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描寫壺口瀑布的游記作文

時間:2025-10-04 01:04:14 瀑布 我要投稿

描寫壺口瀑布的游記作文

  2016年3月5日將迎來第53個學習雷鋒精神紀念日,新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義,我們與雷鋒精神同行。下面是應屆畢業(yè)生策劃書網的小編為您搜集整理的關于學雷鋒活動實施方案,希望對您有所幫助。

描寫壺口瀑布的游記作文

  2016年學雷鋒活動實施方案

  雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。

  一、活動目的

  為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學學雷鋒活動方案。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神構建和諧校園

  三、活動時間

  2016年3月份

  四、活動內容

  1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞XX周年的宣傳發(fā)動工作。

  2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會,積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動,規(guī)劃方案《小學學雷鋒活動方案》。

  3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

  4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

  5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。

  6. 在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

  五、活動總結

  活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

 

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