重返母校作文8篇

　　社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

　　改革開放以來，數(shù)以千萬計(jì)的農(nóng)民從土地束縛中解放出來，進(jìn)入城市勞動(dòng)力市場，農(nóng)民工對城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮著直接的作用，是城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍，是城市發(fā)展的基層建設(shè)者。

　　城市基層建設(shè)者是城市社會(huì)的重要建設(shè)者，為我國城市化發(fā)展和整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，但是，由于種種原因，這一群體在城市中經(jīng)濟(jì)等地位較低，屬于弱勢群體范疇。知識貧困是弱勢群體的一個(gè)基本特征。知識貧困是社會(huì)個(gè)體自身知識存量不足而導(dǎo)致的發(fā)展知識、獲取知識、交流知識、利用知識能力的匱乏。其與收入貧困等相互影響，因而是更深層次亦最難以改變的一種貧困。弱勢群體中的知識貧困發(fā)生率較高，主要原因是教育不足與不公，公共文化資源不足與不公等原因。

　　值此情況，管理學(xué)院10031211暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于今年x月，在浙江省以及安徽、福建、新疆等幾個(gè)省份，進(jìn)行了主題為“知識能力對城市基層建設(shè)者的影響調(diào)研”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。

　　浙江省之——義烏調(diào)研

　　x月xx號，迎著朝陽管理學(xué)院10031211暑期實(shí)踐小分隊(duì)的5名成員早早地踏上了行程，本次要調(diào)研的目的地是目前全球最大的小商品集散中心——義烏。

　　來到義烏，雖然已是烈日當(dāng)空，我們卻熱情高漲。經(jīng)過溝通我們找到了一家飾品店的老板，他答應(yīng)帶我們?nèi)ニ�的飾品加工廠進(jìn)行實(shí)地采訪。

　　通過對飾品加工場地的實(shí)地調(diào)研以及對飾品店老板和員工的友好交流，我們了解到了在這一領(lǐng)域知識能力對城市基層建設(shè)者的影響情況。

　　飾品加工行業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量相對較低的行業(yè)，行業(yè)本身對員工的知識能力要求并不要很高，在基本的飾品加工步驟工作的員工，只需基本的知識能力就好，最主要的是熟能生巧的工作經(jīng)驗(yàn)積累。但我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)中有一個(gè)特殊的員工，他的工資待遇卻超乎其他所有的員工，他可以說是整個(gè)行業(yè)的核心或靈魂人物，他就是飾品的模版設(shè)計(jì)師。他所需要的知識能力是比較高的，是有關(guān)飾品設(shè)計(jì)以及飾品流程管理的一些知識，因此他才得到超出一般員工的優(yōu)厚待遇(月薪要1萬左右)。這讓我們感受到了知識能力的力量。

　　此次調(diào)研我們收獲頗豐，不僅了解了飾品加工行業(yè)的基本狀況，也讓我們體會(huì)到了知識能力對城市基層建設(shè)者的影響。

　　新疆省之——烏魯木齊調(diào)研

　　x月15日，我早早的出門來到了烏魯木齊市天山區(qū)新建房地，在這里我遇到了艾合買提與艾山江，由此開始了我一天的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。

　　據(jù)了解，目前在首府烏魯木齊300多萬人口中，其中105萬為外來務(wù)工人員。于是在烏魯木齊市天山區(qū)新建房地，我看到了許多辛勞工作的工人。趁著他們吃飯午休的時(shí)間，我采訪了艾合買提與艾山江兩人。

　　通過與他們認(rèn)真而又細(xì)致的親切交談，我了解到了許多有關(guān)他們的生活現(xiàn)狀以及知識能力對他們生活以及工作的影響情況。

　　他們都來自農(nóng)村，受過一定的教育，但迫于生活的壓力，他們輟了學(xué)并來到了陌生的首府烏魯木齊市，在這里打工。由于他們掌握的知識能力有限，他們只能做一些最低等的工作，每天都生活在骯臟的環(huán)境下。他們的工資很低，自己打工基本只能養(yǎng)活自己，他們很迷茫，不知道未來在哪里。他們也渴求知識，但這里卻并沒有提供什么可能的機(jī)會(huì)。他們的心愿很簡單就是，有一天能掌握更多的知識，干著輕松干凈的工作，能在這個(gè)城市里有個(gè)家。

　　通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我受益良多，不僅了解了新疆當(dāng)?shù)氐某鞘谢鶎咏ㄔO(shè)者生活，工作現(xiàn)狀，也發(fā)現(xiàn)他們對知識的渴求，以及知識能力對他們的重要性。

　　福建省之——泉州調(diào)研

　　x月13日，迎著朝陽我踏上了去南安石井盛泰器械修配廠的路上，一路上我看到了許多大大小小的工廠，我知道在這里我能了解到許多有關(guān)城市基層建設(shè)者的一些事情。

　　下了車，艷陽已經(jīng)高照，在這炫目的陽光下，我來到了我的暑期實(shí)踐調(diào)研的目的地——盛泰器械修配廠。首先，它給我的最初印象是坎坷的道路以及漫天的飛沙，一種來到了沙漠荒原的感覺，這讓我感受到了一分沉重。

　　經(jīng)過簡單的介紹后，我得到了工廠主的允許，開始了我的采訪，這里我采訪到了汽車修配部的一些員工。

　　通過與他們熱切的交談中，我了解到了一些情況：他們很多是來自農(nóng)村的，讀了幾年書后感到了厭倦，接著就從老家跑出來打工。開始，他們也是漫無目的的做了許多工作，像酒店服務(wù)員、店員等，后來他們發(fā)現(xiàn)如果能掌握一門技術(shù)就會(huì)對生活有很大的改觀。于是，他們就跑到這里來，跟著這里的師傅學(xué)習(xí)修理汽車的技藝。雖然這個(gè)工作比較辛苦，但是由于他們有了一定的技術(shù)能力，他們的待遇比以前好了很多。他們中很多人多覺得現(xiàn)在的工作很好，希望自己能學(xué)到更多的技藝。

　　通過一天的采訪，我感觸良多，不僅了解到了許多關(guān)于城市基層建設(shè)者的生活，而且也感受到了知識能力的強(qiáng)大能力。

　　實(shí)踐總結(jié)與感受

　　經(jīng)過了將近兩個(gè)星期的實(shí)踐調(diào)研，我們了解到了很多，感受到了很多。

　　首先，通過實(shí)地調(diào)研，我們真切的感受到了城市基層建設(shè)者生活以及工作的真實(shí)狀況，發(fā)現(xiàn)很多城市基層建設(shè)者的生活還是相當(dāng)?shù)钠D難，他們有很多是活在溫飽線上的人，有些雖然經(jīng)濟(jì)上還可以，但工作環(huán)境卻極其惡劣，這都是我們之前始料未及的，這讓我們既感到哀傷，又感到自身的幸福。

　　其次，我們通過訪談了解到城市基層建設(shè)者的知識能力現(xiàn)狀。他們很多都只有初中左右的教育水平，很多人都沒有再經(jīng)受過正規(guī)或非正規(guī)的培訓(xùn)，他們就是用幾乎是自己的手腳的力氣去賺取生活的一切。這讓我們看到了農(nóng)民工的悲哀，也上我們看到了學(xué)習(xí)的力量。

　　最后，我們還了解到了一些城市基層建設(shè)者對知識的渴求。他們很多都是經(jīng)歷過一段生活的艱難，才體會(huì)到了知識的重要，有些人因此在對未來的道路上多了自學(xué)的努力，他們有些了解到了知識技能的重要性，開始進(jìn)行相應(yīng)的知識技能培訓(xùn)。這些都讓我們看到了農(nóng)民工未來的希望。

　　雖然這次實(shí)踐工作量巨大，勞心勞力，但在最后我們確實(shí)收獲了許多，最重要的是我們看到了未來的希望正在通過知識以及技能培訓(xùn)傳遞給城市基層建設(shè)者力量，這讓我們從心里感到開心。

　　社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

　　今年是改革開放30周年。為響應(yīng)校團(tuán)委XX年關(guān)于假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。山東師范大學(xué)浙江籍學(xué)生組成了9人的社會(huì)實(shí)踐小組，圍繞調(diào)查改革開放30周年寧波北侖港的發(fā)展情況，開展了為期6天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、北侖港區(qū)簡介

　　北侖港，位于寧波市北侖區(qū)北側(cè)海岸線，西起甬江口岸長跳嘴燈樁，東至柴橋鎮(zhèn)穿山港的人渡碼頭，海港面積達(dá)150多平方公里，是我國交通部于1989命名的四大深水良港之首。自1998年起，成為僅次于上海港的全國第二大港口。

　　北侖港區(qū)港域大部分水深在50米以上，航道最窄處寬度亦在x00米以上。25萬噸級重載海輪可自由進(jìn)出，30萬噸級可候潮出入。水域廣闊，可供錨泊作業(yè)水面有34平方公里，約可容萬噸以上船只300艘同時(shí)錨泊。有天然屏障，臺風(fēng)侵襲時(shí)，港內(nèi)波浪較小，年作業(yè)可達(dá)340天。岸線長而順直，沿岸超陡水深流順，不易落淤，10米以下水下岸坡相對穩(wěn)定，無需疏浚。可利用深水岸線1x.5公里，可建造萬噸級以上深水泊位約50座。港區(qū)位于南北航線與長江干線交匯處附近，距長江口僅x0海里，緊鄰上海，與天津、神戶、大阪、高雄、香港、武漢等構(gòu)成近乎等距離水運(yùn)網(wǎng)絡(luò)，有條件成為華東地區(qū)外貿(mào)深水大港、各主要港口的深水中轉(zhuǎn)港。陸域?qū)拸V，可供開發(fā)海灘五、六十平方公里。背靠陸域施工材料砂石資源豐富，可就地開采。生活供應(yīng)方便。

　　規(guī)劃的北侖港區(qū)包括大榭島、梅山島和穿山島，深水岸線達(dá)120公里以上，可建各類生產(chǎn)性泊位285個(gè)，其中深水泊位152個(gè)。目前已建成投產(chǎn)2x個(gè)深水泊位，其中有10萬噸級、20萬噸級礦石中轉(zhuǎn)泊位(可靠泊30萬噸級特大型貨輪)、25萬噸級原油碼頭、8萬噸級國際集裝箱泊位和煤炭專用泊位及通用泊位�，F(xiàn)在北侖港區(qū)已發(fā)展成擁有多座深水泊位組成的大型泊位群體，形成了綜合性的深水大港。

　　北侖港區(qū)10萬噸級和20萬噸級礦石中轉(zhuǎn)碼頭配有礦石專用堆場29.61萬平方米，總?cè)萘窟_(dá)300萬噸，年接卸進(jìn)口鐵礦砂能力可達(dá)3000萬噸以上，適應(yīng)開展大宗散貨國際中轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)的需要，是我國目前規(guī)模最大的進(jìn)口鐵礦中轉(zhuǎn)基地。

　　19x8年北侖港開始開發(fā)以來，得到了黨中央高度重視。　1986年起，中央政府在此投資建設(shè)了20世紀(jì)中國規(guī)模最大的火力發(fā)電廠——北侖電廠。從1991年第一臺機(jī)組投產(chǎn)到今年3月3日，累計(jì)發(fā)電2014億千瓦時(shí)，在電力供需最突出的時(shí)候，北侖電廠以占全國千分之一的總裝機(jī)總量，完成了超過全國百分之一的發(fā)電量，是全國最大的高科技環(huán)�；鹆Πl(fā)電廠。1991年10月22日xx總書記親臨北侖港視察，給予了高度評價(jià)。1992年5月1日李鵬總理親臨北侖港，親筆題詞“東方大港”。這些年來，到北侖視察的還有朱****、喬石、李瑞環(huán)、鄒家華、李鐵映、陳慕華、賽福鼎·艾則滋、楊尚昆等黨和國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人。

　　二、北侖港社會(huì)實(shí)踐具體情況介紹

　　(一)感受北侖：參觀三期碼頭

　　x月14日，實(shí)踐隊(duì)乘車向北侖港進(jìn)發(fā)。隨著車子漸漸接近港區(qū)，集裝箱卡車也逐漸多了起來，從箱體的公司標(biāo)識、尺碼規(guī)格、制造成本、到經(jīng)營主體，現(xiàn)在所有的概念都落到了具體的承載對象上。很快，我們的車就已經(jīng)淹沒在了高聳重疊的集裝箱海里，大家都是第一次如此直觀地見到這些平時(shí)只能在電視畫面中出現(xiàn)的景象，一個(gè)個(gè)都被這磅礴的氣勢震撼了。進(jìn)入港區(qū)碼頭時(shí)候，港口負(fù)責(zé)人介紹說，這個(gè)港區(qū)目前已經(jīng)與3x家船公司訂立了港口代理服務(wù)合同，幾乎囊括了世界上所有的大型集裝箱船運(yùn)公司，主要以駛往歐美等地的干線運(yùn)輸為主。港區(qū)的集裝箱堆場面積在x0萬平方米以上，占港區(qū)面積的x0%，堆場里的集裝箱吊裝設(shè)備僅龍門吊就有50多臺，拖車有100輛以上�？粗�一輛輛忙碌穿梭的拖車，大家禁不住發(fā)出一聲聲驚嘆。接著我們進(jìn)入了由北侖國際集裝箱碼頭有限公司(nbct)管理的碼頭，nbct是由寧波港集團(tuán)有限公司和香港和香港著名實(shí)業(yè)家李嘉誠旗下的香港和記黃埔港口集團(tuán)共同投資組建的，雙方共同出資2.41億美元，經(jīng)營寧波北侖港900米的集裝箱碼頭。碼頭通過方便的水路、高速公路和鐵路網(wǎng)絡(luò)直接覆蓋整個(gè)華東及長江流域，向外近接?xùn)|南亞及環(huán)太平洋經(jīng)濟(jì)區(qū)，遠(yuǎn)聯(lián)世界各大港口。這里、港口航道水深達(dá)18.2米，有舟山群島作為屏障，無風(fēng)浪影響，每年生產(chǎn)作業(yè)時(shí)間達(dá)三百五十天以上。碼頭總長900米，良港優(yōu)勢明顯。公司擁有10臺集裝箱岸邊起重機(jī)，32臺場地輪胎式龍門起重機(jī)。碼頭面積約有x8公頃，配有集裝箱場地及大型倉庫。引進(jìn)先進(jìn)集裝箱碼頭計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)，大大提升了碼頭的通過能力。相信兩者的“聯(lián)姻”，將為北侖港的碼頭發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。

　　隨后，我們更近距離地走進(jìn)了碼頭作業(yè)現(xiàn)場，出于安全和保密的原則，我們很遺憾不能走進(jìn)正在裝貨和卸貨的船，只進(jìn)行近距離觀察，但是外面的現(xiàn)場作業(yè)的場景也讓我們贊嘆不已：隆隆工作中的16臺橋吊正是國內(nèi)最大的港口設(shè)備公司振華港機(jī)的產(chǎn)品，正在等待啟運(yùn)的馬士基船載箱量是6000edu，還不是馬士基公司最大的船舶，港區(qū)還接待過載箱量在11000edu的“愛瑪”號和“伊夫林”號，后者的處女航在XX年5月9日停靠寧波港，船體比航空母艦還長60米，世界上只有8個(gè)港口可以接靠這樣的巨輪。吊機(jī)上的工人就在十幾米高的那個(gè)透明的小艙內(nèi)工作，有恐高癥是肯定不行的。他們的工作強(qiáng)度非常大，碼頭裝卸除非接到臺風(fēng)天紅色預(yù)警通告，否則是幾乎24小時(shí)工作連續(xù)運(yùn)作，工人則輪班工作。技術(shù)要求也非常高，吊機(jī)上的四個(gè)吸盤和箱體的對接完全憑借著眼力和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)員工至少訓(xùn)練1年以上才能正式上崗，公司實(shí)施的m35品牌計(jì)劃，已經(jīng)達(dá)到每臺吊機(jī)每小時(shí)裝載35只自然箱的世界先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。碼頭的整個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)了edi數(shù)字化管理，集裝箱進(jìn)場、船舶配載、裝運(yùn)安排都完全實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)控制，正在建設(shè)的新系統(tǒng)將借助衛(wèi)星定位，可以清晰地知道每只集裝箱在每個(gè)時(shí)刻點(diǎn)上的準(zhǔn)確位置。集裝箱裝卸在起吊前都需要預(yù)先過磅檢驗(yàn)，因?yàn)榈鯔C(jī)的承載能力只有60噸，每月有大約200只船從這里滿載著貨物駛離。改革開放30年以來，北侖港不僅承載、接收著千千萬萬噸貨物，而且承載著一個(gè)地區(qū)，甚至是一個(gè)國家的光榮與夢想……

　　大學(xué)城精心整理了“2015年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式1500字”，望給大家?guī)�來幫�?更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,請關(guān)注社會(huì)實(shí)踐報(bào)告欄目! 　　短短的1天里，高聳的吊機(jī)、忙碌的集卡、開闊的碼頭，正在裝卸作業(yè)的萬噸巨輪，無不向我們展示著一個(gè)現(xiàn)代化港口的雄姿偉業(yè)，而我們是如此分明地感受到了泱泱大港的時(shí)代氣息。

　　但是在先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù)背后到底是怎樣的發(fā)展歷程，成就了一個(gè)小漁村到東方大港的蛻變，又是怎樣的制度構(gòu)架，促進(jìn)并維持著日漸精密的社會(huì)分工基礎(chǔ)之上的協(xié)調(diào)與合作呢?

　　(二)探尋北侖：拜訪博物館

　　帶著第一天的興奮和疑問，隊(duì)員們開始了第二天的實(shí)踐。首先我們來到了北侖博物館。它的展廳是全封閉的，采用聲、光、電等現(xiàn)代手段和傳統(tǒng)陳列相結(jié)合的方法，以時(shí)間為線索，陳列著各類文物展品x00余件，其中甚至包括可河姆渡、明州等時(shí)期的文物，形象地展示出了x000多年來寧波港口文化的變遷過程。古代北侖部分通過文明的曙光、聚族的繁榮、濱海的開拓等內(nèi)容，運(yùn)用出土文物展現(xiàn)北侖區(qū)域悠久的歷史文化。近代北侖部分以發(fā)生在北侖的抗倭、抗英、抗法等戰(zhàn)爭為線索，用歷史文物直接反映北侖人民光榮的革命傳統(tǒng)�，F(xiàn)代北侖部分以“洋洋東方大港、改革開放前哨”為主題，緊扣時(shí)代脈搏，展示北侖區(qū)域開發(fā)開放的偉大成就。北侖民俗文物陳列室利用館藏的民俗文物和其它實(shí)物資料，重現(xiàn)北侖人民勤勞勇敢、儉樸淳厚的生產(chǎn)習(xí)俗和生活習(xí)俗。隨后，我們參觀了位于北侖電廠建設(shè)初期的重件碼頭上的北侖港露天博物館。博物館共分為北侖港二層觀光臺、寧波海上絲綢之路與商埠文化展示廳、海陸觀光走廊和游客娛樂互動(dòng)區(qū)四個(gè)部分。寧波海上絲綢之路與商埠文化展示廳向我們敘述了北侖管理體制的歷史沿革。在這里我們找到了思尋已久的答案，北侖正是本著與時(shí)俱進(jìn)的精神，緊跟時(shí)代步伐，不斷改革體制，始終走在體制創(chuàng)新才前沿，才最終邁向騰飛。

　　(三)走訪北侖：采訪北侖主人翁

　　北侖港為何在短短的三十年就獲得了如此巨大的成就?除了得天獨(dú)厚的自然條件外，還有什么呢?從哲學(xué)上說，人的主觀能動(dòng)性這個(gè)因素在事物發(fā)展過程中往往起著最主要的作用。

　　于是，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們紛紛走上北侖街頭了解對北侖發(fā)展起著至關(guān)重要的老百姓是怎樣看待北侖發(fā)展的。小李是土生土長的北侖80后，同時(shí)也是寧波北侖國際集裝箱有限公司的一名橋吊工人。他告訴我們，在他小的時(shí)候，北侖只是一片漁村，灘涂遍布，連現(xiàn)在新區(qū)的影子都看不到，人們只能通過捕撈海鮮勉強(qiáng)糊口。但是改革開放以來，北侖區(qū)依托北侖港的區(qū)域優(yōu)勢，已經(jīng)一躍成為寧波老三區(qū)之外發(fā)展最為迅速的一個(gè)區(qū)域，很多北侖區(qū)的居民都開始到港口集團(tuán)進(jìn)行工作，生活水平逐步進(jìn)入小康。很多大學(xué)畢業(yè)生都以進(jìn)入北侖港區(qū)工作為榮。小李表示，他已經(jīng)在這里工作了一年，并且很喜歡自己的工作。“北侖港將來的發(fā)展前途是不可估量的，我相信我的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好!”他滿懷信心地說。同時(shí)，我們也很榮幸地采訪了寧波港務(wù)公安局的局長，他已經(jīng)在北侖港工作了25年了，幾乎見證了北侖港從一個(gè)名不經(jīng)傳的小漁村到如今泱泱大港的驚天巨變。他激動(dòng)地向我們敘述了北侖港憑借天時(shí)、地利、人和，在歷史長河中滾滾前進(jìn)的故事篇章。北侖港以其獨(dú)特的有容乃大的胸懷吸引的不單單是當(dāng)?shù)氐挠兄厩嗄�，在橋吊班中，我們還遇見了許多從全國各地來甬工作的優(yōu)秀年輕人，他們都是經(jīng)過了層層選拔，才走進(jìn)了這個(gè)東方大港�，F(xiàn)在，他們已經(jīng)融入了這個(gè)環(huán)境，為大港建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的青春和汗水。

　　(四)服務(wù)北侖：開辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

　　在參觀、調(diào)查、學(xué)習(xí)的過程中，我們自知作為對外漢語系的學(xué)生，無法在給北侖港以技術(shù)、理論的支持，但我們也希望可以為北侖港的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們結(jié)合了本專業(yè)在英語學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢，開辦了“外語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，與北侖港職工子女交流外語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得。三個(gè)小時(shí)的交流會(huì)上，隊(duì)員們結(jié)合自身實(shí)際及經(jīng)驗(yàn)介紹了有關(guān)高考、聽力練習(xí)、口語學(xué)習(xí)等方面的技巧和方法，同時(shí)也熱情解答職工子女們的現(xiàn)場提問。

　　在隨后幾天里，隊(duì)員們還提供了義務(wù)家教，輔導(dǎo)職工子女學(xué)習(xí)外語。此外，也義務(wù)承擔(dān)了為港區(qū)退休工人打掃衛(wèi)生的工作，陪他們閑話家常，通過這些活動(dòng)，我們深深地感受到北侖港在職工心中的崇高地位，也感受到了以己所學(xué)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂。

　　三、評價(jià)小結(jié)

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最佳窗口。短短6天的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們不僅體會(huì)到了改革開放給北侖帶來的深刻影響，積累了社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，提高了自身綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的能力，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到了“雙贏”。

　　范文二

　　一年一度的暑期生活來臨了。暑期，對于很多學(xué)生來說，是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。夠把握這短暫的一個(gè)多月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代學(xué)生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游，睡覺，閑逛等方式打發(fā)自己的暑假時(shí)間，

　　這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中是否很普遍?我們大學(xué)生的暑期社會(huì)生活又是如何規(guī)劃的呢?

　　為了深入了解大學(xué)生的暑假生活，我們調(diào)查團(tuán)隊(duì)問卷形式來調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活。以便學(xué)校和社會(huì)及時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，為他們的學(xué)習(xí)、生活營造良好的環(huán)境，引導(dǎo)他們?nèi)绾卫�用這短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。

　　本課題——“大學(xué)生暑期生活調(diào)查”，該課題對了解大學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況有很好的價(jià)值。

　　一、調(diào)查目標(biāo):

　　本調(diào)查的基本目標(biāo)是通過調(diào)查，了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況，并針對當(dāng)前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進(jìn)行分析、總結(jié)，從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ)，剖析現(xiàn)象成因，找到問題，提出相應(yīng)的建議，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。根據(jù)以上的基本目標(biāo)，具體目標(biāo)如下:

　　(1)以問卷調(diào)查的形式，詳細(xì)我校及為學(xué)校，不同年級，不同專業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況，找出普遍性問題。

　　(2)在找出普遍性問題的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行深入剖析，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。

　　(3)依據(jù)原因，提出可行性建議，以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自主合理安排假期時(shí)間的目的。

　　二、調(diào)查內(nèi)容:

　　基于以上研究目標(biāo)，調(diào)查的內(nèi)容主要包括:

　　第一:當(dāng)代大學(xué)生假期的實(shí)際生活狀況

　　1、當(dāng)代大學(xué)生假期實(shí)際生活情況的調(diào)查

　　2、統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查數(shù)據(jù)，找出存在的普遍性問題

　　第二:從各個(gè)角度分析現(xiàn)象，剖析問題成因

　　1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果，進(jìn)行深層次的從各個(gè)角度分析，提出存在的問題;

　　2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長中所存在的問題，尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的原因;

　　3、總結(jié)分析結(jié)果從各個(gè)角度分析現(xiàn)象，剖析問題成因;

　　第三:研究結(jié)論與提出建議

　　1、歸納研究結(jié)果

　　2、提出對于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議

　　3、提出對于大學(xué)生假期生活的幾點(diǎn)希望

　　三、問卷發(fā)放情況:

　　本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份，收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校(包括青島海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高)，問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣，涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、法律專業(yè)、機(jī)電專業(yè)等多個(gè)院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60、6%，大二則占到30、4%，在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。

　　四、結(jié)果及分析:

　　通過分析問卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:

　　(1)大學(xué)生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的大學(xué)生實(shí)施自己的暑期計(jì)劃不盡如意。

　　關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生制定自己的暑期計(jì)劃情況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學(xué)生能夠意識到暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力的大好時(shí)機(jī)，在沒有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃?”問題中，有93%和x%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生針對兩個(gè)月的暑假?zèng)]有計(jì)劃，以至于無所事事，在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的計(jì)劃?”問題中，有x5%的人回答“沒有“表明，超過半數(shù)的學(xué)生沒有嚴(yán)格執(zhí)行自己的暑期計(jì)劃，這可能主要由個(gè)人因素決定的。

　　(2)通過調(diào)查，我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的暑期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車一族”(占21%)。他們不同種類的暑期生活既由個(gè)人因素，又由社會(huì)因素決定的。但不管怎樣，如何把握這短暫的兩個(gè)多月的時(shí)間真正學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

　　1、打工一族

　　調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:

　　(1)有54%的大學(xué)生是為了增加收入;

　　(2)有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力;

　　(3)有36%的大學(xué)生認(rèn)為要增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　隨著社會(huì)改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來，選擇“暑假家教或兼職”分別占46%，而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%。

　　社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。做家教是大學(xué)生的首選，這樣既可以鍛煉自己，也可以開闊視野，接觸社會(huì)。“流自己的汗，吃自己的飯，自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言。

　　盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先知不足”。正因?yàn)槿绱�，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱。

　　2、“充電一族”

　　調(diào)查顯示，留校的同學(xué)有時(shí)間在校上自習(xí)，上自習(xí)的時(shí)間一般為3—5小時(shí)。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴(kuò)招以來，本科生倍受青昧已成歷史，越來越多的大公司傾向于錄用起點(diǎn)較高的研究生。因此，考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

　　為了更美好的明天，如今就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻，一些大學(xué)生紛紛意識到只有多掌握幾門技能，提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出，所以他們選擇假期留校充電(大學(xué)生把暑假期間各種課外實(shí)踐和學(xué)習(xí)稱為“補(bǔ)充教育”)，盡管需要金錢和時(shí)間，但經(jīng)調(diào)查顯示，仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電。

　　3、“無聊一族”

　　整個(gè)暑假，無所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職，但因?yàn)榉N種原因喪失了自信和興趣，最終只好郁悶的度過整個(gè)暑假。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實(shí)中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無聊一族”。

　　大學(xué)校園“流行風(fēng)”多姿多彩，變幻不定。隨著網(wǎng)絡(luò)化世界與信息時(shí)代的到來，大學(xué)校園也刮起一陣網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。格調(diào)幽雅，設(shè)計(jì)別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會(huì)最前沿的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣，于是，大學(xué)校園就出現(xiàn)了一種新的消費(fèi)和休閑時(shí)尚——-泡網(wǎng)吧。

　　網(wǎng)上世界豐富多彩，網(wǎng)上時(shí)空飛越無限，網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔，也許很多人不禁要問，這些泡網(wǎng)吧的大學(xué)生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡(luò)，他們又在做些什么呢?帶著這些疑問，我們展開了調(diào)查。

　　通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)對大學(xué)生來講已經(jīng)不再新鮮，只是，怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正作用還一個(gè)值得我們深思的問題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡(luò)世界的幾個(gè)簡單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)上貿(mào)易，網(wǎng)上咨詢，網(wǎng)上求職已不是新鮮話題，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件，查找資料更是網(wǎng)絡(luò)世界最普遍的功能，例如大學(xué)生完全可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找留學(xué)、考研方面的最新消息，而無需在圖書館和書店里花費(fèi)更多時(shí)間。但網(wǎng)絡(luò)的這些功能大學(xué)生網(wǎng)迷們顯然很少利用。

　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)世界，但網(wǎng)絡(luò)并不是全部世界，另有極少數(shù)的一些大學(xué)生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實(shí)世界疏遠(yuǎn)，成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻，不善交際，自我封閉，只在網(wǎng)上釋放自我，這種情況非常不利于大學(xué)生的身心健康。

　　五、可行性建議

　　針對調(diào)查結(jié)果，我們提出如下建議:

　　(一)、暑假為我們自身發(fā)展和知識擴(kuò)充提供充足時(shí)間和廣闊空間，我們必須親自去挖掘它寶貴的資源，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

　　l、利用暑期時(shí)間參加志愿活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，增加社會(huì)責(zé)任感和使命感!

　　2、冷靜面對“考證熱”，培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。

　　現(xiàn)在工作競爭越來越激烈，因此多一個(gè)證書就會(huì)比別人多一些優(yōu)勢，同時(shí)也多一份選擇，而部分用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書要求，這兩年就業(yè)事實(shí)也表明，有證書的學(xué)生比沒證書的學(xué)生就業(yè)相對容易些，但同時(shí)也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考，應(yīng)該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標(biāo)來選擇考證，不要盲目地見證就考，更不能為了考證而拋下本應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)課。我們應(yīng)該利用暑期時(shí)間培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。

　　3、在假期生活中，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭，要加強(qiáng)體育鍛煉。

　　對于一些大學(xué)生喊暑假無聊、沒意思這一客觀事實(shí)，有以下幾個(gè)方面值得我們深思。其一，大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹�，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐，往往安靜地呆在學(xué)校而不敢出去風(fēng)風(fēng)火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個(gè)“如果”來供大家參考。如果你想暑假在校好好學(xué)習(xí)，那么你放假后要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一定要堅(jiān)持實(shí)施;如果你假期想好好鍛煉一下，那么你就多參加社會(huì)實(shí)踐，做到敢想敢干??但無論你朝哪個(gè)方向走，你都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)走好每一步，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時(shí)注意加強(qiáng)體育鍛煉。

　　(二)、除了學(xué)生個(gè)人努力外，學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該如何為留校大學(xué)生的暑期創(chuàng)造良好的環(huán)境，引導(dǎo)他們度過一個(gè)有意義的暑假。

　　l、預(yù)防“網(wǎng)癮”刻不容緩，學(xué)校與社會(huì)應(yīng)攜手合作。

　　2、學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生參加暑假志愿者活動(dòng)，為他們提供一些機(jī)會(huì)。

　　3、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的暑期生活，保障他們的合法權(quán)益。

　　六、結(jié)語

　　本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活，貼近大學(xué)生實(shí)際，反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象，也凸現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下的一些問題，為正確引導(dǎo)大學(xué)生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。

　　大學(xué)生活美好而飛快，在大學(xué)生活的假期也是如此，大學(xué)假期的如何利用，不同生活方式不同成長環(huán)境的同學(xué)有著不同的見解。無論是休閑娛樂更或是兼職打工，還有社會(huì)實(shí)踐，參加公益活動(dòng)，做志愿者，都是大學(xué)生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù)，為了實(shí)現(xiàn)理想和追求，為了體現(xiàn)人生自我的價(jià)值。大學(xué)假期也是人生價(jià)值體現(xiàn)的好時(shí)間。假期不僅是快樂的輕松的，更重要的是在一個(gè)假期結(jié)束之后我要有所收獲，有所思考。

　　在此，也希望各位同學(xué)能夠從中找出自身所存在的一些問題，以便更好的安排假期生活，規(guī)劃未來方向，為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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