努力的作文

時(shí)間：2025-10-18 12:39:23 努力我要投稿

實(shí)用的努力的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的努力的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的努力的作文

努力的作文篇1

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗�！�

　　許多古今中外的偉人名士，專家學(xué)者，他們成才的奧秘之一都是勤奮。

　　我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)秀的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為祖國(guó)爭(zhēng)光，成了著名的生物學(xué)家。還有沒(méi)上學(xué)的.張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門外語(yǔ)……他們都是因?yàn)榍趭^而成才。

　　勤奮就像一支梭，會(huì)使你的智慧越“織”越多;一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人，無(wú)論他多么聰明，也會(huì)像長(zhǎng)滿荒草的良田，蝕滿斑銹的寶劍�！秱儆馈分械姆街儆离m然天資過(guò)人，才思敏捷，但后來(lái)他變成平凡的人，就是因?yàn)樗麤](méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有接受后天的教育。讓后人都為他感到哀傷，嘆息。

　　每一個(gè)有志于人類的人，都必須勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登，因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！敝腔鄄皇亲匀坏亩髻n，而是勤奮的結(jié)果。只有握住打開(kāi)寶庫(kù)的大門。并且，汗水是豐收的忠實(shí)伴侶。不問(wèn)耕耘，哪來(lái)收獲。

　　雖然我們還小，但我們應(yīng)當(dāng)銘記：莫嫌天涯海角，但肯揚(yáng)鞭有到時(shí)，勤奮是通向成才彼岸的必由之徑。

　　成才來(lái)自勤奮。

努力的作文篇2

　　前幾天，三跳比賽快到了的時(shí)候，老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來(lái)我們沒(méi)練過(guò)，我有點(diǎn)擔(dān)心跳不好，不過(guò)我還是很想試一下。于是，我找到楊濱毓，說(shuō)：“樊老師讓我和你練跳一帶一�！睏顬I毓一聽(tīng)也同意了，我們就一起在操場(chǎng)上練跳繩一帶一。

　　開(kāi)始練得時(shí)候，我不習(xí)慣，老是不停的笑。楊濱毓說(shuō)：“你再笑，我就不和你一起練了�！睘榱伺浜虾�，比賽時(shí)能多跳幾個(gè)，我也只有憋住氣，趕快閉上嘴巴認(rèn)真練習(xí)。一開(kāi)始，我和楊濱毓只能跳1——2個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒，我和楊濱毓進(jìn)步了一些，跳4——5個(gè)，就這樣一天一天練習(xí)，有時(shí)最多能跳10個(gè)。我們練呀練，練了好幾天，最后3分鐘我們跳得最多的是29個(gè)，失誤1——2次。

　　到了三跳比賽的時(shí)候，我和楊濱毓心跳的很快，很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習(xí)一會(huì)兒，我們幾個(gè)人跳了不到5分鐘就輪到我們上場(chǎng)了。我們和阿姨，還有我們班的`其它參加比賽的同學(xué)，排好了隊(duì)就到了比賽場(chǎng)。我們都很緊張，比賽的時(shí)候失誤了好幾次，3分鐘內(nèi)我們只跳了35個(gè)。

　　雖然這次比賽我們沒(méi)有取得好名次，不過(guò)我們從不會(huì)到會(huì)，從只能跳幾個(gè)到最后比賽時(shí)跳的最多的35個(gè)，我和楊濱毓還是感到很高興的，我們?cè)谂χ袊L到了快樂(lè)。

努力的作文篇3

　　在圍棋俱樂(lè)部里，我與袁子吟的差距很大。我只贏過(guò)他一次，他卻贏過(guò)我30幾次。從20xx年開(kāi)始，我立下決心：一定要打敗他。在圍棋課堂上，我努力學(xué)習(xí)，把不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)教。課后，別人都回家了，我卻留在教室里做圍棋演示�；氐郊依�，我每天晚上都要研究棋譜，學(xué)習(xí)高手的`下法。在做演示時(shí)，我堅(jiān)持在腦中多思考，不輕易擺出來(lái)；在下棋過(guò)程中，靈活運(yùn)用老師上課時(shí)講的方法，研究如何把對(duì)手擊敗。不久，循環(huán)賽終于到來(lái)了。我這一輪的對(duì)手正好是

　　袁子吟，他一看到我，就神氣地說(shuō)：“這一回，你輸定了！”而我卻沒(méi)把他說(shuō)的話當(dāng)一回事。在對(duì)局中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，不停地與他周旋。即使這樣，他還是處于優(yōu)勢(shì)，可我不甘心失敗。在急促的讀秒中，我突然下出了一步“驚天動(dòng)地”的好棋，一下子扭轉(zhuǎn)乾坤。后來(lái)，他一直找不到“出路”，只好認(rèn)輸。

　　會(huì)成真。一個(gè)人只有努力，才會(huì)進(jìn)步；一個(gè)人只有努力，夢(mèng)想才

努力的作文篇4

　　人的一生需要做出多少?zèng)Q定？人的一生會(huì)有多少抉擇？人的一生會(huì)有多少的遺憾？這些都不重要。你做出了多少正確的決定，做出了多少艱難的抉擇，留下了多少的遺憾？這些才是重要的。有些事還沒(méi)做前都有無(wú)數(shù)個(gè)未知，你如果敢于選擇并做出相應(yīng)的努力，我相信你的決定大多是對(duì)的，你的抉擇大多是正確的，你的遺憾將漸行漸遠(yuǎn)。

　　從前那個(gè)懦弱的國(guó)家已在恥辱中逝去，卻喚醒了勇敢的人民走向堅(jiān)強(qiáng)，在多少個(gè)努力中，在多少個(gè)奮斗中，在多少個(gè)黑夜下以命博取的成功終于在一片荒蕪之地綻放，使我們得以挺起腰桿。昔日的封建已煙消云散，昔時(shí)的糟糠也只有爺爺輩的吃過(guò)，如今的科技已遍布全球、各式各樣的新事物早已取代舊事物，這一推陳出新的變革是無(wú)數(shù)智慧的結(jié)晶，并開(kāi)始登峰造極。萬(wàn)物皆有利弊之分，這些新事物的降臨帶走了我們最珍貴的東西，從前那藍(lán)天碧水般的景意以揮手離去，剩下死一般的意境，越是繁華的天空越是虛脫，大地的皮膚也不再健康了，開(kāi)始變得坑坑洼洼，積滿了毒素，空氣中的尸油燃燒的味道越來(lái)越重，失去了這一切換來(lái)了日驅(qū)千里般的速度，讓我們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)中穿梭，讓我們可以省去大把的時(shí)間可以坐下來(lái)喝杯茶，想著馬背上的祖先心中不禁地竊笑。

　　任何人都想功成名就像偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一樣，擁有超凡的智慧與慎密的思維，殊不知他曾經(jīng)不但不比他人聰慧甚至還不如他人，其實(shí)人的逆轉(zhuǎn)只在一念之間，一個(gè)人如果可以按照的內(nèi)心中的目標(biāo)活著并追逐著，那么這個(gè)人要么是個(gè)瘋子，要么是個(gè)傳奇。在一個(gè)夏日的夜晚，靜靜的坐在窗口，聽(tīng)著蟲鳴望著躲在云中的羞月，想想今日的夜空與昔日的'，有何異同？在想想自己與從前有何變化，幼時(shí)那個(gè)在烈日下奔跑的孩子多么心無(wú)牽掛、多么的優(yōu)哉游哉、多么的無(wú)憂無(wú)慮，為什么越長(zhǎng)大越孤單？可能是因?yàn)槲覀冮_(kāi)始面對(duì)一些無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)了，什么是現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)實(shí)與生活是相依為命的，現(xiàn)實(shí)就是生活，反之亦然生活就是現(xiàn)實(shí)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)生活中到處都是爾虞我詐，為了利益可以放棄一切，他們?yōu)榱耸裁矗恐粸槎稚�，像這類人只會(huì)得不償失，不！應(yīng)該是現(xiàn)在的我們都在做著得不償失的事，只是孰輕孰重的問(wèn)題。

　　智慧可以帶了一切也可剝奪一切，智慧帶來(lái)時(shí)代的變革、為我們帶來(lái)利益的同時(shí)也帶走了世界的生命，誰(shuí)愿力挽狂瀾拯救地球，讓智慧在科學(xué)中擦出火花，一種事物的誕生會(huì)帶來(lái)兩種變化，其一是正面影響其次是負(fù)面影響，為什么會(huì)有負(fù)面影響呢？其實(shí)就像光與暗一樣，太陽(yáng)雖大但不能將整個(gè)地球照的锃光瓦亮，但可以降低暗的程度。

　　傍晚，我一個(gè)人漫步的小河旁，河水幽幽一點(diǎn)波紋都沒(méi)有，我望著幽幽的河水有種說(shuō)不出的感覺(jué)，河水以不再如從前那般清澈透底，那般生機(jī)盎然的畫面仿佛正在揮手離去，天空開(kāi)始留下痛苦的淚水，我仍然站在河旁，她的淚一滴接一滴地滴在我的臉上，好像在向我傾訴著什么？她的淚應(yīng)該是酸的吧。

努力的作文篇5

　　在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄；在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

　　自古希臘以來(lái)，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過(guò)真正的虎奶，但是都沒(méi)實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是，許多醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：人類在4分鐘內(nèi)跑完1英里的路程，那是絕不可能的。因?yàn)椋覀兊墓趋澜Y(jié)構(gòu)不夠好，肺活量也不夠，風(fēng)的阻力又太大，理由實(shí)在很多很多。

　　然而，有一個(gè)人首先開(kāi)創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明了許多醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員的斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先，引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

　　訓(xùn)練技術(shù)并沒(méi)有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒(méi)有突然改善，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的.事情，為什么變成了可能的事情?是因?yàn)橛腥藳](méi)有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>

努力的作文篇6

　　三年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽由于工作的原因不能每天回家，而我樂(lè)得清閑，做完作業(yè)就去看電視了，結(jié)果期末考試有一門只考了89分。在三年級(jí)考89分那就是中下游的學(xué)生了，而我一向認(rèn)為自己是一個(gè)優(yōu)等生。

　　媽媽爸爸打電話將我狠狠的罵了一頓！從他們的'的語(yǔ)氣里，我聽(tīng)出了他們對(duì)我的失望，而我也十分委屈，對(duì)爸爸媽媽吼著：“你們每天都不回來(lái)，我不會(huì)的題目都沒(méi)人教我。你們只會(huì)說(shuō)我！難道我就不傷心�。　�

　　我哭得泣不成聲，電話那邊的媽媽沉默了，許久，媽媽才說(shuō)：“孩子，媽媽是有做的不好的地方，但你要知道，學(xué)習(xí)是你自己的事情，總想著靠別人不會(huì)有出息的！沒(méi)有傘的孩子更應(yīng)努力奔跑，追上別人！”爸爸也在電話那頭說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽工作還不是為了你��？去努力吧，不要讓爸爸媽媽再失望了�！闭f(shuō)完，電話便掛了，我也陷入了沉思。

　　從那以后，我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。這一路上，我一直記著媽媽說(shuō)的那句“沒(méi)有傘的孩子更應(yīng)努力奔跑”。爸爸媽媽，我正在努力地奔跑呢，你們看到了么？

努力的作文篇7

　　窗外已是一片漆黑，零零星星點(diǎn)綴著幾盞不知疲倦的燈，街上的行人匆匆忙忙趕回家，偶爾有幾輛車飛馳而過(guò)，每輛車過(guò)后都有一聲井蓋被壓過(guò)的“咯噔”一聲。

　　“嘀嗒嘀嗒”我抬頭看向桌旁的表，“已經(jīng)十二點(diǎn)了嗎？”又看向窗外，窗子上映著一個(gè)困倦的.我，疲憊的我，可又不甘心，不服輸?shù)奈�。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸痛的手腕，扭了扭久久低著的脖子，“今天就到這里吧？”我想。

　　自從我一階段考試退步后，爸爸媽媽就對(duì)我更加嚴(yán)格了。每晚回家一進(jìn)家門就有一句話等著你：“今天的小測(cè)成績(jī)?cè)趺茨敲吹停俊泵鎸?duì)父母的嘮叨，我不甘心。我要重回昨日的輝煌，我要讓同學(xué)們說(shuō)：“你竟然考這么高？”于是我努力。每晚回家后對(duì)答案，做拓展，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)；上課盡量多舉手回答問(wèn)題，下課便去問(wèn)；體育課上拼命地跑……

　　可是，不是所有的努力都有效果：小測(cè)成績(jī)不盡如人意，體育課上跑步總被落到后面。每每想到這里，心里一陣痛，每次痛都決意更加努力，我不再懶惰，不再對(duì)成績(jī)抱有“這次只是因?yàn)榇中牡男睦怼薄ｓw育課上跑到第二個(gè)彎道，體力漸漸不支，后面的同學(xué)都要超過(guò)我，我心想：“難道你就這樣了嗎？再快一點(diǎn)，再把步子邁大一點(diǎn)，追上前面一個(gè)同學(xué)又會(huì)累到哪去呢？”對(duì)，我不想被后面的，不如我的同學(xué)超過(guò)……“一分42秒”我終于在規(guī)定時(shí)間跑到終點(diǎn)�！斑@次小測(cè)十分以上的沒(méi)幾個(gè)啊”我聽(tīng)著同學(xué)的感嘆，看著自己手里13分的小測(cè)卷，滿意的笑了……

　　“再做一篇閱讀吧�！睂懲赀@篇文章，我對(duì)自己說(shuō)。畢竟，努力而得不到成績(jī)的滋味，真的很不好。

努力的作文篇8

　　在一連串的打擊下，少年感覺(jué)到了恐懼，他有點(diǎn)自暴自棄了，從小就好勝的他，在此刻，才真正理解了失落是什么感受。就連即將來(lái)臨的中考，他也沒(méi)有信心了，他只知道，自己各個(gè)擅長(zhǎng)的方面，全部被人超了，自己原來(lái)不是天才，只是一個(gè)廢物，一個(gè)很驕傲的廢物。

　　首先，初三下半學(xué)年4月份，他擅長(zhǎng)的足球遭到了失敗，他是班里踢足球最厲害的，但是“區(qū)長(zhǎng)杯”的時(shí)候，他因?yàn)樘叩貌缓枚煌閭兪柽h(yuǎn)，他想不通，他難道不適合踢足球嗎，他作為班里的“最強(qiáng)者”真的這么不堪一擊嗎？校隊(duì)級(jí)的人都看不起他，覺(jué)得他糟糕透了，不想和他配合，就連沒(méi)他厲害的，也都開(kāi)始對(duì)他愛(ài)答不理的，這是少年的`第一次打擊。從那次打擊后，他便開(kāi)始遠(yuǎn)離足球了，盡量繞著走，不去碰，他有點(diǎn)怕了。他開(kāi)始想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，因?yàn)閺男【妥哉J(rèn)為頂著“天才”的稱號(hào)，仗著他的那點(diǎn)小聰明，每次考試都還湊過(guò)，他每次覺(jué)得自己是天才，就不好好學(xué)。其實(shí)天才只是他自己認(rèn)為的罷了，其他人只覺(jué)得他學(xué)習(xí)比前十名好點(diǎn)，這也是他最后才知道了。當(dāng)中考前2個(gè)月時(shí)，先考了實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)是中考的，少年因?yàn)槊看味加X(jué)得自己是天才，所以每次就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，以至于考前他到處問(wèn)的情景，他問(wèn)朋友，朋友說(shuō)不會(huì)；問(wèn)好學(xué)生，好學(xué)生都覺(jué)得他不學(xué)，教他了也白教，所以不去教他；他問(wèn)老師，老師們覺(jué)得他平時(shí)不好好學(xué)，讓他問(wèn)同學(xué)去，碰到脾氣不好的實(shí)驗(yàn)老師，就會(huì)那少年一頓；這一刻少年感覺(jué)到了恐懼，比上次足球還要恐懼。這次打擊讓他的失落又增加了幾分。應(yīng)付完了實(shí)驗(yàn)，他決定好好學(xué)，一次次的發(fā)誓，一次次的“違約”，今天說(shuō)，明天好好學(xué)，明天說(shuō)后天好好學(xué)，這種問(wèn)題在千年身上體現(xiàn)的淋漓盡致。因?yàn)榭煲俭w育了，少年想，終于到自己的強(qiáng)項(xiàng)了，他不改前非，又開(kāi)始飄飄自我了，平常練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候，他就更加猖狂了，對(duì)這個(gè)人嘚瑟完，又去找那個(gè)人顯擺他跳的遠(yuǎn)。搞的同學(xué)都反感他，他也知道這些，但是還忍不住，他知道自己跑步不行，體力不好，但就是不練習(xí)，也想的也許中考自己會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的，但是但后面他就知道今天的想法多么的可笑了。很快，體育中考來(lái)了，跑步的時(shí)候因?yàn)閳?jiān)持不了，所以沒(méi)跑好，其他的滿分。但是班上的同學(xué)大多數(shù)都比他分高，他再一次失敗了。他想不明白，從小“一路順風(fēng)” 成長(zhǎng)的他，怎么會(huì)到了初三這么失敗。他在想也許他不是體育的料吧。既然不是體育的料，那就學(xué)習(xí)，反正這年代是學(xué)習(xí)的。他決定好好學(xué)，去考一個(gè)好成績(jī)，殊不知，他的另一個(gè)打擊正在悄悄來(lái)臨，他在一次體育課上走在初二堆里，都顯得個(gè)子小了。被女同學(xué)嘲笑，要知道哪個(gè)男生喜歡在女生面前出丑，他就說(shuō)我還有好的身材，隨后又遭到了打擊，他的腿不直，甚至有點(diǎn)羅圈。因?yàn)樽罱容^懶，不鍛煉，腰上有贅肉了，腿也變粗了。這次的打擊是最大的，他回到家大叫著。這對(duì)于從小就驕傲的他實(shí)在受不了。第二天，他想明白了，要好好學(xué)習(xí)。

　　但是呢，他想記性了嗎，他依舊是上課睡覺(jué)，回家玩手機(jī)，然后睡覺(jué)，他也不想這樣，但是受不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，他不止一次的定學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課聽(tīng)課，然后回家怎么怎么復(fù)習(xí)，但是一次也沒(méi)做到，依舊是班里的學(xué)習(xí)渣子，那些題越看越不會(huì)，他試著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)不會(huì)。

　　他感覺(jué)自己廢了，做什么什么不行，隨即他這種念頭立馬煙消云散，他想到了游戲，他玩游戲很厲害，可以做主播啊，現(xiàn)在的主播都是很賺錢的。他想到了這里，很快就高興了起來(lái)�；丶彝嬗螒蛉チ�，玩了幾天，發(fā)現(xiàn)自己游戲也不是很厲害，甚至坑來(lái)了隊(duì)友，他真的怕了，他后悔，他哭，他害怕。他想不到以后該怎么辦，該何去何從。他向母親說(shuō)了，邊說(shuō)邊哭，母親對(duì)他說(shuō)去玩游戲，好好觀察隊(duì)友。他照做了，看他認(rèn)為很厲害的主播，大神，看了好長(zhǎng)時(shí)間，他明白了，那一刻，他感覺(jué)心中有了方向，知道該干什么了。他看到了游戲中那些所謂的大神都是玩了好長(zhǎng)時(shí)間，并不是玩游戲很天才，而是人家也練了長(zhǎng)時(shí)間，難道學(xué)習(xí)不是這樣的嗎。那一刻，他懂了一個(gè)道理，沒(méi)有絕對(duì)的天才，只有絕對(duì)的努力。

努力的作文篇9

　　地圖是一張白紙。這當(dāng)然很傷腦筋，可是換個(gè)角度看，正因?yàn)橐粡埌准�，才可以隨心所欲的描繪地圖。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前有無(wú)限可能。

　　——《解憂雜貨店》

　　現(xiàn)在想想，至少那時(shí)，我也努力過(guò)。

　　六年級(jí)的我們變得忙碌起來(lái)。升學(xué)考、擇�？�，補(bǔ)習(xí)班的月考……

　　剛拿到數(shù)學(xué)第一次測(cè)試成績(jī)的我坐在座位上，81分，沒(méi)上90，全班倒數(shù)。我不甘心，卻又無(wú)力挽回。

　　現(xiàn)在反思自己：匆匆忙忙兩個(gè)星期，十四天，第一單元學(xué)完，我真的好好努力過(guò)，認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)嗎？回想考試前一天，或許別人在半夜寫題，復(fù)習(xí)，做卷子，而我呢？沉迷在網(wǎng)游的世界里。

　　一縷陽(yáng)光射到我的桌上，習(xí)慣性伸手，想去捉住，可，似夢(mèng)似幻，無(wú)法捕捉，也就是我與好成績(jī)之間的距離——擦肩而過(guò)，無(wú)法觸碰。

　　放學(xué)回家，卷子放到顯眼的位置，等家長(zhǎng)簽字。自己以完任務(wù)的心態(tài)寫完了作業(yè)，等待著父母的批評(píng)�？刹煌酝�，母親也只是說(shuō)：“不是第一次考這么差了，自己想吧！下周補(bǔ)習(xí)班月考�！闭f(shuō)完便走出了房門。我卻愣住了，月考……我行嗎？一向?qū)Ω鞣N考試抱著必勝態(tài)度的我，第一次對(duì)自己表示懷疑。

　　望著窗外的.月光，不是圓月，不太明亮，少了幾分從前的柔和。望著月光，我的耳邊似乎回蕩著一句聽(tīng)過(guò)的歌詞“只要你敢想，就算沒(méi)有達(dá)到理想，也有回憶珍藏”。

　　我為何不試著努力下呢？半夜起來(lái)，讀英語(yǔ)，寫練習(xí)題，把昨天的作業(yè)用心做一遍，第二天上學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)不定會(huì)有不一樣的結(jié)果。

　　堅(jiān)持了一個(gè)星期，臨考那一晚上，充足準(zhǔn)備。考場(chǎng)上，我也盡力了。

　　兩天后，出成績(jī)了，排名四百零四。雖然不是前一百，但我努力了，有了回憶，也不算遺憾。

　　我的成長(zhǎng)有努力相伴，一切盡力最好。

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