沒什么像樣的東西,學(xué)校是由牛欄改建成的,有的小朋友還因家窮上不起學(xué),鄉(xiāng)親們生活得很艱難。但現(xiàn)在好了,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)煥然一新。

  20xx年4月份,爸爸、媽媽帶著我和弟弟回去祭祖,并小住了幾天。走在村子里,我感到很多東西已經(jīng)不是我6歲那年第一次回去看到的樣子了。以前通往村里崎嶇的小路變成了平坦的水泥路,很多瓦房變成了兩三層的小樓,家家戶戶都用上了從山上引來(lái)的自來(lái)水,很多人家里有了手機(jī)、電話、彩色電視機(jī)、摩托車,有的還有拖拉機(jī)、貨車呢。村里開了五家商店,雖然里面的商品比不上城里商店的多,但品種也不少。爸爸小時(shí)候就讀的那所牛欄改造而成的學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)建成了教學(xué)樓,還有操場(chǎng)、圖書室等。因?yàn)楝F(xiàn)在上學(xué)都免了學(xué)費(fèi)和書費(fèi),村里的小朋友們?cè)僖矝]有因?yàn)楦F而上不起學(xué)的了,特別是女孩子們都能夠進(jìn)學(xué)堂了。

  我們走進(jìn)堂哥的家里,覺得他家的樓房建得跟城里一樣漂亮,客廳里有電話機(jī)、大彩電,VCD正播放著《好日子》的.歌曲。做飯不再燒柴火,而是使用沼氣。晚上,吃過(guò)飯后,堂哥叫我跟他去學(xué)校的操場(chǎng)看看,說(shuō)那里經(jīng)常開展籃球、卡拉OK等文娛活動(dòng)。果然,當(dāng)我們到那里時(shí),就看見很多大哥哥、大姐姐已經(jīng)在那里又是唱又是跳的,熱鬧極了,我們也不知不覺地加入了他們的行列中。

  回城前,我回望那座綠樹成蔭的小山村,內(nèi)心里不禁發(fā)出由衷的感嘆:家鄉(xiāng)的變化真大啊,過(guò)去的家鄉(xiāng)是貧窮的,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是富裕和文明的,明天的家鄉(xiāng)將會(huì)是更美好的!

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