實(shí)用的我心中的偶像作文五篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初二城南舊事讀后感,歡迎大家分享。

初二城南舊事讀后感1
我們都學(xué)過(guò)林海音的一篇文章《爸爸的花兒落了》,這出自于她寫(xiě)的《城南舊事》。
《城南舊事》講述的是林海音童年時(shí)的故事,通過(guò)寫(xiě)她童年時(shí)的親生經(jīng)歷與感受,表達(dá)了林海音對(duì)北京城南生活的懷念。
說(shuō)起童年,每個(gè)人都有各色各樣的童年生活,他們的共同點(diǎn)就是都給人留下了深刻的印象,也是最難忘的生命中的回憶,他是生命中不可缺少的重要旅程。
就像林海音那樣,再她的童年生活里,最快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的'。海音爸爸去世了,這讓林海音知道了自己必須告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,開(kāi)始要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)承擔(dān)家里生活的責(zé)任,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)分擔(dān)……這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),告訴我們應(yīng)該學(xué)著成熟,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著微笑。
童年是美好的,也是讓人難忘的,同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過(guò)后。我們就不能再問(wèn)父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌創(chuàng)后哭泣,更不能放棄任何一個(gè)小小的成就成功。這就是與童年的差別。
現(xiàn)在的我們不會(huì)再在受傷挫敗后哭泣,不會(huì)再向父母撒嬌,請(qǐng)求他們的幫助;不會(huì)再輕易放棄自己認(rèn)為無(wú)法完成的事情……這些都是我們的改變。告別了充滿稚氣的懵懂時(shí)光,漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許,童年與成長(zhǎng)的過(guò)程只在一瞬間,經(jīng)歷、看到某件事就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該成熟了。
現(xiàn)在,我們還并未完全長(zhǎng)大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天。就會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。
記住美好的童年。
初二城南舊事讀后感2
二十世紀(jì),六歲的小姑娘小英子住在北京城南的一條小胡同里。
經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世和小桂子相像,身上還有秀貞說(shuō)的胎記,就讓妞兒和秀貞相認(rèn)。后來(lái)妞兒和秀貞去找尋爸爸時(shí)不幸慘死在火車(chē)輪下。后來(lái),英子一家遷居。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心。又不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人……
這本書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫(huà)面。我一向?qū)γ惶信d趣,只喜歡看小說(shuō)、童話。明珠的話,往往是看了半點(diǎn)便將其打入“冷宮”。《城南舊事》不同,悠悠的敘述帶我走進(jìn)了二十世紀(jì)的老北京,《城南舊事》中滿含著英子懷舊的情感。書(shū)中的一切都是那樣,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……
主人公英子的`世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,充滿無(wú)知的。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了長(zhǎng)久的友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,還認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)匆?jiàn)奶奶離去,英子傷心難過(guò)!盎莅拆^”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都感人肺腑。不過(guò),這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓小英子堅(jiān)強(qiáng)了、長(zhǎng)大了。
初二城南舊事讀后感3
陰霾的時(shí)間久了,日子也會(huì)發(fā)霉。叩開(kāi)回憶的大門(mén),去尋找那發(fā)霉的記憶,拿出來(lái),曬一曬,日子便慢慢縮水、裂變,既而開(kāi)始發(fā)芽,這童年的記憶便會(huì)生長(zhǎng)出絢麗的光彩,值得我們?nèi)バ蕾p,懷念。
林海音,臺(tái)灣著名女作家,她懷著滿心的懷念,去回憶著童年時(shí)親身經(jīng)歷的北平的故事,用懷舊的筆調(diào)描繪了20世紀(jì)初北京南城的生活圖景,于是,這童年的記憶便生長(zhǎng)出奪目的光彩,凝結(jié)在《城南舊事》之中。
主人公英子隨家人搬到北平,他在這里認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人,惠安館里瘋瘋癲癲的秀貞,賣(mài)藝唱歌的小女孩妞兒,偷東西的小伙子,心地善良、追求自由、幸福生活的蘭姨娘……她用純潔善良的心去理解每一個(gè)人,去認(rèn)識(shí)這里的每一位角色。
英子的童心是善良的,在惠安館與一個(gè)瘋子打交道,以至于后來(lái)把沉甸甸的金鐲子給她當(dāng)路費(fèi),她的心靈深處是多美,多天真。
英子的童心是堅(jiān)強(qiáng)的,小學(xué)畢業(yè)典禮后,聞知父親去世的消息,她并不慌亂,而是意識(shí)到自己的重?fù)?dān),扛起整個(gè)家,安慰悲痛至極的母親。這是躺在愛(ài)的懷抱中的我們所體會(huì)不到的。
英子的.童心是好學(xué)的,“我如饑餓的瘦狼,貪婪的吞吐下去”,作者在《竊讀記!芬晃闹袑(xiě)出了自己竊讀時(shí)的感受,以及此起彼伏的經(jīng)歷,貪婪的吞食著最寶貴的養(yǎng)料――精神食糧。我們?yōu)楹尾怀6嘧x一會(huì)兒書(shū)籍。,以至于忘了吃飯呢?
每個(gè)人的童年代表詞是不一樣的,而我的同年卻是在父母的愛(ài)中度過(guò)的。讀完這本書(shū)后。讓我不禁回憶童年,讓我深切地感受到小時(shí)候的天真、有趣,讓我感受到童年的美好、自由。
童年是值得懷念的,但它也是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。在勞累疲倦之時(shí),回憶兒時(shí)的歡樂(lè),嘴角不由得揚(yáng)了,一揚(yáng)又充滿動(dòng)力,帶著微笑,大步向前。
我默默的關(guān)上那回憶的大門(mén),帶著滿心的留戀與激情,砥礪德行。
初二城南舊事讀后感4
爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。——《城南舊事》
我第一次接觸《城南舊事》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候,是在小學(xué)五年級(jí),我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文,我喜歡作者林海音的寫(xiě)作風(fēng)格,開(kāi)始去了解她,有一次路過(guò)書(shū)店,正巧看到她的書(shū),那本書(shū)就是《城南舊事》,那書(shū)名深深吸引著我,讓我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
我很快就讀完了這本書(shū),它帶給我很多思考和新的感悟。如今,我早已步入中學(xué)的大門(mén),又學(xué)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》,《爸爸的花兒落了》,年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的.女孩,主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事,記錄了小英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它透過(guò)小英子童稚的視覺(jué),展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說(shuō)不出,道不明的童真,卻寫(xiě)出了人世間復(fù)雜的情感。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的驪歌伴隨著電影的開(kāi)場(chǎng)而在耳邊回蕩,我們就在這歌聲中開(kāi)始了電影的觀看。
在小英子稍微長(zhǎng)大了些的時(shí)候,她們一家搬到了胡同里,小英子也上了小學(xué),在學(xué)校里,小英子熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,度過(guò)了一段美好的時(shí)光。在草叢里,小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子,他為了供弟弟上學(xué),只得去當(dāng)小偷,而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人,在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候,小英子非常傷心,宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后,小英子的父親因染病而不幸與世長(zhǎng)辭,受到后世的尊敬,小英子也隨母親乘上了馬車(chē),同時(shí),也告別了童年。
電影播放著,那動(dòng)人的情節(jié)不知打動(dòng)了多少同學(xué)的心,我們跟著劇中的人物一起開(kāi)心,一起失落,甚至是一起流淚。
小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長(zhǎng)大,帶著這些永不褪色的記憶走過(guò)一生。童年只有一次,但愿每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)值得讓自己懷想的美好童年。
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