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努力奔跑作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的努力奔跑作文,歡迎大家分享。

努力奔跑作文1
淋了一場(chǎng)雨,讓我明白過(guò)來(lái),我又忘帶雨傘了。
人生沒有彩排,只有現(xiàn)場(chǎng)直播,所以每一件事都要努力做得最好!沒人會(huì)給自己臺(tái)階下 還是自已搬把椅子吧
沒有傘的孩子必須努力使自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 從沒有人會(huì)一直孤單 但都在一直奔跑 自己~
人生 確實(shí)是一個(gè)很奇妙的東西 不知不覺一直在漸漸前進(jìn)著 沒有感覺、、、
不知不覺我們?cè)瓉?lái)都已經(jīng)變了 沒有了天真率直 失去了快樂
漸漸的懂得了成長(zhǎng)的煩惱 想讓自己不再那樣的不想自己 可是始終做不到
每個(gè)人都在變 都在掩埋真實(shí)的自己 一個(gè)人外表有多堅(jiān)強(qiáng) 內(nèi)心就有多脆弱
等待雨 是傘一生的宿命、、、
逃避藏 是我們唯一可以不再害怕的方式
用速度來(lái)掩埋自己的心慌 用眼淚來(lái)詮釋自己悲傷 用微笑來(lái)證明自己真的長(zhǎng)大了
甜中帶苦始終有自己的獨(dú)特,就像剛開始就結(jié)束的.成熟
蹲下身 撫摸自己的影子 ‘ 對(duì)不起 讓你受傷了’
痛不痛只有自己知道。變沒變只有自己才懂。
成熟 并不只指年齡的增長(zhǎng) 而是自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) ‘ 即使眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),還可以依舊微笑’
我們一直在學(xué)著成長(zhǎng),卻忘了自己原來(lái)還只是一個(gè)孩子
努力奔跑作文2
“生活明朗,萬(wàn)物可愛,人間值得,未來(lái)可期!
又是一個(gè)伏案創(chuàng)作的夜晚。
墨到用時(shí)方恨少,絞盡腦汁也填不滿千字空格。夏日攜炎熱與浮躁涌上心頭。伴隨著二模考試的又一次失利,心中的愁緒早已千絲萬(wàn)縷。尤為關(guān)鍵的一學(xué)期,我竟屢次跌倒,身心的巨創(chuàng)讓我開始質(zhì)疑自己這最后數(shù)十日是否能原地奮起,回到我想要的位置。
電量即將耗盡的手機(jī)突然開始播放《平凡之路》,樸樹還是用他那沙啞的嗓音歌唱著,唱出了我的失神,唱出了我的不甘,唱出了我想要證明卻不得志的頹唐。早感疲憊,恨不得此刻能鉆進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)放手睡個(gè)好覺,只是遺憾,迷惘的前路以及堆積的作業(yè)是最大的阻礙。
突然回憶起,那個(gè)站在臺(tái)上聲音顫抖,渾身緊繃,極力地想要做到最佳的'自己;在舒緩地配樂,源源不斷的思緒下,逐漸放松心身,進(jìn)入狀態(tài)的自信從容的自己;在高潮后雷鳴般的掌聲下,也頗為驕傲的自己。
沒有想到,在演講的結(jié)尾部分,我突然忘詞了!就這么一瞬間,我的頭腦一片空白,空氣仿佛凝結(jié),緊緊扼住喉嚨,好焦急,好慌張。我從未有這般緊張,對(duì)著“一萬(wàn)雙眼睛”,我已滿頭大汗。
我輕輕地調(diào)整呼吸,抓住腦中難得冒出的語(yǔ)句,打破沉寂。伴隨激昂動(dòng)人的間奏,錯(cuò)誤也沒有關(guān)系,嘲笑也沒有關(guān)系,慌張也沒有關(guān)系。我綻開舒心的笑容,自信地,從容地,在又一次的鼓勵(lì)聲中,完成了人生的第一次演講,有遺憾卻也美好。
思緒回到文案上。
歡欣與雀躍不知覺爬上心頭,心中澄靜隨窗外月光不斷放大。如沐春風(fēng),拿起筆,在這萬(wàn)籟俱寂的夜下,落筆成章,甚是舒暢!
音樂不覺已放至高潮,樸樹用他獨(dú)特嗓音一遍遍地向我呼喊“向前走我像一只飛鳥,平靜的羽毛覆蓋住情感的高低,堅(jiān)定而有力,撥開云霧遠(yuǎn)翔!
青春年華,哪能沒幾次不順心?哪能不經(jīng)幾次磨難?哪能缺少幾次低空飛行。
而強(qiáng)者,是能夠重新爬起,再次奔跑前行。
“生活明朗,萬(wàn)物可愛,人間值得,未來(lái)可期!”腦海里浮現(xiàn)出衡水學(xué)子們砥礪奮斗,艱苦前行的模樣。我有什么資格不努力?有什么資格不向前奔跑?有什么資格否定世界的美好?
我終將努力奔跑,我終將努力奔跑!
努力奔跑作文3
我一直都是一個(gè)幸福的孩子,沒有傘的孩子,
在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,
在學(xué)校,我有朋友同學(xué)的快樂,各科老師的諄諄教誨,
現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。
我出生在一個(gè)平凡,但其樂融融的幸福家庭里,
我是一個(gè)長(zhǎng)相一般、學(xué)習(xí)一般,但性格溫和的'孩子,
我在一個(gè)平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長(zhǎng),
所以,我一直都很幸運(yùn)。
我一直都是一個(gè)戀舊的孩子。
當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)地方后,我會(huì)不舍得離開,
當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)崗位、一群人后,我也會(huì)不舍得……
但是,
因?yàn)槲业膽倥f,所以我總是那么停滯不前,原地不動(dòng)。
如今,我不再是個(gè)孩子,
雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,
但是我要為自己努力一下,機(jī)會(huì)總是青睞懂得抓住的人,
我不知道以后會(huì)怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵(lì)自己,我心里沒有底氣。
現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉;
暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;
開始與結(jié)果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,
我沒有什么可說(shuō),
只希望自己不要太失敗,
選擇很難,堅(jiān)持也很難,
至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對(duì),
因?yàn)樽约哼x擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,
因?yàn)橐粋(gè)人跑的時(shí)候,一句話總在我耳邊蕩漾:
“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長(zhǎng)大!
努力奔跑作文4
最近,由于冠狀病毒的肆虐,我們所有學(xué)生都開始了上網(wǎng)課之旅,大家每天都盯著屏幕上了課,明亮的教室被自己的家所替代,與此同時(shí),我想問大家一個(gè)小小的問題:你每天上完了網(wǎng)課,干些什么?
有很多人就會(huì)說(shuō),沒有了老師的管束,當(dāng)然可以玩起我心愛的游戲啦!不然,干什么?是的,有很多人都會(huì)這樣做,寫完老師布置的作業(yè),就可以玩了!一節(jié)網(wǎng)課不過(guò)二十分鐘,作業(yè)也是一點(diǎn)點(diǎn),寫完之后,不自覺的'就玩起了你心愛的游戲,老爸老媽一問:“作業(yè)寫完了嗎?”你就會(huì)說(shuō):“寫完了!”爸媽也奈何不了你了。
可是大家想過(guò)嗎?開學(xué)了,考個(gè)試,你有沒有努力一目了然,而有些同學(xué),原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)并沒有你好,可是考試結(jié)果出來(lái)了,他比你好!因?yàn)椋谀阃嬗螒驎r(shí),別人已經(jīng)偷偷超越了你!而這一切,都是因?yàn)槟闵暇W(wǎng)課時(shí)放松了!所以,大家一定要自律!
記!我們不是富家子弟,要想出人頭地,必須努力學(xué)習(xí),應(yīng)了一句老話:要想人前顯貴,必要人后受罪!我們沒有“傘”的庇護(hù),不努力不會(huì)聽到花開的聲音,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不要以為是給老師或家長(zhǎng)學(xué)的,學(xué)習(xí)這個(gè)東西,你學(xué)會(huì)了,是你自己的,別人拿不走!
我們沒有“傘”,沒有任性的資本,只有一條叫做“學(xué)”的路,沒有一條叫做“錢”的路,就算你有錢,那也是父母的,不是你的,如果有一天,父母走了,你該怎么辦?花家產(chǎn)?總有一天會(huì)花完。自食其力?你會(huì)什么?對(duì),你什么都不會(huì),現(xiàn)在,你想再次踏入學(xué)堂,不可能的,人這一輩子,老天爺不會(huì)給你打草稿的機(jī)會(huì)。你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活,所以,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧!
成功之路,漫長(zhǎng)崎嶇,但只要奔跑,陽(yáng)光終將為你照亮前進(jìn)的路!
努力奔跑作文5
我不由得停住了腳步。
眼前是一大片金色,在漂浮,在游蕩,在流動(dòng),在歡笑。在我的生命中,竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。
“我在開花!”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>
花朵兒貼著、挨著、擠著,一如初春的陽(yáng)光,似乎是一場(chǎng)金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛,可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來(lái),蕩漾在這春意中。
中考逼近,數(shù)學(xué)儼然成為我越不過(guò)的一座大山,無(wú)端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績(jī)困擾于心,久久拂之不去。但在此刻,目光觸及這一片油菜花海,我心中震顫了一下,仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的折磨,油菜花在陽(yáng)光下大放光彩。醞釀了一個(gè)冬天,油菜花綻放給世人多么大的驚喜!
我又何苦自尋煩惱,嚴(yán)冬過(guò)后不正是復(fù)蘇的季節(jié)?平靜而認(rèn)真地走好每一步吧,隨時(shí)準(zhǔn)備失敗,也隨時(shí)可以重新爬起,只為不辜負(fù)無(wú)限春光。中考這場(chǎng)賽跑,不管輸贏,我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起,爭(zhēng)分奪秒,我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示:數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人,而是我最親密的死黨。堅(jiān)持下來(lái),就是贏家。曾為難題亂跺雙腳,費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬,便越發(fā)堅(jiān)定心中那個(gè)清晰而生動(dòng)的'遠(yuǎn)方。于是,我不再畏懼難題,正襟危坐,抖擻精神,一次又一次地苦苦思索,一遍又一遍地反復(fù)演算。
提高數(shù)學(xué)成績(jī)的道路艱辛而漫長(zhǎng),但隨著作業(yè)錯(cuò)題的減少,我相信付出總有回報(bào)。在這無(wú)限好的春光中,我會(huì)義無(wú)反顧地奔跑,不管等待我的是陽(yáng)光明媚還是烏云滿天,我都要闖一闖。
田野上,油菜花大片大片地綻開笑顏,懷著美好的企盼與祝愿,開在了我的心田。
我不禁放開手腳,在油菜花叢中,狂奔起來(lái)……
努力奔跑作文6
光陰似箭,時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼,新的一年又在對(duì)我們微笑。請(qǐng)準(zhǔn)備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往,不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情,過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
在過(guò)去的日子里,有的人即使?jié)M程風(fēng)險(xiǎn)也依然會(huì)風(fēng)雨兼程;有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去,有歡笑也有淚水。避開喧囂,你是否還記得最初的夢(mèng)想?最有情的是時(shí)間,最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴,那始終沒有改變的夢(mèng)想。
人的一生總是面臨著多種選擇,在人來(lái)人往的'十字路口,我們會(huì)彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠?qū)崿F(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小,夢(mèng)遠(yuǎn)或是夢(mèng)近,只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng),我們一定會(huì)如期而至。
人活著,如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì)讓自己后悔,人不怕錯(cuò)過(guò)了什么而怕自己后悔沒去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運(yùn)的事!就算追夢(mèng)的路上滿是荊棘,穩(wěn)住我們堅(jiān)定的腳步,不去試一試怎么知道結(jié)果。當(dāng)然,不要等到老了的那一天,才后悔自己當(dāng)初沒有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。
我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng),他們說(shuō)我想去的地方很遠(yuǎn),我想買的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨,別在畏懼坎坷。20xx,讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著朝陽(yáng),朝著遠(yuǎn)方,有目標(biāo),有行動(dòng),有同道的人,就會(huì)有愛和光芒。相信吧,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。加油!
努力奔跑作文7
沒有傘的孩子必須努力奔跑
獨(dú)立是成熟的象征——銘文
我上初中的時(shí)候,從來(lái)沒有一把傘保護(hù)我不受風(fēng)雨的傷害。漸漸的,我學(xué)會(huì)了跑步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
天空充滿了陰霾和淡淡的悲傷。我坐在窗前,看著天空,不禁想起了我上小學(xué)的.那些日子!暗未穑未稹碧炜臻_始哭泣,每個(gè)人都看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校門口擠滿了家長(zhǎng),我低著頭回想著過(guò)去:媽媽帶我打傘回家是多么幸福的事。
雨越下越大,我的衣服漸漸濕了。我開始往前跑,越跑越快,最后跑回我所謂的家。
我坐在床上,把雨水甩在頭上,脫下濕衣服,泡在盆子里。我盯著盆里的衣服,想著媽媽給我擦濕頭發(fā),給我洗濕衣服。我漸漸明白,沒有人能陪你從頭到尾。沒有傘的孩子必須努力奔跑。
我洗完衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上,雨漸漸小了。我看到一對(duì)母女打著傘往家走,像一把大傘,把女兒裹在傘下,保護(hù)她免受風(fēng)雨。
現(xiàn)在有時(shí)候看到父母和孩子在一起的快樂時(shí)光,經(jīng)常停下來(lái)看,但我知道沒有傘的孩子一定要拼命跑,我一定要獨(dú)立。
努力奔跑作文8
“我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢(mèng)人》在20xx春晚一炮而紅,一夜之間這首歌傳遍大江南北,唱遍大街小巷,它激勵(lì)著我們每一個(gè)人努力奔跑,追逐下一個(gè)夢(mèng)想。
奔跑中,我們會(huì)遇到“絆腳石”。然而,每一次困難與挫折,都能磨練人的意志。雖然消耗體力,但我們要永不退縮,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),朝著夢(mèng)想的方向,努力奔跑!
奔跑中,我們會(huì)遇見“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事:數(shù)理化太抽象,語(yǔ)政史背不完,英語(yǔ)單詞似天書,平時(shí)上課加考試,每到周末得補(bǔ)課,我們被整得焦頭爛額,苦不堪言。這樣的日子沒人會(huì)喜歡,但是這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,所以,為了使我們的.生活、工作有更充分的選擇權(quán),為了擁有更美好的未來(lái),我們要笑著面對(duì)所有的“苦”,努力奔跑,不負(fù)自己!
奔跑中,我們會(huì)遭遇“冰雹雨”。天有不測(cè)風(fēng)云,我們無(wú)法預(yù)料一切,但若我們心中長(zhǎng)存夢(mèng)想,那么即便是遇到一些令你傷心的事情,我們都應(yīng)該積極面對(duì),畢竟那些不快終究會(huì)因時(shí)間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個(gè)道理,我們便能心平靜氣下來(lái),讓傷心隨風(fēng)而去,而我們向夢(mèng)想加油,努力奔跑!
奔跑中,我們會(huì)遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來(lái),到寒來(lái)到暑往,我們從最初的形同陌路到如今的形影不離,相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶,這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識(shí)卻又要分別……但是,所有的告別都是重逢,一切都不會(huì)就此消失,結(jié)束也意味著開始,讓我們?cè)谛^(guò)哭過(guò)之后,努力奔跑,去更好地追逐下一個(gè)夢(mèng)想吧!愿所有努力奔跑的人,不負(fù)此生!
努力奔跑作文9
在十五年的追夢(mèng)路上,夢(mèng)想化作一條條悲喜交織的道路,擁有著不同的心靈,接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡,在時(shí)間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。
孩童幼夢(mèng)·異想天開
聽到“夢(mèng)想”這一詞,是幼稚園老師親和的口吻:“Kenny同學(xué),你的夢(mèng)想是什么?你準(zhǔn)備怎么去實(shí)現(xiàn)呢?”“我要當(dāng)一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假丑惡,成為一個(gè)英雄了!”至于怎么去實(shí)現(xiàn),那時(shí)的我,還沒有太多的意識(shí)。
我的夢(mèng)想就是打倒一切虛假丑惡,樹立一位英雄形象,為尋夢(mèng)者指夢(mèng),為追光者指向。那時(shí),我拉著老師的手,承擔(dān)著一份重量,一份輕如紙張的夢(mèng)想重量。
少年志夢(mèng)·有所追求
第二次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,是家長(zhǎng)的溺愛之言。懷著一份得意的心情,我手中握著一張滿分試卷,臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎(jiǎng)狀。放學(xué)后我飛奔回家,將所獲得的一切榮譽(yù)展現(xiàn)在父母眼前,臉上掛著一份得意。
“兒子真棒!你以后就要做到好好學(xué)習(xí),拿更多的獎(jiǎng)狀回家,讓你自己以后回想過(guò)往不會(huì)留下遺憾!這便是你的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想就是拿獎(jiǎng)狀,貼標(biāo)簽,讓自己的每一步都懷著欣喜。那時(shí),我在父母的.牽引下,從爬行慢慢到站立行走。
青春尋夢(mèng)·負(fù)擔(dān)前行
第三次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢(mèng),獎(jiǎng)狀之想中,各形色的虛假丑惡盡現(xiàn)眼前,讓我辨明應(yīng)何時(shí)放手,何時(shí)奮斗。冗雜的學(xué)習(xí)科目以及來(lái)自各方的壓力告訴我,在學(xué)生時(shí)代,就要承擔(dān)起學(xué)生時(shí)代的責(zé)任。
這時(shí)的夢(mèng)想,在無(wú)形之中若有若無(wú),那時(shí),我牽著生活帶刺的手,在成長(zhǎng)的道路上由行走開始奔跑,跑向自己所想的美好未來(lái),體會(huì)著“志存高遠(yuǎn),追求卓越”的意義。
細(xì)嚼不同的夢(mèng)想,奔走不同方式的道路,唯有心懷夢(mèng)想,方能不負(fù)年華。
努力奔跑作文10
冷風(fēng)拂面而來(lái),黑暗中的枯樹枝傳來(lái)窸窸窣窣的聲音,想是悲哀的哭聲。
前幾天借了朋友兩本書,所以才大晚上的拜訪她家,硬要還給她。她又把我留住,滔滔不絕的向我訴說(shuō)和男朋友又要分手的事情,她永遠(yuǎn)有那么一股子氣勢(shì)。我在她面前像個(gè)小丑一樣沉默著,自卑著。
我隨口開了個(gè)玩笑,送我回家吧。
她照做了,馬上穿上衣服告訴他的爸爸,她去送我。他爸爸很不情愿,毫不掩飾的從眼底流露出對(duì)我的嫌棄。
我像是一個(gè)任何人都不喜歡的木偶娃娃一樣被別人扔來(lái)扔去,卻又毫無(wú)反抗之力。
今天,是元宵節(jié)呢。
煙花驕傲的綻放了,五彩斑斕,非常好看。
每家的院子里和門口外都點(diǎn)這一支支蠟燭,蠟燭微弱的光芒竭盡全力的綻放著,它在對(duì)世人說(shuō),請(qǐng)看一看我,請(qǐng)不要拋棄我,請(qǐng)看到我的'存在,求你。
橘黃色的圓月泛著點(diǎn)點(diǎn)哀傷,它指引著世界上一個(gè)個(gè)人回家的路。
可有些人并不是忘了回家的路,而是根本沒有家。
孔明燈一點(diǎn)點(diǎn)上升,在漆黑的夜空中如此顯露。
我像是一個(gè)被世界拋棄的孩子,不,或許不只是像。
我喜歡黑暗,卻又懼怕黑暗。我曾一次又一次的蜷縮在黑暗里哭泣,一個(gè)人默默忍下所有傷痛,而后,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間告訴我,無(wú)理取鬧的時(shí)間過(guò)了,該懂事兒了,該去努力奔跑了……
努力奔跑作文11
隨著時(shí)代的不斷更迭變遷,許多以前罕見的社會(huì)現(xiàn)象反而愈演愈烈。譬如說(shuō),父母陪讀這一現(xiàn)象,近些年來(lái),“陪讀”儼然成為了一個(gè)極具中國(guó)特色的熱門詞。然而在我看來(lái),陪讀這一行為在孩子的求學(xué)道路上,是不必要的。
古話雖然說(shuō)得好:“昔孟母,擇鄰處!笨墒沁@是發(fā)生在孟子小時(shí)候尚未形成自己的價(jià)值觀念與判斷能力時(shí),孟母所起到的不過(guò)是一個(gè)引導(dǎo)作用。反觀現(xiàn)在,從初中到高中,高中到大學(xué),甚至是國(guó)內(nèi)到國(guó)外,都有父母陪讀的影子。但這時(shí),孩子已經(jīng)是十幾歲的.青少年或是成年人了,父母這時(shí)候已經(jīng)不單是起著引導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用,更多則是作為“提款機(jī)”、“保姆”的身份存在。這無(wú)疑是阻礙了孩子獨(dú)立自強(qiáng),助長(zhǎng)了嬌縱任性。
陪讀,勢(shì)必有一方父母選擇放棄自己的工作事業(yè),將自己的生活變成全部以孩子為中心,那么父母自身的個(gè)人價(jià)值就會(huì)被限制在家庭中。甚至有些還會(huì)將自己未完成的夢(mèng)想、事業(yè)強(qiáng)加給孩子,最終引起親子之間的矛盾。每一個(gè)人都有自己追逐夢(mèng)想的權(quán)利,孩子不能因?yàn)樽约阂髮W(xué)追夢(mèng)而使父母放棄追夢(mèng);父母不能因?yàn)樽约何催_(dá)成的目標(biāo)而迫使孩子順應(yīng)自己的想法成長(zhǎng)。陪讀將親子雙方進(jìn)行著某種意義上的利益捆綁,這對(duì)于雙方來(lái)說(shuō),都是一種不必要的糾纏。
誠(chéng)然,求學(xué)道路上并不是一帆風(fēng)順的,有著父母陪讀,就像有了庇護(hù)所一般舒適?墒歉改赣帜芘惆槲覀兌嗑媚兀克麄冃量鄪^斗大半生卻還要因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)業(yè)而改變自己的生活節(jié)奏,甚至放棄了自己的舒適區(qū)。總歸都是要獨(dú)自面對(duì)生活的,“艱難困苦,玉汝于成。”只有自己親身經(jīng)歷過(guò),才能幫助蛻變?yōu)楦玫淖约骸?v然是身處異國(guó)他鄉(xiāng),也能夠主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,讓自己更加獨(dú)立。這也是成長(zhǎng)的一種方式,一直躲在父母身后作一朵溫室小花,一旦溫室坍塌、風(fēng)雨侵襲,后果將不堪設(shè)想。
安東尼·帕耶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“站起來(lái),邁步前進(jìn)會(huì)使我害怕,因?yàn)檎酒饋?lái)之后,很難保持平衡,我們會(huì)失去平衡;但是走路前進(jìn),這才是生活!笔堑,要勇于自己超越自己,自我的極限是由自己決定的。求學(xué)歸根到底都是為了自己的人生,父母陪讀只是意志不堅(jiān)定的人的擋箭牌,只是給自己心里的一個(gè)慰藉。是否需要父母陪讀并不必要,能否真正學(xué)業(yè)有才才是關(guān)鍵之處。
所以,在并不平坦的學(xué)業(yè)之路上,讓父母暫時(shí)停下來(lái)腳步歇息,讓我們?yōu)榱俗约憾Ρ寂馨!“最長(zhǎng)的路也會(huì)有盡頭,最黑暗的夜也會(huì)迎接清晨!
努力奔跑作文12
“你是個(gè)暫時(shí)沒有傘的孩子。下大雨,別人走了,你一定要拼命跑。因?yàn)椋啊懳?/p>
每次只要親戚看到我,總會(huì)問我:“你打過(guò)籃球嗎?這么高的人不打籃球真是浪費(fèi)!边@勾起了我的回憶。
我三歲的時(shí)候,大概是因?yàn)闆]看過(guò)籃球吧。每次看到籃球都哭。所以,這是我跟籃球的特殊緣分。
三年后,我比同齡人高了。再看到籃球,心里自然喜歡。但是有一次上體育課,我因?yàn)榛@球出丑了。
“丁丁!蔽易钕矚g的體育課終于到了!班,今天沒事就解散!斌w育老師聽到我們歡呼時(shí),聲音就低了下來(lái)!翱禳c(diǎn),有人來(lái)打籃球嗎?”“我。”我這時(shí)候過(guò)去。游戲開始了,但是輪到我玩了,我連玩都不會(huì)。過(guò)了一段時(shí)間,籃球作為足球踢了很久。最后,他們,不耐煩了!跋氯!一點(diǎn)一滴的技巧。我還以為我這么高就天生會(huì)打籃球呢!钡谝淮伪宦湎虏皇且环N滋味。中午,沒想到班主任找我。“來(lái),聽說(shuō)你不會(huì)打籃球,被人數(shù)甩在后面了!薄笆堑模壬!蔽液芸鄲!澳阋涀,你是一個(gè)暫時(shí)沒有傘的`孩子。下大雨的時(shí)候,別人走了,你一定要拼命跑。因?yàn)槟阌斜寂艿哪芰Α!薄班!”我記得老師的話?/p>
一年后,我加入了學(xué)校籃球隊(duì)。別人休息的時(shí)候,我還在努力投籃或者運(yùn)球。其他人在樹下喝涼汽水,我還在太陽(yáng)底下流汗。日復(fù)一日。
三個(gè)學(xué)期,我偷偷學(xué)了三個(gè)學(xué)期。終于有所領(lǐng)悟。在一次班級(jí)籃球比賽中,我非常成功。
雖然現(xiàn)在很少練籃球,但還是忘不了對(duì)我影響最大的老師——。我會(huì)繼續(xù)跑。
努力奔跑作文13
樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣,它樂呵呵地綻放著,也不為足下有意或無(wú)意消殞的落紅而傷神,畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂,歡喜地?fù)浜苍S它不曾知道這奔跑的意義,卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑,是多么令人享受,我卻一度失去了體會(huì)這種愜意的能力。體育中考在即,我的腿卻弄傷了,抽絲般的痊愈過(guò)程讓我在看到大家跑步成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里,煩心事也接踵而至。
午餐后,我咬著牙跌跌撞撞地下了樓,看到了一位昔日相交甚密的`好友,不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉,她眉眼彎彎,笑靨如花,只是脫口而出的話像玻璃碴刺心:“哎呀,你這是怎么了,走路還一瘸一拐的呢!”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手,裝作不在意地附和:“是啊,這可是沒有辦法的事呢!”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的,直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過(guò)大雨,那時(shí)小河的水昏黃渾濁,底層的泥沙翻騰上來(lái),霸道地覆滿水面,讓人看了不免心生憂緒,F(xiàn)在呢,河面雖還沒完全澄澈,但在已有消散隱退之勢(shì)的泥漿中能清楚地看見一點(diǎn),一塊甚至一方的清澈。陽(yáng)光將我的視野照得明亮開闊,遠(yuǎn)處的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔節(jié),蘊(yùn)滿了生機(jī)。我聽著流水的潺潺細(xì)語(yǔ),滿足地讓清爽的空氣滑進(jìn)胸腔,世界忽然靜了下來(lái)。
任大雨滂沱,由黃沙浮沉,這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳,也不輕易棄下心中的追求。為什么呢?許是為了與春天的約定,許是為了不辱自身使命。
我低下頭,爬上最后一層樓梯,帶著虔誠(chéng)與敬仰。我的胃里有午飯,脖頸上有陽(yáng)光,腦子里有理想,心中有希望,靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂,畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光,畢竟我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透,讓你雙腳沾滿泥,也只是為了你能在晴朗的日子里,擁抱春光,盡情奔跑。
努力奔跑作文14
送走了歡樂的20xx,迎來(lái)了嶄新的20xx,我回到了往日的學(xué)習(xí)生活,開始努力奔跑,做一個(gè)追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名作家。一年級(jí),我還不知道我的夢(mèng)想在哪個(gè)方向;二年級(jí),我開始向著夢(mèng)想的方向前行;三年級(jí),我抓住了夢(mèng)想的尾巴……可沒想到,隨著我年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也在不斷變大,路上的困難越來(lái)越多,夢(mèng)想這個(gè)淘氣的孩子竟然從我手里逃跑了。所以在新的學(xué)期里,我一定要奔跑,抓住夢(mèng),做追夢(mèng)人。
要想抓住夢(mèng)想,學(xué)習(xí)一定要好,寫作能力一定得強(qiáng),我一定會(huì)在新的'學(xué)期里努力超越自己。
偷偷告訴你們哦,我開始寫書稿了,名字叫:《小石子奇遇記》。你有沒有覺得這幾個(gè)字很耳熟,沒錯(cuò),你們轉(zhuǎn)過(guò)頭往后一看,是不是看見我寫的那兩篇了?一篇900多字,一篇1000多字,是不是超出了四年級(jí)小學(xué)生的底線?
雖然我沒有太多的時(shí)間寫他,但是有興趣就好了嗎?就像那位名人所說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的。”
這個(gè)秘密是我偷偷告訴你們的,你們可別告訴別人呀,好了,說(shuō)了這么多,也說(shuō)累了,讓我們一起奔跑,一起做追夢(mèng)人吧!
努力奔跑作文15
曾經(jīng)在很多個(gè)瞬間,我突然意識(shí)到,或許生活本身是不允許我去長(zhǎng)篇闊論的。
就像我們出門找工作,很多人他們想要的標(biāo)準(zhǔn)就是你老老實(shí)實(shí)當(dāng)一個(gè)螺絲釘,老老實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,什么成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和晉升都是白談。因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)資本家來(lái)說(shuō),他所需要的只是一個(gè)老老實(shí)實(shí)為他工作,為他付出勞動(dòng)利益的員工而已,關(guān)于你的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),別人又怎么會(huì)在乎?
到了這個(gè)時(shí)候,或者說(shuō)到了這個(gè)年紀(jì),就突然明白無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和老師的良苦用心。在我們青春期的時(shí)候,在我們最適合學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要責(zé)怪大家都苦口婆心地奉勸你要學(xué)習(xí),要讀書,要盡可能地掌握一門好的本領(lǐng),這個(gè)是可以幫助你以后在社會(huì)上能有一席立足之地的。
可恰恰是在年輕的時(shí)候,我們不以為然,以為都這個(gè)社會(huì)了,怎么會(huì)有人餓死?
所以大家都覺得怎么也能混口飯吃,可是卻沒有深入思考這一口飯和別人的一口飯的'差距,也許別人吃這一口飯只需要走兩步路的距離,而你卻要拼命的奔跑起來(lái)。
或許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的東西都是不公平的,或者說(shuō)根本沒有什么公平性可言,又或者根本就沒有什么意義可以去說(shuō)這些東西。當(dāng)然在你成長(zhǎng)的路上,你也必定會(huì)有各種各樣的抱怨,你是認(rèn)為自己遭遇的很多事情都并不符合你的期待,也認(rèn)為這個(gè)老天對(duì)你特別不公。但是緊接著你會(huì)在后續(xù)的成長(zhǎng)中逐漸接受這些現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)樯罹褪沁@樣啊。
我到現(xiàn)在還對(duì)一句話印象深刻,那句話是這樣說(shuō)的,沒有傘的孩子更要努力奔跑。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,別人有避風(fēng)港灣,有自己的雨傘,可以擋閉狂風(fēng)暴雨,可是你卻沒有任何的支撐,你只能依靠自己快速奔跑,去尋找自己的避風(fēng)港。
但同時(shí)我又感覺這句話非常的浪漫,因?yàn)楫?dāng)你跑到了自己的終點(diǎn)時(shí),你會(huì)有一種非常濃烈的自豪感和成就感。那是比這世界上任何一種感覺都更彌足珍貴的。
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