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偶像的作文

時(shí)間:2025-09-23 08:42:51 偶像 我要投稿

(集合)偶像的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的偶像的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)偶像的作文

偶像的作文 篇1

  TFBOYS,三個(gè)男孩,用出道一年的時(shí)間打造了國內(nèi)最年輕偶像組合團(tuán)體,在國產(chǎn)偶像中,以最年輕最可愛最帥氣最萌霸占了屏幕熒屏,一開始,他們翻唱一些經(jīng)典歌曲,這群00后用自己出色的演出詮釋他們正確的明星道路,后來三小只一夜爆紅。

  20xx年暑假TFBOYS一群平均年齡只有13歲的少年組合在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布短片《男生學(xué)院自習(xí)室》受到眾多網(wǎng)友的喜愛,迅速躥紅,而尚在念中學(xué)的隊(duì)長則面臨著下月的中考,媽媽心的粉絲紛紛擔(dān)心演繹活動(dòng)會影響他們的學(xué)習(xí)成績,而他本人則不擔(dān)心,網(wǎng)絡(luò)還有傳言這位隊(duì)長其實(shí)是學(xué)霸。面對粉絲們的擔(dān)心,TFBOYS隊(duì)長王俊凱發(fā)微博說:“我知道大家都擔(dān)心我的學(xué)習(xí),放心啦,我會帶著課本上大本營,而且只會耽誤一天的.時(shí)間,期待在5月20號這個(gè)好日子看到好久不見的四葉草們,這是我自己的決定,懇請大家能理解,謝謝你們!”

偶像的作文 篇2

  老師,多么親切的稱呼。老師,多么平凡的職業(yè)。老師,多么平凡的身份。但是,就是這樣平凡的職業(yè),這樣平凡的身份,卻讓我敬佩,把它當(dāng)成我的偶像。

  老師,您帶著一身清爽無聲闖入我的世界。老師,如果您是小河,那我就是河里歡快嬉戲的小魚;老師,如果您是落葉,那我就是您化為養(yǎng)料培育的一顆小樹;老師,如果您是風(fēng)中的雨水,那我就是您滋潤過千萬朵鮮花中的一朵。

  我們的`老師姓徐,是一位并不漂亮的女老師。

  那年,她步入我的世界。白皙的圓臉,掛著無比燦爛的笑容。矮胖的身軀,頭發(fā)盤得高高的,顯得格外干練。徐老師一講課,那甜美的聲音便把我的心牢牢的抓住了。仿佛課文里生硬的漢字都活潑起來,變成了一個(gè)個(gè)活潑的小精靈縈繞在心邊。那時(shí),我真感謝老師,引我輕松學(xué)到知識。

  偶然一次,我路過徐老師的窗邊。徐老師的臉更白了,甚至頭發(fā)也有些蓬亂。她面容憔悴,在臺燈的燈光下一邊批改作業(yè),一邊咳嗽。一位女老師看見她,便輕輕地說:“你明天去休息吧,我?guī)湍阏埣佟!毙炖蠋煋u搖頭,對她微微一笑,繼續(xù)批改作業(yè)。

  第二天,徐老師依舊若無其事地給我們上課,有一次聽到徐老師甜美的聲音,我竟全身滾燙,喉嚨像被什么堵上了,說不出話來。

  我真佩服徐老師敬業(yè)的精神!

  春茵茵阡陌,踏青時(shí)節(jié)來。我只想對我的偶像——徐老師說聲謝謝。

偶像的作文 篇3

  我有一個(gè)偶像,他不是什么大明星,也沒有很大的名氣,但是我很崇拜他。他就是我的數(shù)學(xué)老師——昝洪賦昝老師,我們私底下都叫他老昝。老昝,長得不帥,但很和藹。

  前幾天,老昝出去學(xué)習(xí)了。將會有一位新老師來教我們幾天。老昝走的時(shí)候和我們說這位新老師是一位專家。搞得神神秘秘的,讓我們十分期待。

  可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的當(dāng)我們懷著期待的心情盼望著盼望著。

  老師終于來了,我看了一眼,滿滿的失望。心里安慰自己:長得不咋地,教學(xué)應(yīng)該不錯(cuò)吧?墒恰谎噪y盡!這教的`是啥我咋一個(gè)字都沒有聽懂?那個(gè)老師說了三遍,我還是一臉迷茫。下課時(shí),我問我的同桌劉紫怡,她上課一向認(rèn)真。我問她:“你聽懂沒?”她茫然的回答我:“沒。我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭,快點(diǎn)下課!快點(diǎn)下課!”那個(gè)老師大概上了三節(jié)課,老昝終于回來了。!當(dāng)時(shí)我們在跑步,一看見老昝,直接歡呼了起來。老昝和我們說我不放心你們,就回來了,你們可害得我今天的景點(diǎn)都沒去成,所以,一定要好好聽課。

  當(dāng)時(shí)心里十分慚愧,也不由得崇拜老昝。

  真是可喜可賀,老昝講了一遍,我就聽懂了。這就是我的偶像——老昝。

偶像的作文 篇4

  母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛……母愛是偉大的,在我心目中,媽媽是我唯一的偶像。

  媽媽是我的晴天娃娃。當(dāng)我在學(xué)校受了委屈,被人欺負(fù),我總會將這些煩惱一股腦兒倒給媽媽。媽媽就像我的晴天娃娃,傾聽我的煩惱,給予我安慰,不斷開導(dǎo)我,我?guī)砬缣欤瑤砦⑿Α瓭u漸地,我從媽媽身上學(xué)會了忍讓,學(xué)會了寬容,學(xué)會了怎樣做別人的晴天娃娃……

  媽媽是我的保護(hù)傘。我的童年,歡笑中夾雜著些許坎坷,出現(xiàn)過暴風(fēng)雨,而我能安然走到今天,是因?yàn)槲矣形业谋Wo(hù)傘——媽媽。是她將欺負(fù)我的疾風(fēng)暴雨擋在了外面,留給我一個(gè)舒適、溫暖的空間。有時(shí),媽媽會故意讓一些暴風(fēng)鉆進(jìn)我這個(gè)舒適的空間,讓我不會完全依賴她;有時(shí)會敞開大門,讓我去感受外面的陽光、空氣……

  媽媽是我做人的警鐘。人生路上,媽媽在不斷地提醒我,為我繪制一條筆直的道德之路。提醒著我,糾正著我,使我的路越走越直,使我越來越無私贈(zèng)予世界微笑……

  媽媽是我堅(jiān)實(shí)的后盾。人生的路不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是美麗的小橋、流水、人家;有時(shí)也會遇上湍急的大江、險(xiǎn)峻的高山。這必須靠著毅力走下去,給予我這種毅力的,正是我的媽媽!媽媽讓我在每次的失敗中,看到了柳暗花明,更加堅(jiān)實(shí)了我人生路上的步伐!

  媽媽除了給予我精神上的鼓舞,還把我的生活打理的井井有條。在學(xué)校,我的著裝不比別人差,必要的學(xué)習(xí)用品也是應(yīng)有盡有;在家里,我總是能生活在一個(gè)舒適的`環(huán)境,在溫暖的小窩里緩解一切疲勞……

  外面的人都稱贊我的媽媽能干、會生活,我非常贊同。但是,在我心中,媽媽不僅僅是我的偶像,更是超人!雖然我知道,媽媽并不真正是“超人”,媽媽也終將會老去,但有的時(shí)候,我寧愿自己想一個(gè)小孩子一樣,把媽媽當(dāng)做“超人”,媽媽就是我心目中的偶像!

偶像的作文 篇5

  每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)偶像,他們時(shí)常浮現(xiàn)腦海激勵(lì)著我們。在我的四周,有許許多多的人,他們心目中的偶像都有些不同,有的是歌手,有的是藝術(shù)家,有的是舞蹈家。而我則有些不同,我的偶像是——我的爸爸。

  從小,在我的心目中便有一個(gè)萬能的人,那就是我的爸爸。他總能在我需要他時(shí)出現(xiàn),就像“及時(shí)雨”一樣。

  小時(shí)候,媽媽為了方便,就給我剪了一個(gè)“蘑菇頭”,而她還說那是學(xué)生頭,就這樣我頂著一個(gè)“蘑菇頭”去了學(xué)校。就在我要上臺介紹自己的時(shí)候,一個(gè)男生突然說道:“這是誰啊,頭上還頂一個(gè)蘑菇!焙逄么笮。我站在臺上顯得很尷尬,最后還是老師幫了我一把。一下課,全班同學(xué)圍在我的身邊,指著我的頭發(fā)哈哈大笑。放學(xué)了,我飛快的跑回家中,撲在了爸爸身上痛哭。爸爸很著急,忙問怎么了,我一邊哭泣一邊描述今天的尷尬。聽完,爸爸笑了,抱住我說:“我們男孩子都比較調(diào)皮,無聊就會惹女孩子哭,如果你不理我們,我們就會無聊,就不會惹你啦。還記得以前我還小的時(shí)候……”就這樣,爸爸開始講述了他的故事,我也不哭了,坐在旁邊靜靜的聽著。爸爸安慰人很有一套,不過也是,不然媽媽怎么會嫁給他呢。

  爸爸不僅很會安慰人,就連炒菜也很有一套。從小我便在爸爸的菜肴里度過,我到現(xiàn)在都認(rèn)為爸爸的菜最好吃了。小時(shí)候的我最挑食了,不吃辣的,不吃咸的,不吃淡的`,要使我乖乖吃一碗飯,那比登天還難,而爸爸卻仿佛沒看到這一點(diǎn),他總是做很好吃的菜給我,并且不斷換著花樣,讓我百吃不膩,時(shí)間長了,我也不再挑食了。

  爸爸還很會理解我,有一次我很想要一個(gè)玩具,爸爸看見我那渴望的眼神,二話沒說就給我買了下來,媽媽對他批評他只是嘿嘿一笑就過去。有時(shí)我在房間里寫日記,爸爸會很理解我的離開房間,他說要給我一定的隱私。而且只要是我不想說的,他從來不會強(qiáng)迫我說。

  很多人都說我爸爸是一個(gè)偉大的父親,但我卻搖搖頭說:“他不僅是一個(gè)偉大的父親,還是我心目中的偶像,他總是激勵(lì)著我,使我更加自立!焙昧耍徽f了,又到了準(zhǔn)備午餐的時(shí)間,我要去向爸爸學(xué)習(xí)炒菜了。

偶像的作文 篇6

  今天是20xx年12月24日平安夜,我和爸爸媽媽去西安城市運(yùn)動(dòng)公園體育館看郎朗圣誕音樂會。

  體育館里好大呀,我們找呀找好不容易才找到了自己的座位,我迫不及待的等待著郎朗的出現(xiàn)、等待著音樂會開始,7點(diǎn)45分音樂會終于開始了,在大家的呼聲中郎朗開始了自己的演奏,郎朗的琴聲在溫柔的時(shí)候就像羽毛漂浮在水面上,而琴聲在激昂的時(shí)候就如同草原上永久奔馳的駿馬,他彈琴的表情就可以看出已經(jīng)陶醉在美妙的樂曲之中,全場所有的人都已經(jīng)陶醉到了極點(diǎn),我目不轉(zhuǎn)睛的'望著郎朗,望著那小精靈一樣的雙手在琴鍵上跳舞,幾首曲子彈完后,潮水般的掌聲催動(dòng)全場。

  人們佩服他、羨慕他,因?yàn)樗冻隽撕芏,才有今天的成績,我也要學(xué)習(xí)這種刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈的精神。

偶像的作文 篇7

  在眾多的影星中,我最崇拜的是成龍,他是我心中的偶像。

  成龍人如其名,名副其實(shí),是影星中的一條“龍”。他能導(dǎo)、能演、能唱、能說。他不僅是我心中的偶像,他還是廣大群眾的偶像。他不但是我國著名的影星,而且在國際影壇上也享有盛譽(yù),因此他的.影片深受觀眾的喜愛。

  成龍雖然沒有周星馳的滑稽,也沒有李小龍的功夫高,但幾乎所有的觀眾都偏愛他。我雖然未和他見過面,但從他演的影片,我知道他是一個(gè)絕頂出色的演員。如果你心情不好,請你到電影院里去看成龍的影片。那驚險(xiǎn)的情節(jié)、幽默的表演、真誠的微笑,會讓你忘掉一切煩惱和憂愁,你會覺得明天會更美好。

  成龍,你是我心中的偶像,我是你忠誠的觀眾,我永遠(yuǎn)持你!

偶像的作文 篇8

  他,是站在舞臺上的人,他,是唱歌跳舞都接近完美的人,他,是總為別人著想的人,他,是我們觸摸不到的人,他,是我們愛的人,他,是擁有億萬粉絲的人,他,是很會演戲的人,他,是一個(gè)明星,但也是一個(gè)普普通通的人,他熱愛音樂,熱愛舞蹈,同樣也熱愛表演,他,叫鹿晗……..

  鹿晗所有的感情,都放在歌里。唱歌的時(shí)候,他投入,沉浸在自己的世界里。聽到粉絲們的掌聲,他笑了;感受粉絲們?yōu)樗母冻,他低頭,再抬起頭時(shí),在燈光的照亮下,一層霧氣蒙住他的`眼。他,哭了。

  一路上,會有太多的流言蜚語,太多的不真實(shí),太多的困難。你不是一個(gè)人,而是12個(gè)人和我們千千萬萬粉絲一起的力量!喜歡你這樣的明星,就好像一個(gè)小孩,想要去摘天上的星星一樣,遙不可及。但是,愛了,就是愛了,我會不顧一切。鹿鹿你給我的一切,不論是感動(dòng),還是淚水,還是笑容。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí)我會對自己說把眼淚擦干,別折騰自己了,姑娘你還有未來,要像鹿晗一樣不懈努力,上帝是不會辜負(fù)有夢想的人的。

  他做著一切都是為了粉絲從出道開始就被黑,最關(guān)心的就是自己的家人、兄弟和粉絲還有隊(duì)員,卻唯獨(dú)沒想到自己,永遠(yuǎn)都是傻傻的笑著,傻乎乎的樣子真讓人心疼,他總是對黑粉說:“請你們繼續(xù)黑,只要不傷害粉絲和成員!边@樣的鹿晗怎么會不讓我們蘆葦所珍惜,時(shí)光請好好善待鹿晗。

  如果有一種夢叫鹿晗,那我寧愿永遠(yuǎn)在夢中。在未來的日子讓我們一起加油吧!

偶像的作文 篇9

  他,以前是一個(gè)老師打手心稱作傻子的學(xué)員,寫保護(hù)過三年的中小學(xué);他,以前是全世界最負(fù)盛名的發(fā)明大王,他,便是愛迪生全球發(fā)明大王,一個(gè)被稱為傻子的人,卻發(fā)明了1328種物件的超級天才,變成了聞名世界的生物學(xué)家

  早在1821年,美國生物學(xué)家戴和法拉第就發(fā)明了一種叫電孤燈的電光。這類電燈用炭棒作燈絲。它盡管能傳出光亮,可是光源晃眼,用電量大,使用壽命都不長,因而很不好用。電孤燈不好用,我一定要發(fā)明一種燈光效果溫和的電燈,讓家家戶戶都用得著。愛迪生暗下定決心。

  就是這樣,愛迪生實(shí)驗(yàn)碳條、釕、鉻、白金絲、胡須等原材料,都失敗了。

  愛迪生又試了棉繩,結(jié)果會亮1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)這盞電燈前前后后足足會亮45小時(shí),燈絲才被燒壞。它是人們第一盞有實(shí)際意義的電燈。這一天1879年10月21日,之后被大家列入電燈發(fā)明日。愛迪生并沒有沉浸于的愉悅當(dāng)中,感覺四十五小時(shí)并長太快,又持續(xù)才有別的的原材料做為燈絲。一個(gè)夏天,氣溫炎熱,他隨手取來桌面的`竹扇面畫,一邊扇著,一邊考慮到著難題。或許用竹絲碳化后實(shí)際效果更強(qiáng)。愛迪生真是是看到什么都想試一試。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,使用竹絲的實(shí)際效果更強(qiáng),燈絲耐用,電燈泡可點(diǎn)亮1200小時(shí)。

  心存美好愿望,人生道路便擁有勤奮的方位,不辭勞苦,一往無前,因此,心愿便會變成實(shí)際。實(shí)際上,每一個(gè)人的心里都是有一個(gè)太陽。

偶像的作文 篇10

  心中的偶像是我前進(jìn)的動(dòng)力 當(dāng)歷史的長河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。 當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的.時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。 顧城曾經(jīng)說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!痹谖倚睦铮恳晃慌枷,都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來,前往富裕之地行醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,

  但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。 偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,你會看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),讀到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地;即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅(jiān)忍不拔,終會長成參天大樹! 偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。 點(diǎn)評:本文極具底蘊(yùn),也能關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。文章材料鮮活而且分析到位,如第二段里對屈原與項(xiàng)羽的引用,先有一筆傳神的畫面描寫,繼而是對相關(guān)詩詞的深入解讀,最后還有對自我影響的闡述,內(nèi)容屬于“點(diǎn)”上論述;第三段雖然也是對偶像素材的解讀,但方法不同,一是視角轉(zhuǎn)向“感動(dòng)中國”獲獎(jiǎng)人物,內(nèi)容更具時(shí)代感、新鮮感,述說也更為簡潔,內(nèi)容重在“面”上的佐證。從語言上看,清新流暢,文采飛揚(yáng),開篇的比喻貼切美妙,下筆引人;收束時(shí)的排比,比喻貼切,鼓舞人心。

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