朋友的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-09-16 10:33:20 朋友我要投稿

朋友的優(yōu)秀作文15篇（經(jīng)典）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的朋友的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

朋友的優(yōu)秀作文15篇（經(jīng)典）

朋友的優(yōu)秀作文1

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，因?yàn)樗鼈€(gè)頭小小的，所以我叫它小不點(diǎn)。烏龜小不點(diǎn)的背上是堅(jiān)硬的外殼，上面有幾何形狀的紋路，十分漂亮。短短的四肢、三角形的小腦袋，還有短短的尾巴，全都伸縮自如，十分可愛！

　　一個(gè)星期天的'早上，陽光燦爛，我發(fā)現(xiàn)烏龜小不點(diǎn)身上臟臟的。“你這么臟，得洗個(gè)澡了�！闭f完，我打來一盆水，把小烏龜放在水里。在溫暖的陽光下，我拿著軟毛刷子在小烏龜?shù)谋成纤⑵饋�。它非常配合，一�?dòng)也不動(dòng)�？磥磉@小不點(diǎn)也覺得洗澡很舒服呢！刷完它的殼，我給小不點(diǎn)翻了個(gè)身，正要幫它刷肚子和四肢的時(shí)候，沒想到，它不干了，不停地蹬著四肢，抬著腦袋，想要翻身�？此慌浜希逸p聲說：“你是怕癢癢什么？放心，我不會(huì)弄疼你的�！蔽野阉p輕按住，飛快地刷好它的四肢和肚子后，立刻把它翻了回來，放在旁邊的地上。小不點(diǎn)的腳一著地就立刻爬遠(yuǎn)了。它這是在躲這我呢！給它洗澡還生氣？

　　瞧，這就是我的烏龜小不點(diǎn)，它總是這么呆萌可愛。小不點(diǎn)已經(jīng)陪伴我五年了，它是我的朋友，也是我的家人。聽了我的介紹，你喜不喜歡烏龜小不點(diǎn)呀？

朋友的優(yōu)秀作文2

　　魚的性格實(shí)在有些古怪。

　　魚的古怪，更表現(xiàn)在它的樣子、游的姿勢(shì)和吃相中。

　　魚的`樣子，特別好笑。又黑又紅的眼睛，身子都駝起了，背像一位老爺爺似的，看著就不順眼。尾巴紅紅的，看不清的人，還以為是一把迷你的紅扇子。

　　游的姿態(tài)更是好玩了。有一次我把食物剛放到水中，不到兩秒鐘，有一條小魚就一下子游過來，把我剛放的食物給吃完了。還有一次，有一條大魚正在追殺一條小魚，那個(gè)小魚趕緊游到了葉子旁邊，那條大魚就沒看見，就游到別的地方了，那條大魚早有準(zhǔn)備躲到另一個(gè)樹葉旁，那條小魚終于游出來了，這時(shí)候，那條大魚用最快的速度奔向了那條小魚，一口就把那條小魚給吃了。我也想當(dāng)場(chǎng)把這條兇殘的大魚吃掉，太讓我生氣了。魚的吃飯常常會(huì)使我發(fā)笑。魚是吃冷飯的，一天一餐，他需要兩樣?xùn)|西下飯：一樣是雞蛋里的蛋黃，一樣是水。先吃一口冷蛋黃，再喝一口水，每天都三眼一板，一絲不茍。

　　這樣從容不迫地吃飯，必須要有一個(gè)人看守，因?yàn)橛泻芏嘈◆~大魚會(huì)搶食。小魚們都知道這條魚老爺?shù)钠猓看�，一放冷雞蛋的蛋黃時(shí)都是要先讓魚老爺先吃，然后再給其他魚吃，要是有魚違反了規(guī)則，就要被魚老爺一口吃掉。所以一直以來都沒人敢違反規(guī)矩，要是有一天魚老爺?shù)男那樘貏e好，就只會(huì)厲聲叫罵，不會(huì)再吃小魚了。不過還是非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足!

　　這就是一個(gè)又辛苦又負(fù)責(zé)的小魚。

朋友的優(yōu)秀作文3

　　我的好朋友是一個(gè)聰明漂亮，善解人意的小女孩，她叫高潔，是我們班的語文課代表。平日里總愛梳一個(gè)馬尾辮，白凈的臉龐上，一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的明珠，筆直的鼻子下面一張小嘴兒，總是掛著迷人的笑容。我們倆已經(jīng)相處五年了，感情特別好，情同姐妹。

　　記得我剛來到這個(gè)班時(shí)，一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。到處都很陌生，有一天，放學(xué)了我一個(gè)人走著，心情很低落，突然有一雙小手在我的肩上輕輕的拍了一下，我扭過頭一看原來是我們班的高潔，我們平時(shí)見面只打個(gè)招呼，沒有過多的交往。我問高潔：“你怎么也從這邊走？”她說：“我家就在馬路對(duì)面，”高潔問我：“我看你今天好像不開心，為什么垂頭喪氣的呢？”我把事情的經(jīng)過給她說了一遍，她一邊聽一邊安慰我，并且說了一些讓我開心的笑話，在和她的聊天過程中我的心情好了許多。從那以后，我們每天上學(xué)，放學(xué)都會(huì)一起走。在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中互相關(guān)心，成了形影不離的好朋友。

　　時(shí)間過得真快，六年過去了，今年的.生日我跟媽媽商量了要高潔來我家和我一起過。生日那天她來了，給我送上了生日的祝福，還帶來了一個(gè)漂亮的生日禮物——一個(gè)海綿寶寶的水杯。我很喜歡。

　　轉(zhuǎn)眼我們就快畢業(yè)了，不管我們以后會(huì)不會(huì)還在一所中學(xué)，是否還在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，我都會(huì)把我們這份珍貴的友誼連同這個(gè)水杯永遠(yuǎn)地珍藏。

朋友的優(yōu)秀作文4

　　“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情�！睆墓胖两�,歌詠桃花的的詩數(shù)不勝數(shù)，今天我就去領(lǐng)略一下桃花的美。

　　走進(jìn)桃花林,望著那一棵棵桃樹,我仿佛來到了仙境,那一簇簇桃花像一片片朝陽停在半空,又似春姑娘不留意落在了枝頭,還有那一陣陣的幽香撲鼻而來,令人心曠神怡。

　　走近細(xì)看，粉紅的桃花有五枚大拇指甲大小的花瓣,中間有幾個(gè)珍珠般的花蕊。圓圓的散發(fā)出晶瑩剔透的光芒�；ò暌黄ぶ黄�，就像拉著手的孩子，有的桃花是一個(gè)花骨朵,胞脹的像個(gè)珍珠打造的燈籠,有的.全展開了,有的還沒有全開.

　　一陣清風(fēng)吹來,花瓣飄落下來了,有的落在草地上,有的落在了小溪里,有的在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。

　　我站在桃花林里,完全沉醉了,仿佛我就是它們中的一朵,對(duì)著太陽燦爛的微笑。微風(fēng)吹過臉龐，細(xì)雨打濕了花瓣，我才意識(shí)到，我誤闖了桃花仙境。

　　邊婷婷老師評(píng)語：

　　以詩句引入，奠基情感基礎(chǔ)，讓人一下子對(duì)小作者筆下的桃花興趣盎然。小作者把桃花林比作仙境一般，真是美的讓人沉醉。一番細(xì)致游覽，讓人回味無窮。

　　我的植物朋友

　　高新十小三（2）班田子漩

　　風(fēng)一吹，吹來了美好的希望，風(fēng)一吹，吹走了寒冷，風(fēng)一吹，吹來夏天，風(fēng)一吹，吹來了我最喜歡的植物--西瓜姐姐。

　　周末天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到了一個(gè)西瓜園，我和弟弟開心極了，一進(jìn)門我就聞到了西瓜的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成熟的西瓜有的大，有的小，而且形狀各不相同，有圓形的，有橢圓形的，還有球形的……這時(shí)候我的好奇心很強(qiáng)，跑到一個(gè)大西瓜邊上用手摸摸它光滑的表面，像玉石一樣。外皮的顏色有墨綠色和翠綠色，看著就像一條條跑道一樣。然后我挑了一個(gè)西瓜讓爸爸把它切開，這個(gè)西瓜又大又圓，像個(gè)大皮球，剛切開西瓜，立刻露出了紅色的瓜瓤，同時(shí)淌出了西瓜汁，只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽。這時(shí)，我早已饞得口水直流，恨不得馬上就咬一口，解解饞。

　　西瓜的味道很美味，甜滋滋的，十分好吃。在炎熱的夏天，你只要吃下一塊西瓜，馬上就會(huì)感到?jīng)鏊�、舒適。西瓜全身是寶，西瓜中含有豐富的維生素C，多吃西瓜能補(bǔ)充營養(yǎng)，吃西瓜可以潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素；吃剩的西瓜皮，千萬不要扔了，你可以把它炒著當(dāng)菜吃；西瓜籽還可以當(dāng)零食吃呢！用處最大的要數(shù)西瓜那翠綠的外衣了，它可以做成西瓜霜，那可是口腔的消防隊(duì)員呀！

　　傍晚時(shí)分，媽媽說該回家了，然后我和弟弟戀戀不舍的離開了那片西瓜地。

朋友的優(yōu)秀作文5

　　我的老朋友是個(gè)小個(gè)子，她叫岳靈。

　　我在晶晶上幼兒園，她也在那里上幼兒園。我們先是不認(rèn)識(shí)的，過了一些日子，便成了好朋友。岳靈是舞蹈班的一員，我也是！我們一起學(xué)舞蹈。舞蹈班下課了，我們跑回班里，坐在一起看老師給我們?nèi)喾诺膭?dòng)畫片。每當(dāng)老師叫我們搬床準(zhǔn)備睡午覺是，我和岳靈老愛把我們的床放在一起。當(dāng)不是我們?nèi)サ臅r(shí)候，就不一定我們兩個(gè)的床在一起了，我們只好你來找我的床，我來找你的床。就這樣，我們度過了一個(gè)美好的幼兒園里的`生活。

　　上完了幼兒園，我們也要上小學(xué)了。報(bào)告了，那時(shí)我們要上一年級(jí)了，我和媽媽來到了報(bào)名單前，媽媽找了找我在哪個(gè)班讀，我迫不及待地問：“媽媽，媽媽！我在哪個(gè)班？”媽媽說：“在三班�！薄芭�！那岳靈呢？岳靈她在哪個(gè)班？”我又急著問。媽媽找了找，說：“在一班。”一旁的岳靈一聽這話，就撒起嬌來。她對(duì)著她的媽媽說：“我不上一班，我要上三班！”“看人家徐昕睿多好！”岳靈媽媽說，“哪兒像你！”別看我表面上看不出我傷心，但我還是傷心得很，我也想上一班，我也不想說我不上三班，我要上一班，可又有什么辦法呢？

　　如今，我們?nèi)栽谕瑯穼W(xué)校上學(xué)，依舊是很好很好的好朋友。時(shí)間過去三年了，我們升到四年級(jí)了，我們兩個(gè)好朋友，也該叫老朋友了。

朋友的優(yōu)秀作文6

　　你有朋友嗎？一定有吧，是很特別的朋友嗎？是小狗嗎？是小貓嗎？還是小雞？我的朋友也是與眾不同的，它既是我生活中的伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它就是人們常見的東西——書。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蹦阒肋@是誰說的嗎？是培根，有很多名人去贊美書籍，有著名作家臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友”。書籍是人類進(jìn)步的.階梯，是人類精神的食糧，人們的一生中，書是不可缺少的，書伴我度過了許多美好的時(shí)光，給我?guī)砹嗽S多的好處。

　　在書中遨游，是多么美好的事情。我讀歷史書，我不用去北京就見到了祖國雄偉的長城，我在書中見到了偉大的毛爺爺，見到了朱軍長和周總理，仿佛自己就在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上瘋狂地殺敵著。

　　書曾經(jīng)為我解開煩惱，讓我受到了很多表揚(yáng)。

　　一個(gè)星期一，老師突然要求我們做黑板報(bào)，當(dāng)天之日做完。我們聽了這句話，頓時(shí)倒在椅子上。那時(shí)我們從來沒有做過黑板報(bào)，這對(duì)我們來說簡直就是一個(gè)晴天霹靂。下課后，我們個(gè)個(gè)叫著苦，有的不停地拍著自己的頭，仿佛想把自己拍死；有的趴在桌子上裝暈，用這種方法來解除自己的煩惱；還有的在那里傻叫：“不，蒼天啦，大地啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！”就在這時(shí)，板報(bào)書挺身而出，上面的方法使我煩惱云消霧散，不僅使我們完成了任務(wù)，連隔壁班級(jí)總說著好。

　　書的好處很多，可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識(shí)，還可以讓你感受到樂趣和力量，所以我要看更多書，為以后的事業(yè)風(fēng)斗。

朋友的優(yōu)秀作文7

　　我朋友叫黃思程，有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆葡萄，任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過她的雙眼。一只俊俏筆挺的鼻子和一張常噘起來的小嘴顯出兇狠的神態(tài)。高興時(shí)，他撇撇嘴扮個(gè)鬼臉；不高興時(shí)，那兇猛的表情就像一座即將噴發(fā)的'火焰山。伙伴們叫她“兇霸女生”。

　　星期五的晚上，我和黃思程還有譚震一起在萬鄰匯玩，黃思程每人發(fā)了一張票，我們拿票時(shí)，譚震的票不見了，黃思程發(fā)現(xiàn)了，眉毛立刻豎起來，說道：“譚震，你怎么每次都把東西弄丟？”譚震委屈地說：“又不是我弄丟的�！薄安皇悄闩灰姷�，那會(huì)是它長腿跑了？”在喋喋不休地爭論中，他們互不相讓，最后大打出手。只見黃思程拳打腳踢，像只兇猛的老虎張牙舞爪地向譚震撲過去。譚震也不甘示弱，用力踢了黃思程一腳，兩人都漲紅了臉，撲在一起廝打了起來。黃思程瞪大眼睛，兩只手如鐵鉗一樣，死死地掐住譚震脖子，譚震動(dòng)彈不得，敗下陣來，像只老鼠唯唯諾諾地躲到墻角去了。

　　怎么樣，我的朋友夠兇吧！不過我還是很喜歡跟她玩，更希望她稍微改變一下自己，她給我的童年帶來了有趣與快樂，她在我心中留下了許多美好的回憶。

朋友的優(yōu)秀作文8

　　六年的小學(xué)生活中，是同學(xué)，與我們朝夕相處，在同一個(gè)屋檐快樂學(xué)習(xí)，共同成長；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘；然而，每當(dāng)看見阿溫暖的陽光，就會(huì)想起那個(gè)人，那一段段美好的回憶！

　　一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構(gòu)成了友善溫和的她！

　　她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書寫仔細(xì)認(rèn)真，而且還能說會(huì)道。她只有一說起來，我們只能在一旁附和著說：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不，她又在四個(gè)一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)，真是當(dāng)之無愧！

　　她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的`與男生說上五句話。唯獨(dú)她，不管是誰，她都能與別人順傷口來。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事��？把我的本碰地下了還裝作若無其事。”“我又不是故意的，你大喊大叫干什么�！眱蓚€(gè)人你一句我一句，吵得沒完沒了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無與倫比！

　　她，是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！

　　她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過幾個(gè)月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長的。他做過的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人，也是讓我忘不掉的一個(gè)人！

朋友的優(yōu)秀作文9

　　聽到這個(gè)名字，你可能會(huì)說:“動(dòng)物怎么能和人成為朋友呢？”也許你沒有那么說，而是這樣說:“我知道，動(dòng)物能是和人成為朋友的！比如小兔、小狗、小貓之類的小動(dòng)物也能跟我們成為朋友��！而且他們待人很忠誠�！�

　　沒錯(cuò)，動(dòng)物也是有靈性的，動(dòng)物是能與人成為朋友的。

　　你想知道我的動(dòng)物朋友是誰嗎？來來來，聽我細(xì)細(xì)地跟你說。

　　我的動(dòng)物朋友啊，身上長著潔白的毛，摸上去呀，可柔順了。有兩只大大的、長長的`耳朵，也是雪白的。還有可愛的三瓣嘴，吃起東西來一動(dòng)一動(dòng)的，真可愛！當(dāng)然，它還有一雙會(huì)變色的“寶石眼睛”，為什么會(huì)這么說呢？因?yàn)樵诎堤帟r(shí)，它的眼睛會(huì)變成紅色，而在亮處時(shí)，眼睛則又變成了黑色。你說它奇怪不奇怪？

　　它有時(shí)候很膽小，有時(shí)候卻很勇敢，可是多半是很膽小的。比如一開始見到我的時(shí)候，它立即就逃竄了，小肚子不停地向外鼓。但慢慢熟了以后，它就不再一見到我就逃竄了，還故意俯下身來，讓我摸它的毛呢！你看，它連性格都這么古怪。

　　它一看見我就會(huì)立馬沖到我的前面，我就蹲下來，它不停地嗅著我的手，它總以為我的手里有什么好吃的東西。

　　想必大家看到這你都知道它是誰了吧？沒錯(cuò)，它就是小兔子，我的動(dòng)物朋友。大家有自己的動(dòng)物朋友嗎？

朋友的優(yōu)秀作文10

　　在我的想象之中，我有的生活之中存在這樣的一個(gè)人，他會(huì)記得我的所有的特殊日子，并且送我一天的開心和快樂，他會(huì)在我成長的路上陪伴著我的成長，在我需要他的時(shí)候他就會(huì)出現(xiàn)，救我于危難之際也能和我分享快樂。也許你會(huì)覺得他就在我的想象之中，其實(shí)并不然，我真有這樣的朋友，他叫李立。

　　他是我的鄰居，也就是所謂的青梅竹馬，兩小無猜的關(guān)系。我和他是一起光著腚長大的，但是我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上卻是天壤之別，他是我媽媽眼中的好學(xué)生，我媽媽經(jīng)常在我的耳邊嘮叨，你看李立這孩子多么優(yōu)秀，你看你，跟人家簡直是天壤之別，而我聽我媽媽說這些已經(jīng)是耳朵起老繭了，但是我卻沒有對(duì)他有什么不喜歡的感覺，我反而會(huì)將這些話一五一十的轉(zhuǎn)給他，他平常也是習(xí)慣我對(duì)他說的這些，他尋常都是一笑而過。

　　小學(xué)的'時(shí)候，我和他分在了一個(gè)班級(jí)，我是體育委員，他是學(xué)習(xí)委員。我在體育里面是比較嫻熟的，在就是傳說中的體育小王子，我擅長體育類的各種的項(xiàng)目，但是學(xué)習(xí)就特別不好，落的一個(gè)“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”稱號(hào)，但是我并介意這個(gè)稱號(hào)，可是每當(dāng)要考試的我就開始慌亂了，我害怕考試，一考試我沒有好好學(xué)習(xí)的事實(shí)就暴露了，所以每一次要考試的時(shí)候，我都會(huì)抓住我的救命稻草，我的好朋友李立，每一次都會(huì)數(shù)落我，但是說完之后還是細(xì)心的解答我的問題，我會(huì)狠狠的補(bǔ)三四天，所以考試的時(shí)候也不會(huì)太差，這些全都是他的功勞，但是他從來不要求我給他報(bào)答，我只是會(huì)是不是的叫他打打籃球。

　　我喜歡這些他的關(guān)系，和他在一起我覺得很輕松，我很珍惜我們的友誼，我希望希望他能一直陪我一起玩。

朋友的優(yōu)秀作文11

　　我有一個(gè)超級(jí)好朋友，名叫趙普陽，他非常幽默，一雙黑黑的眼睛，笑起來瞇成一條縫。

　　我們是住校生。他平時(shí)事情也不多，可一上床，就不得了了，事就多得要死，你不信？我就給你講一個(gè)故事。

　　有一次，我們回寢室，他剛上床，就對(duì)張老師說：“張老師，我要上廁所！”于是，他就去了廁所。

　　剛回來不一會(huì)兒，他又要去廁所。張老師說：“你之前不是上過廁所嗎？你又要上廁所，你再這樣，下次我就把你鎖在廁所里，快去！”

　　他在寢室里是這樣，可是一上課就不一樣了。

　　如果你是一個(gè)好奇寶寶，那就往下面讀。他的學(xué)習(xí)很好，我們班主任說：“凡是考了100分的人，可以去旁邊的美食廣場(chǎng)吃一頓�！鄙蟼€(gè)星期四，我們考了語文。

　　這個(gè)星期二，老師公布了考試成績，沒有100分，但韓老師說：“算了，這次考試99分的就可以享受美食了。”有5個(gè)人考了99分，包括他在內(nèi)。他去美餐了一頓。你看，他在生活上和學(xué)習(xí)上完全是兩回事嘛。

　　我超級(jí)好朋友的.學(xué)習(xí)好，我一定要加深我和他的友誼。

朋友的優(yōu)秀作文12

　　在無憂無慮的童年中，父母和老師的“至理名言”，伙伴們的歡聲笑語伴隨之我成長。在我成長的同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了許多的好伙伴，但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。

　　他強(qiáng)壯的身子上頂著一個(gè)裝滿了餿主意，“南瓜”頭，秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊，鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴，看上去像個(gè)樸實(shí)的人。

　　他看上去雖然樸實(shí)，不過他卻滿腦子的餿主意，一天，我坐在位置上大汗淋漓地做奧數(shù)題，我正靜靜得冥思苦想，突然，他對(duì)著我的耳朵來了一次“獅子吼”，我下的從椅子上摔下來，他急忙地抓住我的手，假惺惺地問候我：“喲，兄弟，小心點(diǎn)，不然待會(huì)摔出事了那可難辦咯。”我聽了之后，怒發(fā)沖冠地喊道：“你明明知道會(huì)摔出事，那你還嚇我!”他我氣勢(shì)洶洶地甩開抓著我的手。他見勢(shì)不妙，就如同披了羊皮的狼安慰我，逗我開心，直到我忍不住笑出聲來。真是個(gè)“墻頭草”。

　　他有時(shí)雖調(diào)皮，但一上課卻如同小羊羔，乖得很。

　　上課鈴響后，他調(diào)皮的樣子眨眼間消失的'無影無蹤，迎來的是全神貫注地聽老師講課，每次我有不會(huì)的，只要我一發(fā)話，他就會(huì)滔滔不絕地教我怎么做，在我眼中他就是現(xiàn)在的活雷鋒。

　　雖然我現(xiàn)在和梁磊分別了，但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新，我和他架起的友誼橋梁是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是我的好哥們兒——梁磊。

朋友的優(yōu)秀作文13

　　也許是我性格的緣故，從小到大無論在哪里我都能和身邊同齡人很快的打成一片。為此在我的身邊，總是會(huì)有很多的伙伴的和朋友們聚集在一起。但在這樣眾多的伙伴當(dāng)中，卻有那么一個(gè)與我感情最好在的好朋友！與喜歡熱鬧的我不同，他是一個(gè)比較安靜的人。無論是學(xué)習(xí)還是休息的時(shí)間，他總是安安靜靜的做著自己的事情。

　　照理來說，在這樣性格相反的情況下在，我們應(yīng)該是很難有什么共同的語言的。但偏偏在機(jī)緣巧合下，我們?cè)诩尤氤踔械牡谝粋€(gè)學(xué)期里，成為了一對(duì)同桌！就此，兩個(gè)完全相反性格的人也有了互相了解的契機(jī)！

　　在經(jīng)過了一段時(shí)間的接觸和了解到后，我發(fā)現(xiàn)雖然他雖然他上課總是很安靜，但成績卻非常的出色！并且做事的時(shí)候也非常認(rèn)真，經(jīng)常能在我丟三落四的時(shí)候幫助我。后來，我們又更進(jìn)一步的的開始了交流，一起聊天，一起游戲，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的興趣愛好都非常的相似！而且雖然性格較為安靜，但在興趣愛好上，他卻表現(xiàn)的非常的熱情！這一發(fā)現(xiàn)不禁又以進(jìn)一步的推進(jìn)了我們的友情。

　　還記的在這個(gè)學(xué)期里，作為同桌的我們，經(jīng)常相處在一起，我經(jīng)常找他一起出去游戲，他也經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我。不知不覺間，我們已經(jīng)在校園中成為了形影不離的好朋友！

　　但回想在這初一階段我們一起經(jīng)歷過的事情中，最讓人印象深刻的，還是這樣的一件事情。

　　還記那是一次周一返校的日子，在來到學(xué)校后，大家都積極的將作業(yè)交到班干部的手中，并準(zhǔn)備開始接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)。但我可就慘了！看著大家上交的作業(yè)，我才猛然意識(shí)到，因?yàn)樽约涸诩倨谕娴奶�，甚至落下了一門課的作業(yè)沒有寫完。這可怎么辦啊！眼看著即將“大禍臨頭”，我忍不住去求我的`好朋友能幫我完成作業(yè)。但讓我沒有想到的是，平時(shí)關(guān)系一直很鐵的他，卻在這個(gè)時(shí)候義正言辭的拒絕了我的懇求，這讓我感到驚訝的同時(shí)也有些失落。但還沒等我放棄，他卻將自己的課堂筆記遞了過來，并催促著我趕緊完成那份作業(yè)。

　　最終，在他的指點(diǎn)下，我很快就親自將自己缺漏的作業(yè)補(bǔ)齊并及時(shí)的交了上去。如今再回頭看他，我真的感到非常的慚愧！是啊，正因?yàn)槭呛门笥�，所以我們才不能去放任好朋友去做錯(cuò)誤的事情！無論是學(xué)習(xí)還是生活中，我們都應(yīng)該積極的以正確的方式幫助自己的朋友！在他的身上，還有很多我要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和知識(shí)！

朋友的優(yōu)秀作文14

　　一提到好朋友，我就會(huì)想起他：低低的個(gè)子，白白的皮膚，小小的面上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下有著一對(duì)靈動(dòng)的大眼睛。

　　她有一對(duì)大的奇怪的耳朵，幾乎能夠和三國演義的蜀主劉備差不多。他是我的朋友——龍?bào)藁邸｝報(bào)藁凼且粋€(gè)樂善好施的人。學(xué)校里只要有那個(gè)同學(xué)碰上受挫折，頭一個(gè)出頭的是他。就拿不久前的有一次物理測(cè)試為例吧！

　　老師們規(guī)定我倆每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)要黑色筆答題。當(dāng)我開了鉛筆盒的瞬間，登時(shí)懵逼。壞了，黑筆沒拿了。

　　我的心“撲通”一下子，著急地尋找起來。

　　可是，我找遍了整個(gè)包里也沒有找尋到筆的蹤影，怎么做？如今的我焦急的像熱鍋上的.螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下面淌，淚水在我的眼睛里不斷地翻滾。

　　但生性膽怯的我又不會(huì)跟老師們提到。就在此時(shí)，坐在我一旁的龍?bào)藁垡姷轿疫@個(gè)模樣，便小聲地問道：“華依楠，你怎么樣？”我沒拿黑筆了！”我喪氣地說道。

　　“你用我的吧，我剛剛好帶了三支筆�！睆堭┤磺穆曊f道。就見，他邊說一邊快速開了鉛筆盒，從三支筆里選擇了一個(gè)成色更好的送到我的手上。我趕緊向他投去了感激的目光。下課了，我趕緊向他鳴謝。

　　而他立刻牽著我的手誠懇地說：“不用客氣！我倆是好朋友，就應(yīng)當(dāng)相互幫助，而且平時(shí)每一個(gè)人都可能碰上受挫折，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，莫非不對(duì)嗎？“剛剛講完，周圍響起了一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們都向龍?bào)藁弁断蛸澷p的目光。

　　好朋友像一個(gè)指明燈在夜里里為你照亮光明，好朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。過日子中每個(gè)人都需要好朋友，可我十分幸運(yùn)可以有一個(gè)像龍?bào)藁廴绱说呐笥选?/p>