有關(guān)騎馬作文300字七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會作文 篇1

　　20xx年9月，一年一度的運(yùn)動會開始了。

　　我們班有一個叫常景元的同學(xué)參加了一百米賽跑。等叫號器叫道：“請參加一百米賽跑的同學(xué)馬上到起點(diǎn)，準(zhǔn)備比賽。”他緊張的來到跑道上。臉繃得緊緊的，他把身體前傾、右腳在前、左腳在后，做好起跑的動作。

　　隨著槍響，他兩腿伸直，火箭般地沖了出去。我看見他咬牙切齒，眉頭緊鎖的樣子。好像在想：我一定得第一，我一定要為班級爭光。他雙腿不停地奔跑著，大口大口的踹氣，胸口彼此起伏，頭發(fā)被迎面的`風(fēng)吹的亂七八糟。同學(xué)們也為他搖旗吶喊，像獅子怒吼一般的叫著：“加油！加油！”經(jīng)過一段緊張的時間，常景元跑完了比賽。整個人汗流浹背，雙腿像灌滿了鉛似的向我們走來。我們問他：“你得了第幾？”“我不知道�！背＞霸�有氣無力地癱坐在座位上。等結(jié)果下來后，他不敢相信自己的耳朵，居然得了第一名。全班人為他鼓掌，掌聲持久而熱烈……。

　　瞧，這就是常景元，一個為班級爭光的百米賽跑運(yùn)動員。我相信他下次還會勝利。

運(yùn)動會作文 篇2

　　晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來，劃過臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著粗氣，稍停了一會兒，他開始一圈又一圈不停地奔跑著，呼吸越來越急促，步伐越來越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅持著。這些天，我總能在操場上看到小軍做跑步練習(xí)的場景。

　　小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生，矮矮的個子，羞澀內(nèi)向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過來時，同學(xué)們對他還算熱情，可慢慢地不擅表達(dá)的他，在同學(xué)們的心目中成了一個“怪人”，大家都不怎么愛跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。

　　校運(yùn)動前一個星期，老師突然告訴大家，準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無法參加這次的運(yùn)動會。一聽到這個消息，教室里像炸開了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現(xiàn)在可怎么呀？”，“這次我們班肯定得把校運(yùn)動會冠軍的頭銜讓出來�！�，“誰能頂上小聰?shù)奈恢媚�？大家快想想辦法呀！”同學(xué)們你一言，我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍，然后清了清嗓子，對大家說：“同學(xué)們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動會很可惜，但我們班還有一個選手的實(shí)力很不錯，他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑�！薄罢l呀？是小輝嗎？”，“我們班還有這樣的人才嗎？我怎么都不知道呢？”大家紛紛猜測起老師所說的人選來�！靶≤�，就是我說的`人選�！崩蠋熀V定地說。話音剛落，同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴，看著小軍，小軍自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著老師，可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他？怎么可能！”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來�！睅讉�男生大聲說道。小軍的臉紅得像熟透的蘋果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著：“我……我……不行的�！�

　　上屆運(yùn)動會小軍報名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非常快，可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導(dǎo)致在交接棒時，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前，他卻因?yàn)檫^去緊張，沒能順利把接力棒交到第三個同學(xué)手中，最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學(xué)們都責(zé)怪他，小軍也很自責(zé)，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛跟同學(xué)交往�！靶≤娡瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng)，大家要相信他，他一定能為我們班爭光的�！崩蠋熥叩叫≤娚磉�，拍拍他的肩膀說道。小軍抬起頭來看著老師，他似乎讀懂老師的用意，猶豫了一會兒，他站起身來，看著周圍的同學(xué)，堅定地說：“我會加油，希望同學(xué)們相信我，支持我�！�，那之后的幾天，放學(xué)后，操場上總能看到小軍努力練習(xí)跑步的身影。

　　一周后，校運(yùn)動會如期舉行。一百米賽跑的比賽場地?zé)狒[非凡，各班的啦啦隊都在為自己班級的選手加油鼓勁。運(yùn)動員們都在做著最后的熱身運(yùn)動，小軍默默地在比賽場地的一個角落里，他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動作。裁判一聲哨響，運(yùn)動員們都站到了起跑線上，下蹲準(zhǔn)備起跑�！皡纾　睒屄曧懫�，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小軍遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小軍太過于緊張，一個趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，不好！他被一個人超過了！兩個！三個！“我就知道，一定會是這樣的結(jié)果，算了，誰叫我們班的王牌選手病了呢！”我們班的一個男生說道。就在這時，奇跡發(fā)生，迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開始趕超其他選手，只見他腳使勁一蹬，邁開大步，努力地擺動著雙臂，一個！兩個！三個！小軍把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著風(fēng)，終點(diǎn)越來越近了，只見他奮力一沖，第一個沖過了終點(diǎn)，飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下，顯得異常的美麗。

　　站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，大家抱著小軍又笑又跳。夕陽的余輝照在小軍臉上，昔日那個羞澀，不茍言笑的小軍，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……

運(yùn)動會作文 篇3

　　我們?nèi)�年級舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動會，項(xiàng)目分別是：猜拳搶蛋、障礙賽跑、拼字接力和拔河比賽。

　　其中，令我最難忘的項(xiàng)目是拼字接力。拼字接力的規(guī)則是：三年級八個班組成八個參賽小組，每組10人，分兩批進(jìn)行比賽。同學(xué)們像接力跑一樣，按詩句順序一人找一個字，依次找出指定的全部字，用時最短又正確的組即為冠軍組。

　　游戲開始了，看著遠(yuǎn)處地上的.一堆字卡，我不禁緊張起來。我們組需要找出的是“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”這句詩。同學(xué)們按事先排好的順序站好。到我了，我迅速地跑向字卡，把地上的字卡幾乎都翻過了一遍，就是沒有找到“幾”字，突然，一個筆畫少的字出現(xiàn)在我眼前，我定睛一看，是“幾”！我抓起字卡興奮地往回跑，歸隊后，最后一個同學(xué)像箭一樣跑出去，找到了“枝”字并跑回來，我們高興的又蹦又跳，歡呼雀躍，因?yàn)槲覀冇脮r最短且完全正確，所以獲得了第一名的好成績。

　　同學(xué)們雖然流了一身的汗，但都很開心，希望以后多多舉行這樣有趣的運(yùn)動會！

運(yùn)動會作文 篇4

　　星期五，我們金水區(qū)文化綠城雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了秋季運(yùn)動會，有跳小繩，踢毽子，跳大繩比賽， 我們一年級參加了跳小繩比賽。

　　早上，學(xué)校操場熱鬧非凡，比賽已經(jīng)開始。首先是三年級的跳小繩和踢毽子，老師在給運(yùn)動員記成績，我們在觀看比賽，為他們加油。

　　終于到一年級的比賽，從一一班到一六班每班派出了十名運(yùn)動員參加跳小繩比賽，按照班級順序比賽。一一班比賽完是我們一二班的'比賽。我和王之玥，張巖彪，田珈暢等十名同學(xué)代表班級比賽。我們站到指定的位置，準(zhǔn)備好，等老師的哨聲，哨聲一響我們開始跳繩，我班同學(xué)在為我們加油。我的心里很緊張，我要為我們班出一份力，爭取拿到第一，比賽快要結(jié)束時，我的兩只胳膊快舉不起來了，腳也快跳不起來了，但是我一直在堅持，我不想輸。老師再次吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。沒想到我在一分鐘之內(nèi)跳了145個，中間沒有敗，比平時跳的多。

　　運(yùn)動會結(jié)束了，我們大家很開心，搬著凳子回到教室。

　　在這次運(yùn)動會上我體會到了堅持就是勝利，比賽重在參與!

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