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高中目標(biāo)作文

時(shí)間:2025-07-22 07:12:44 目標(biāo) 我要投稿

【推薦】高中目標(biāo)作文錦集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的高中目標(biāo)作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】高中目標(biāo)作文錦集十篇

高中目標(biāo)作文 篇1

  威爾遜在之初,全部家當(dāng)只有一臺(tái)分期付款賒來的爆米花機(jī),50美元。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,威爾遜做生意賺了點(diǎn)錢,便決定從事地皮生意。如果說這是威爾遜的,那么,這一的確定,就是基于他對(duì)自己的市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)充滿信心。

  當(dāng)時(shí),在美國從事地皮生意的人并不多,因?yàn)閼?zhàn)后人們一般都比較窮,買地皮修房子、建商店、蓋廠房的人很少,地皮的價(jià)格也很低。當(dāng)親朋好友聽說威爾遜要做地皮生意,異口同聲地反對(duì)。

  而威爾遜卻堅(jiān)持己見,他認(rèn)為反對(duì)他的人目光短淺。他認(rèn)為雖然連年的戰(zhàn)爭(zhēng)使美國的經(jīng)濟(jì)很不景氣,但美國是戰(zhàn)勝國,它的經(jīng)濟(jì)會(huì)很快進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期。到那時(shí)買地皮的人一定會(huì)增多,地皮的價(jià)格會(huì)暴漲。

  于是,威爾遜用手頭的`全部資金再加一部分貸款在市郊買下很大的一片荒地。這片土地由于地勢(shì)低洼,不適宜耕種,所以很少有人問津。可是威爾遜親自觀察了以后,還是決定買下了這片荒地。他的預(yù)測(cè)是,美國經(jīng)濟(jì)會(huì)很快繁榮,城市人口會(huì)日益增多,市區(qū)將會(huì)不斷擴(kuò)大,必然向郊區(qū)延伸。在不遠(yuǎn)的將來,這片土地一定會(huì)變成黃金地段。

  后來的事實(shí)正如威爾遜所料。不出三年,城市人口劇增,市區(qū)迅速發(fā)展,大馬路一直修到威爾遜買的土地的邊上。這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),這片土地周圍風(fēng)景宜人,是人們夏日避暑的好地方。于是,這片土地價(jià)格倍增,許多商人競(jìng)相出高價(jià)購買,但威爾遜不為眼前的利益所惑,他還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。后來,威爾遜在自己這片土地上蓋起了一座汽車旅館,命名為“假日旅館”。由于它的地理位置好,舒適方便,開業(yè)后,顧客盈門,生意非常興隆。從此以后,威爾遜的生意越做越大,他的假日旅館逐步遍及世界各地。

高中目標(biāo)作文 篇2

  射箭比賽中,無論你的弓拉得多么滿,箭射得多么遠(yuǎn),方向不對(duì),就無法正中紅心。人生亦是如此,每個(gè)人成功的前提是找到正確的目標(biāo)。

  史蒂文森曾說過: “生活的目標(biāo),是唯一值得尋找的財(cái)富。”可見目標(biāo)的意義重大:有了目標(biāo),人就不會(huì)迷茫,就不會(huì)在社會(huì)的大潮中迷失方向。人常常為急于擺脫逆境而慌亂地掙扎,結(jié)果總是誤入泥淖,越陷越深。這時(shí)你得有一個(gè)奮斗的方向,使你不至于彷徨無措,就像紐曼所說:“人生應(yīng)該樹立目標(biāo),否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)。”

  屈原正是因?yàn)橛辛恕褒R家、治國、平天下”的目標(biāo),所以才能在奸佞當(dāng)?shù)赖某䥽,始終以“湘歌應(yīng)識(shí)九歌心”的情志,用整個(gè)生命熔鑄而成宏偉詩篇——《離騷》;司馬遷正是因?yàn)橛辛俗V寫史學(xué)通著的目標(biāo),所以才能在酷刑的煎熬下,完成了名垂千古的《史記》。古代的志士仁人在人生的道路上沒有一位不具有明確的目標(biāo)。人沒有了目標(biāo)就像蒼鷹失去了眼睛,連飛翔都成了一件奢望的事情,更何談遨游天字、鵬程萬里?

  在一次百人橫渡瓊州海峽的活動(dòng)中,有二十多人在離目的地還不到兩千米的地方放棄了比賽,原因是在夜晚他們看不見目標(biāo),他們的眼前只有一片黑暗!笆刮曳艞壍牟皇瞧,而是看不見目標(biāo)的絕望!币晃魂(duì)員無奈地說。試問,一個(gè)再有毅力的人,在看不見目標(biāo)的情況下又能堅(jiān)持多久?

  目標(biāo)是黑夜向白晝過渡時(shí)的第一縷曙光,目標(biāo)是茫茫沙漠中驚現(xiàn)的.綠洲,目標(biāo)是重重迷霧中的夜明珠,目標(biāo)是航行浩渺大海時(shí)的指南針。如果你不想碌碌無為地度過一生,那么,請(qǐng)你瞄準(zhǔn)目標(biāo),因?yàn)樗悄銖钠接棺呦虺晒Φ牡谝徊?如果你不想白白耗費(fèi)自己的努力,那么,請(qǐng)你瞄準(zhǔn)目標(biāo),因?yàn)樗侵敢銑^力前行的方向標(biāo)。失去目標(biāo)的生活,猶如沒有羅盤的航行,失敗是必然的結(jié)果。

  奮斗是通向成功的道路,而成功又必須要有明確的目標(biāo)。朋友,當(dāng)你準(zhǔn)備發(fā)出第一箭的時(shí)候,注意,瞄準(zhǔn)目標(biāo)!

  名師點(diǎn)評(píng):干凈、利落、有韻味是此篇文章給人的最深刻印象。題目凝練且極具感染力。文章以“目標(biāo)”為線索環(huán)環(huán)相扣,以射箭來引出目標(biāo)的重要性,然后以名人言語佐證之,以古人和今人事例深化之,以感悟升華之,可謂“裁得紅線做錦衣”。并且開篇以“瞄準(zhǔn)目標(biāo)”起,結(jié)尾以“瞄準(zhǔn)目標(biāo)”終,呈環(huán)形結(jié)構(gòu),極具邏輯性,使得整篇文章一氣呵成,渾然天成。

高中目標(biāo)作文 篇3

  又是一個(gè)新學(xué)期了,高三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!

  我個(gè)人認(rèn)為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn),在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了不少,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真,粗心),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的.東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。

  最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說是高三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

  在具體的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。

  在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。

高中目標(biāo)作文 篇4

  人的一生,如果沒有目標(biāo),就會(huì)虛度一生。而一旦定下目標(biāo),就需要不斷地去追趕。如果沒有目標(biāo)只是一味追趕,也只是徒勞。心中必須時(shí)刻記住自己的目標(biāo),不得好高騖遠(yuǎn)。

  追趕即追逐,加快速度趕上他人。那么要想追趕,前提是什么呢?剛上初中時(shí),由于小考我考的一塌糊涂,導(dǎo)致信心喪失。我便選擇了劉美琦當(dāng)我的目標(biāo)。通過一個(gè)多月的努力,七年級(jí)前幾次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的`差距還大呢?升斖觅惻艿囊荒辉谖遗c劉美琦之間上演了,在一次英語測(cè)驗(yàn)中,身為常勝將軍的我敗了下來。劉美琦以10分的優(yōu)勢(shì)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。有人安慰說這是失誤,有人勸導(dǎo)說這次題難?晌抑溃@都不是理由。是我自己沒有去努力,沒有去追趕。如果說學(xué)習(xí)是一場(chǎng)賽跑,那么有自己的目標(biāo)并去努力追趕的隊(duì)員即使會(huì)有短暫的落后,但終將沖向勝利的終點(diǎn)。但因?yàn)橐粫r(shí)的勝利就停止追趕的隊(duì)員,就只有品嘗失敗的苦果。所以,追趕的前提是不輕易放棄自己的目標(biāo)。

  那在追趕途中又該注意些什么呢?經(jīng)過上次,我懂了,我悟了。于是,我邁開了自己堅(jiān)定的步伐去追趕。一學(xué)期后,我又把追趕目光定在xxx身上。這以后,我上課認(rèn)真聽講,絲毫不敢懈怠。一旦想開點(diǎn)小差,便自覺地看向xxx。他努力,我就要更努力。下課后,我也經(jīng)常與他探討一些難題。在我的努力下,一次期中考試,我破天荒地考了班級(jí)第一名。這個(gè)班級(jí)第一名給了我百倍的信心,讓我定下了年級(jí)第一的目標(biāo)。心中有天,就要付出比天更高的努力?晌抑皇歉冻隽艘话愕呐。期末考試中,我又掉回了原來的位次。我反復(fù)總結(jié)自己失敗的原因,終于,我知道了,不能僅憑一次成功,就隨意更換追趕目標(biāo)。更不能好高騖遠(yuǎn),一定要結(jié)合自己的實(shí)際定下自己的目標(biāo)。

  問題又來了,追趕目標(biāo)會(huì)有什么好處呢?首先,他會(huì)使你的生活充實(shí);其次,他會(huì)使你在做一件事的過程中充滿趣味與快樂;最后,他還可以使你離你的目標(biāo)越來越近。如果不追趕又會(huì)怎樣呢?看了下面這個(gè)事例你就明白了。在這個(gè)暑假,我由于缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),追趕的步伐愈來愈慢,導(dǎo)致在萬老師的提醒下,才開始寫作文。這段時(shí)間里,我也總是想能拖就拖,而心里又一直想著這一件事,導(dǎo)致學(xué)也沒學(xué)好,玩也沒玩好,充滿了焦慮與憂愁。也導(dǎo)致我的暑假計(jì)劃沒有完全落實(shí),真是得不償失。

  掌握追趕前提,注意追趕誤區(qū),認(rèn)識(shí)追趕好壞。去追趕你心中的那個(gè)目標(biāo)吧!

高中目標(biāo)作文 篇5

  終究是很迷茫的吧,就我自己現(xiàn)在其實(shí)想到最多的就是關(guān)于掙錢的事情,包括自己現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的時(shí)候,這一學(xué)期更多的想的也都是在購物,這一方面的事情,就是希望說自己有足夠多的錢,然后可以去滿足自己的購物欲,然后以及自己的購物,所以可以去滿足自己現(xiàn)在的生活狀況,就是自己的生活要求出來之后,自己都是覺得萬事都離不開錢和這樣子的一種感覺,之前的話會(huì)覺得你的能力很重要,但是現(xiàn)在覺得錢是個(gè)比能力要更重要的東西,雖然說能力是錢來源的技術(shù),但是這一下就覺得自己應(yīng)該去探索來錢快的那一些渠道那一些手段,但是自己又會(huì)覺得自己是真的無能為力的,自己只能通過云線的那一些方法,因?yàn)樽约翰桓胰ネ黄坡,就是自己其?shí)也沒有多大的嘗試的,因?yàn)樽约含F(xiàn)在其實(shí)能想到的人生目標(biāo)就是說希望有錢,然后希望能收到自己家里面的人,需要我自己幫助的'時(shí)候,自己都可以很慷慨大方,不需要去計(jì)較太多。

  但是自己又沒有那樣子的能力和頭腦吧,就現(xiàn)在的話前就是剛才自己就是和自己的那個(gè)朋友他一起去那個(gè)銷假,因?yàn)樗皫状问钦?qǐng)假了請(qǐng)假再回家,然后是啊我們這邊是回家之后回來是需要回去銷假的,所以呢他也就去銷假了,然后銷假的時(shí)候就說那個(gè)請(qǐng)假條也是需要我們自己去打印的嘛,然后自己就跟他說那那就去打印怎么回事怎么回事就說了一堆嘛,后來他就說那就打印一大堆,我說一張也是要一塊錢的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)有一家新的那個(gè)打印店了,然后就是說的很正宗的那一種,后來自己才發(fā)現(xiàn)原來只是一家宿舍而已,就是一家我們這一邊學(xué)我們學(xué)院這一邊的3樓的一家宿舍,然后他就是宿舍里面自己有打印機(jī)嘛,然后就幫我們打印,然后一張是5毛錢,因?yàn)槟莻(gè)書店里面是一塊錢,然后他就給我們打6毛錢,肯定也是有生意的是吧,就覺得人家至少愿意去嘗試。至少愿意去挑戰(zhàn)一下,但是對(duì)于自己來說自己就會(huì)覺得,即便自己有那個(gè)打印機(jī),即便自己有這樣子的想法,自己也難以去行動(dòng)起來。

  所以關(guān)于人生目標(biāo)究竟有多少根,然后究竟應(yīng)該是怎么樣的,這真的是沒有多少的標(biāo)準(zhǔn),自己現(xiàn)在就只是覺得要先長(zhǎng)得好看也要先有錢,這一下就是這樣子的目標(biāo),現(xiàn)在說這不應(yīng)該是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)間段的,自己的目標(biāo)其實(shí)自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)清楚,就覺得其實(shí)當(dāng)務(wù)之急還是學(xué)習(xí)吧,就更重要的還是要把自己的成績(jī)給提上去,雖然說這些現(xiàn)在是沒有什么學(xué)習(xí)上的目標(biāo),但是今天的話,聽到那個(gè)朋友他就是想要去拿獎(jiǎng)學(xué)金嘛,多少也是跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的,就是為了至少他的目標(biāo)是明確的,其實(shí)人生目標(biāo)不也是有這一個(gè)小小的階段的每一個(gè)目標(biāo)堆積起來的嗎?

高中目標(biāo)作文 篇6

  不過,動(dòng)筆之前,我們師生一起先來做一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  第一項(xiàng)工作是,我們交流有關(guān)秋的詩文名句,說說作者的情感態(tài)度。第二項(xiàng)工作是,我們進(jìn)行擬題訓(xùn)練,掌握擬題的基本方法。

  有關(guān)“秋”的詩文名句交流。按照座位號(hào)依次說出你所知道的寫秋的詩文名句,看哪位同學(xué)說得準(zhǔn)確、熟練、精彩,同學(xué)們要報(bào)以掌聲。

  三、擬題指導(dǎo)及擬題訓(xùn)練

  (一)、擬題方法指導(dǎo):擬題要體現(xiàn)你的'個(gè)性,你的創(chuàng)造,你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見的幾個(gè)方法之后,看哪位同學(xué)題目擬得新穎別致、閃光精彩。有哪些擬題的方法,這里介紹五種:

  1、點(diǎn)石成金法(也叫化用法):就是化用已有的名句為我所用,讓人覺得新巧出奇。例如“我言秋色勝春華”,顯然是化用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”;“怎一個(gè)美字說得”,是化用李清照的“怎一個(gè)愁字了得”。

  2、梳妝打扮法(也叫修辭法):就是運(yùn)用修辭手法來擬題,擬出精彩別致的題目。例如“我和秋色撞滿懷”、“多情的秋”,是運(yùn)用擬人手法擬的;“秋是我的夢(mèng)”,是運(yùn)用比喻手法。

  3、畫龍點(diǎn)睛法:就是運(yùn)用簡(jiǎn)潔的詞句來解釋文章的主旨,讓人從題目中能夠明白你的寫作動(dòng)機(jī)。例如“唱給秋天一支歌”,一看題目就知道是贊美歌唱秋天的。

  4、添枝加葉法:就是增加修飾成分來縮小題目范圍,使題目具體化。例如“我愛秋天的那片紅葉”。

  5、符號(hào)妙用法:就是借助一些符號(hào)來讓擬出一些有創(chuàng)意的題目。例如“秋天=我的愛”。

  (二)、擬題訓(xùn)練:下面就海闊憑魚躍,天高任鳥飛,擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。

  下一個(gè)步驟是,同學(xué)進(jìn)行擬題訓(xùn)練,要求每一位同學(xué)擬出五個(gè)題目。然后交流展示,讓同學(xué)說說,擬題的想法,借以打開寫作思路。

  四、題目布置

  下面,你就從你所擬出來的題目中(也可以另擬一個(gè)題目),任選其一,以“秋”為話題,寫一篇800字以上的文章。

  要求和提示:

  1、寫記敘文或者抒情散文,結(jié)構(gòu)要清晰,要有敘事線索或者抒情線索。

  2、語言上要多下功夫,要寫出個(gè)性,要寫出語言的美和味來。

  3、有這個(gè)特長(zhǎng)或興趣的話,可以給你的文章寫一個(gè)精彩的題記。

高中目標(biāo)作文 篇7

  王健林的小目標(biāo)1個(gè)億如何實(shí)現(xiàn)的? 王健林在一個(gè)節(jié)目里不僅曝光了他的辦公室和他的收藏王國和商業(yè)理想。在訪談環(huán)節(jié),他耐心教導(dǎo)年輕人說:“有自己目標(biāo),比如想做首富是對(duì)的,奮斗的方向,但是最好先定一個(gè)小目標(biāo),比方說,我先掙它一個(gè)億,你看看能用幾年掙到一個(gè)億。你是規(guī)劃五年還是三年。到了以后,下一個(gè)目標(biāo),再我奔10億,100億!

  首富的世界和我們不同,但首富的經(jīng)歷肯定是值得哪些有志于相當(dāng)首富的人深扒一扒的。他是如何從一個(gè)億小目標(biāo)慢慢奔到10億、100億的呢? 公開資料顯示,王健林1954年生于四川農(nóng)村,是家里5個(gè)孩子中的長(zhǎng)子。其父從事森林管理工作,因家庭生活貧困,他在13歲就輟學(xué)幫助父親干活。他15歲自愿入伍,曾打算一輩子當(dāng)一名軍人。

  但是,80年代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮涌動(dòng)。認(rèn)為“今后經(jīng)濟(jì)會(huì)變得重要”的王健林,在1983年以軍人身份進(jìn)入遼寧大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理,獲得學(xué)位后的1986年他很快轉(zhuǎn)業(yè)到地方政府,并做到辦公室主任。隨后,他迎來了最大的轉(zhuǎn)機(jī)。

  當(dāng)時(shí)政策寬容很多政府官員下海,王健林也抓住了機(jī)會(huì)下海。當(dāng)?shù)厥姓M(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)后,麾下的房地產(chǎn)企業(yè)“西崗區(qū)房屋開發(fā)公司”設(shè)立不久就負(fù)債數(shù)百萬元!罢l能把欠債還清了,就把公司交給誰”,一籌莫展的市政府干部的這句話,被王健林視為千載難逢的機(jī)遇,他毛遂自薦干起了房地產(chǎn)。

  在一次訪談中,王健林透露了自己的第一次下海的初心,其實(shí)也并不是想當(dāng)中國首富,就是獲得更多財(cái)富,讓家人生活得更好!白畛踝錾鈺r(shí)的理想,就是奮斗到擁有一棟樓,起碼可以出租,吃喝不愁!

  不過王健林成功得連自己也沒有想到。

  那塊舊城改造的地是老城區(qū),改造成本算下來1200塊錢一平米,當(dāng)時(shí)大連最好的房子只能賣到一千零幾十塊。王健林就搞了幾條創(chuàng)新:第一,當(dāng)時(shí)大陸的房子沒有明廳,他做一個(gè)明廳;第二,每戶都配了衛(wèi)生間,還把木頭窗換成了鋁合金窗,再加一扇防盜門。房子推出來均價(jià)1580元每平米。1000套房子一個(gè)月一掃光。這一單就賺到近1000萬元!

  并且找到了一個(gè)盈利的模式——舊城改造很有錢賺,于是在大連就搞開了。當(dāng)其他同行回過神來的時(shí)候,王健林已經(jīng)成了改造大連舊城區(qū)的“專業(yè)戶”。

  在一次采訪中,王健林這樣談到自己的第一個(gè)億:做生意一段時(shí)間后,目標(biāo)逐漸擴(kuò)大,就給公司定下目標(biāo)口號(hào),爭(zhēng)取奮斗到資產(chǎn)一個(gè)億。那個(gè)時(shí)候很多員工就覺得不相信,一個(gè)億,太遙遠(yuǎn)了。那個(gè)時(shí)候大家努力,再加上那個(gè)時(shí)候中國整個(gè)經(jīng)濟(jì)處于快速成長(zhǎng)當(dāng)中,所以很快就到一個(gè)億啦。

  創(chuàng)業(yè)初期最重要是什么?

  王健林是這樣說的:第一,敢闖敢試。不管你做什么,一定要有夢(mèng)想,有目標(biāo),敢去做。

  第二,創(chuàng)新求變,凡是跟別人做一樣的事情,獲得的肯定是平均利潤率;只有做跟別人完全不一樣的事,才能獲得超額利潤。

  第三,堅(jiān)持到底。過去講不到黃河心不死,不撞南墻不回頭,我不一樣,我到了黃河心也不死,我可能搭一個(gè)橋我就過去了;撞了南墻也不回頭,我找個(gè)梯子我就爬過去了。

  首富之路:慢慢奔到100億、1000億

  1993年,王健林帶領(lǐng)萬達(dá)走出大連,布局廣州,1998年已經(jīng)成功進(jìn)入成都、長(zhǎng)春等多個(gè)城市,成為一家全國性房地產(chǎn)企業(yè),20xx年正式進(jìn)軍商業(yè)地產(chǎn)。

  很快,一種新的商業(yè)地產(chǎn)模式在他手里出現(xiàn)了:先找沃爾瑪?shù)壬碳液炞赓U合同,然后再蓋商場(chǎng),以降低商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。王健林自己起了個(gè)名字,叫做“訂單商業(yè)地產(chǎn)”。

  萬達(dá)在一年之內(nèi)讓沃爾瑪在全國6個(gè)城市試了六次,結(jié)果美國百勝、新加坡百勝等10多家全球連鎖企業(yè)也加入了“合約”,萬達(dá)“訂單商業(yè)地產(chǎn)”模式正式形成。

  如今,萬達(dá)已經(jīng)成為中國商業(yè)地產(chǎn)的領(lǐng)軍企業(yè)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),王健林將公司的成功歸結(jié)于三話:傍大款、產(chǎn)業(yè)鏈和標(biāo)準(zhǔn)化。

  一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目能不能成功,關(guān)鍵在于招商。如何抓住商戶,王健林的看法一針見血,“讓他們賺錢,他們自然會(huì)跟著你!

  20xx年,萬達(dá)集團(tuán)奔過了10億和100億目標(biāo),駛向千億行列。

  轉(zhuǎn)型:去房地產(chǎn)化 布局“服務(wù)業(yè)”

  近兩年來,房地產(chǎn)市場(chǎng)不再像以往那樣迅速增長(zhǎng),加上電子商務(wù)崛起和消費(fèi)者喜好變化,像以往那樣發(fā)展萬達(dá)廣場(chǎng)的方式發(fā)展趨緩。于是王健林?jǐn)嗳粵Q定從

  房地產(chǎn)業(yè)“撤退”, 布局服務(wù)業(yè)。20xx年,萬達(dá)朝著文化、旅游、金融和電子商務(wù)這四個(gè)方向全方位轉(zhuǎn)型。

  文化和旅游是萬達(dá)集中“火力”的主攻方向,王健林尤其看好海外高端酒店投資!爸袊搅诵枰凶约旱'企業(yè)進(jìn)入全球奢華酒店行業(yè)的時(shí)候了。在全球看,酒店競(jìng)爭(zhēng)主要還是靠品牌影響力。萬達(dá)的目標(biāo)是到20xx年,海外高端酒店做到15個(gè)!

  按照王健林的規(guī)劃,從20xx年開始,萬達(dá)電影制作和發(fā)行、萬達(dá)體育、萬達(dá)旅游、萬達(dá)網(wǎng)絡(luò)金融等業(yè)務(wù)都將相繼上市,萬達(dá)三分之二的利潤和收入將來源于服務(wù)業(yè)。

  萬達(dá)轉(zhuǎn)型是成功的,數(shù)據(jù)顯示,20xx年萬達(dá)旗下院線、旅游等板塊同比增幅均在40%以上,唯有商業(yè)僅有4.4%的同比增幅,其中重資產(chǎn)為主的地產(chǎn)收入同比增長(zhǎng)僅2.5%。

  先知先覺:布局海外投資

  作為一名聰明的投資者,王健林是非常有眼光的,幾年前開始,王健林帶領(lǐng)的萬達(dá),就開始了激進(jìn)的海外投資,主繞是發(fā)達(dá)國家的文化娛樂產(chǎn)業(yè)和房地產(chǎn)類項(xiàng)目。簡(jiǎn)單梳理一下土豪的“海購清單”:

  20xx年5月,萬達(dá)集團(tuán)以26億美元收購全球第二大院線集團(tuán)、美國AMC影院公司;

  20xx年11月,萬達(dá)院線以22.46億元完成收購英國公司HG ANZ持有的HG Holdco 100%股權(quán)以及7000萬澳元的債權(quán);

  20xx年1月,萬達(dá)集團(tuán)宣布以不超過35億美元現(xiàn)金(約230億元人民幣)收購美國傳奇影業(yè)公司;

  20xx年3月,萬達(dá)集團(tuán)旗下美國AMC院線與美國卡麥克院線(Carmike)簽訂并購協(xié)議,AMC將出資11億美元并購卡麥克院線;

  20xx年7月,萬達(dá)旗下AMC院線以9.21億英鎊(約合80.94億元人民幣)并購了歐洲第一大院線———Odeon&UCI院線;

  20xx年7月,萬達(dá)爆出正準(zhǔn)備收購好萊塢六大電影公司之一的派拉蒙影業(yè)之股份的消息。

  近兩年來,國內(nèi)人民幣持續(xù)貶值,他所持有的海外資產(chǎn),享受了美元升值的紅利,資產(chǎn)大大升值。

  成為首富 有三個(gè)原因

  在多次訪談中,王健林對(duì)于自己成為首富是這樣看自己的:

  有三個(gè)原因,首先是自己的勤奮和戰(zhàn)略,內(nèi)因是起主要因素的。首富王健林的一天是如何渡過的呢?他這么說的:這一天天就是在工作中度過的。每天準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,7點(diǎn)10分到公司,基本上雷打不動(dòng),前后時(shí)間差不超過5分鐘。晚上下班回去就八點(diǎn)多了,如果我們自己有會(huì)議或者有宴請(qǐng),就九點(diǎn)多、十點(diǎn)多。11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息。

  第二個(gè)是受益于國家整個(gè)大平臺(tái),我們正好趕上中國城市化快速進(jìn)程的十五、二十年。中國在20xx年之前,30年之間GDP每年環(huán)比遞增9.4%。稍微好一點(diǎn)的企業(yè)能20%、30%地增長(zhǎng)。這個(gè)平臺(tái)奠定了萬達(dá)的基礎(chǔ),如果沒有它,我就做得再吭哧吭哧,也達(dá)不到現(xiàn)在的成果。正好在這樣一個(gè)國家,也正好趕上了這么一個(gè)時(shí)代,如果我晚生30年,做這么大會(huì)很難。

  第三個(gè)就是上市的原因。萬達(dá)上市后財(cái)富被放大了。

  數(shù)據(jù)顯示,彭博億萬富豪指數(shù)顯示,20xx年王健林的財(cái)富已達(dá)369億美元,折合人民幣20xx多億,比20xx年初增加117億美元,增幅達(dá)46.4%。無論財(cái)富總數(shù)還是財(cái)富增長(zhǎng)幅度,都穩(wěn)居亞洲和華人富豪第一。對(duì)于身價(jià)20xx多億的王健林來說,一億元的確是個(gè)“小目標(biāo)”。

高中目標(biāo)作文 篇8

  三周的假期眨眼間就過去了,今天回到熟悉的課室,就只像過了一個(gè)周末。這個(gè)假期前半段時(shí)間在學(xué)習(xí)、寫作業(yè),過年期間和家人出去旅游,整個(gè)假期過得比較充實(shí)。假期的日子過去了便迎來新學(xué)期的日子。新學(xué)期又將面對(duì)小高考和各種考試等等,所以一定要給自己訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  回顧上學(xué)期的每次考試排名,這學(xué)期我的總體目標(biāo)是突破班里前3名,年級(jí)前10名。為了達(dá)成這一目標(biāo)當(dāng)然少不了每一個(gè)科目的刻苦努力,所以每一個(gè)科目都要平均分配時(shí)間學(xué)習(xí),而不要偏科。作為一名文科生,我覺得平時(shí)的課外知識(shí)的`積累特別重要,對(duì)語文英語文科三科都有很大幫助,那就要求我平時(shí)多看新聞時(shí)事、雜志時(shí)評(píng)……而不是把時(shí)間花在手機(jī)、電腦上。這學(xué)期的小高考也特別重要,雖然我們高考不考物化生,但是畢竟我們也學(xué)了物化生好多年了,不考好也太對(duì)不起自己曾經(jīng)的努力了。同樣我還可以關(guān)注20xx年的高考,分析一下高考的方向和自己的情況。

  時(shí)間真的很寶貴,感覺一學(xué)期一晃就過,希望這學(xué)期能利用好時(shí)間,改變自己。

高中目標(biāo)作文 篇9

  每個(gè)人都會(huì)有自我的理想,每個(gè)人也都在為自我的理想而發(fā)奮著。那么,理想究竟是什么呢?書中的定義是這樣解釋的:理想,是指對(duì)未來事物的期望或有根據(jù)的、合理的想象。因此,它并不完全等同于夢(mèng)想,也并不意味著理想就是目標(biāo)。(寫給老師的一句話)

  先說說夢(mèng)想吧。我以前聽過這樣的一個(gè)故事。說有這么一個(gè)人,小時(shí)候的夢(mèng)想是擁有整個(gè)地球,而少年時(shí)的夢(mèng)想?yún)s變成了統(tǒng)治整個(gè)國家。到了青年的時(shí)候,他把夢(mèng)想定為指揮整個(gè)公司,可到了中年,他只夢(mèng)想著保住自我的飯碗。這說明了什么?夢(mèng)想很容易動(dòng)搖?不是這樣的。夢(mèng)想是完美的,在任何狀況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚(yáng)。"我有一個(gè)夢(mèng)想",每個(gè)人在說這句話的時(shí)候,總會(huì)把微笑掛在臉上。它和理想不一樣,正因它比理想多了一份稚氣,一份天真,它能夠參雜著幻想,能夠完全不受實(shí)際的影響。

  我常聽人說目標(biāo)就是理想,但我認(rèn)為并不全是這樣。也說個(gè)故事吧,說個(gè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)是路上的兩位行人,現(xiàn)實(shí)看目標(biāo)的背影很熟悉,就想追上去看個(gè)究竟。但他怎樣追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目標(biāo)遲疑的一瞬間,現(xiàn)實(shí)抓住了目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)它是與自我相同面貌的人,只是成熟一些,F(xiàn)實(shí)很失望,就停了下來,而目標(biāo)卻一言不發(fā),仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實(shí)離的.很近,讓你覺得自我離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,會(huì)受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的,正因所有的目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)最終的理想而建立的。理想是框架,而目標(biāo)是細(xì)節(jié),無論目標(biāo)怎樣變,它也不會(huì)脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的飛躍是正因征服了無數(shù)個(gè)目標(biāo)。也正是正因這樣,故事中的現(xiàn)實(shí)醒悟了,然后又大踏步的追了上去。

  最后,說說理想。理想是人生的航標(biāo),它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方,隨時(shí)給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的心中有了理想,你的生活會(huì)充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽光,使人生更加燦爛和完美。理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受無數(shù)的坎坷,但是,當(dāng)你在為自我的理想而奮斗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的愉悅。這個(gè)世界上有很多種理想,無論它在客觀上是偉大還是渺小,咱們都無權(quán)評(píng)價(jià)別人的理想。正因,那被你稱作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。

  夢(mèng)想、目標(biāo)、理想,他們彼此互相聯(lián)系著影響著,它們的默契是幾千年來思想性命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn),是由于兒時(shí)夢(mèng)想的成熟;理想的實(shí)現(xiàn),是由于完成目標(biāo)的成功。

高中目標(biāo)作文 篇10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、體悟和思考生活,讓學(xué)生明確寫文章重在表達(dá)真情實(shí)感,發(fā)表真知灼見,重在創(chuàng)造。

  2、訓(xùn)練學(xué)生審題、擬題和寫題記的能力,讓學(xué)生掌握基本的方法。

  教學(xué)設(shè)想:

  1、課前布置同學(xué)選擇時(shí)間、地點(diǎn),去觀察秋天的景色,尋找秋天的心靈感受和思考秋天帶給你的啟發(fā)。

  2、收集整理一些古今中外寫的與秋天有關(guān)的詩文及優(yōu)美語句,從中激起你的靈感感悟。

  教學(xué)步驟及設(shè)計(jì):

  一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)

  現(xiàn)在,正值深秋季節(jié)。同學(xué)們,你們走進(jìn)秋天,感受秋天,會(huì)有哪些收獲呢?其實(shí),我也忍不住想到郊外去領(lǐng)略秋天了。看一片秋色,沐浴颯爽秋風(fēng),抬頭天高云淡,遠(yuǎn)眺遍地金黃;摘來幾朵黃花,嗅嗅那花香,真是淡香幽雅;撿起一片落葉,夾在書頁里,體驗(yàn)一份浪漫;再對(duì)著秋水,朗讀一篇美文,回溯那份古人的心境和靈感。

  好,同學(xué)們,下面說說你的收獲吧。(讓同學(xué)發(fā)言)

  二、話題展開

  看一片秋色,領(lǐng)略那秋高氣爽,體味秋去冬來的'季節(jié)更替輪回所引發(fā)的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛,感悟秋葉落下生命何去何從;聯(lián)想古今中外文人騷客,從秋天的體悟中獲得怎樣的生活哲理和人生啟迪。我們也會(huì)思緒萬千,情不能自已,一旦動(dòng)筆,把這感受、這體味、感悟?qū)懗鰜,那就是一篇(jiǎng)尤嗽伹镏鳌?/p>

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