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騎馬作文

時(shí)間:2025-07-06 13:58:31 騎馬 我要投稿

實(shí)用的騎馬作文匯總十篇

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的騎馬作文匯總十篇

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇1

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

  這部作品由六個(gè)篇章組成:《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載了英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著自己微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最愛的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前,駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣的細(xì)致動(dòng)人。

  賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著:這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是,天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學(xué)起來(lái)。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走,慢慢的嚼,總會(huì)走到的.總會(huì)吃飽的。”做一切的事情都必須遵守這個(gè)原則,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格,它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。

  

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇2

  在暑假,我讀了一本書,叫《城南舊事》。我印象最深刻的一個(gè)故事就是《惠安館傳奇》。這是一章表達(dá)母愛偉大的。

  這里面有一個(gè)被稱為“瘋子”的秀貞。其實(shí)她并不是瘋字,她是因?yàn)榘雅畠簛G失了,所以她見到一個(gè)人就會(huì)問(wèn),別人把她這種急切想找到女兒的心情當(dāng)成了瘋。有一次,作者小英子遇到了秀貞,而且和秀貞關(guān)系很好,小英子又通過(guò)種種突出點(diǎn)和相同點(diǎn),立馬就認(rèn)定朋友妞兒就是秀貞的女兒小桂子。當(dāng)時(shí),秀貞不管三更半夜就立馬領(lǐng)著女兒小桂子坐上火車。

  由此,我聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)汶川大地震當(dāng)時(shí)的.一對(duì)可憐的母女。當(dāng)時(shí)狂怒的地震打規(guī)模的來(lái)襲,這地震高達(dá)8。1級(jí),這級(jí)數(shù)是多么可怕的數(shù)字。有一對(duì)母女被壓在廢墟底下,母親本來(lái)可以活著,但為了孩子的生命,她堅(jiān)持把自己身體的能量讓孩子喝掉,救援人員來(lái)了,看到廢墟底下母親已經(jīng)死亡了,但是孩子還在叼著奶頭安然無(wú)恙的活著。這是多么偉大的母愛呀!

  這世間的母愛原來(lái)這么偉大呀!這種母愛沒有任何東西能比!

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇3

  《城南舊事》記錄了林海音童年時(shí)發(fā)生的事情,書里面的一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  小英子的第一個(gè)朋友是被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞。經(jīng)過(guò)多次的來(lái)往,小英子才得知秀貞來(lái)到北京是為了找自己的孩子——小桂子,秀貞告訴她小桂子后脖子上有塊青記,叫她幫忙找。小英子有一個(gè)好朋友妞兒,她發(fā)現(xiàn)妞兒后脖子上有一塊青記,她認(rèn)為就是秀貞所說(shuō)的'小桂子,就讓她們母女相認(rèn)了。

  在“驢兒打滾”的故事里,“驢打滾兒”就是把黃米面蒸熟了,包上黑糖,再在綠豆粉里滾一滾。宋媽的一個(gè)孩子淹死了,另一個(gè)孩子又被賣掉了,宋媽要走了,小英子舍不得,那種感覺是苦澀的。

  時(shí)間慢慢地流逝,小英子已經(jīng)六年級(jí)畢業(yè)了,她如愿以償?shù)禺?dāng)上了第一名,完成了爸爸的心愿。但爸爸卻去世了,小英子明白了:“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子了!

  童年是寶貴的,但卻是短暫的。童年時(shí)代一眨眼就過(guò)了,有多少值得回憶的事情?好好珍惜眼前衣食無(wú)憂,快快樂樂的日子,不要等到失去了,才懂得珍惜。

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇4

  赫爾岑曾說(shuō)過(guò):“書,這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言,真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵!钡拇_,書便是這樣。

  前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

  《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>

  回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的。或許真的'很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!

  童年,是每個(gè)人最純真,最快樂的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!

  

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇5

  在假期中,我讀了一本小說(shuō)《城南舊事》,這篇小說(shuō)的故事情節(jié),深深的印在了我的腦海里,讓我久久不能忘記。

  這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了,中間主人公英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。

  這里面給我留下印象最深的.是爸爸的花兒落了這一章節(jié)!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了》是《城南舊事》的的結(jié)尾,前面的內(nèi)容都停留在英子小時(shí)候的見聞,讓人感覺到英子是一個(gè)天真的女孩,到了最后一章節(jié),英子終于長(zhǎng)大了。這一章寫出了爸爸的嚴(yán)厲和對(duì)女兒的疼愛,也寫出了英子在聽到爸爸去世時(shí)鎮(zhèn)定的神情,文章最后說(shuō)道“爸爸的花兒落了”,借爸爸喜歡的東西比喻了爸爸的離開。并且說(shuō)道自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

  這更加體現(xiàn)除了英子的成長(zhǎng)。童年,是每個(gè)人最純真,最快樂的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。但童年總是會(huì)結(jié)束的,我們應(yīng)該珍惜自己的童年,讓它變成一段美好的回憶。

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇6

  我最早看《城南舊事》這本書時(shí),大約剛剛上學(xué)。對(duì)那名叫英子的小女孩有著一種疑惑,現(xiàn)在一想也就釋然了。今天再讀這本書,真覺得有一種親近的感覺,好像童年又重過(guò)了一遍。我羨慕英子的善良與天真,也為自己的童年感到自豪,F(xiàn)在回憶童年,真是感慨萬(wàn)千呀!

  《城南舊事》這本書主要講了一個(gè)活潑、天真、可愛的小女孩——英子所發(fā)生的故事。它分為六部分,分別為:《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。作者林海音用兒童獨(dú)特的視角為大家講述了它自己獨(dú)一無(wú)二的`童年故事,讓大家不禁懷念起自己美好的童年時(shí)光。其中,最讓我難忘的就是《惠安館》了。

  《惠安館》這篇文章主要寫了這樣一個(gè)故事:惠安館的秀貞因?yàn)槭チ撕⒆佣兊檬Щ曷淦,被人們叫做瘋子。而英子卻不同,她不但沒有嘲笑秀貞,反而與秀貞做了好朋友,還幫她找回了孩子——小桂子(妞兒)。找回孩子的秀貞急急忙忙要帶著小桂子找爸爸,懂事的英子摘下自己的金手鐲給秀貞做了盤纏。盡管是這樣,但母女還是雙雙慘死在火車底下······它讓我感受到了英子的善良與懂事,也在讓我想象著如果英子看見了慘死在火車下的母女,她會(huì)怎樣想呢?

  童年,是多么純潔。像雪花、像珍珠,也像星星。但愿童年的那顆星星會(huì)一直陪伴著我,直到長(zhǎng)大。

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇7

  今天,我讀了《城南舊事》這本書,里面的幾個(gè)小故事讓我有很深的感觸。

  里面有一個(gè)小女孩叫妞兒,她在小時(shí)候被父母遺棄,現(xiàn)在被人收養(yǎng),可是她的養(yǎng)父母只是把她當(dāng)成賺錢的工具,不但不關(guān)心她,還經(jīng)常打她、罵她。

  現(xiàn)在,我們都生活在那么好的環(huán)境里,怎么可能體會(huì)到那個(gè)年代的生活呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天都吃自己喜歡的菜,穿自己喜歡的衣服。有一次,媽媽做了一大桌好吃的,有:紅燒肉、糖醋排骨、可樂雞翅……可是我覺得紅燒肉太咸了,糖醋排骨太甜了……還沒吃兩口,就放下筷子,回到自己的房間去了。媽媽見了,連忙來(lái)到我的房間門前,勸道:“乖女兒,快點(diǎn)出來(lái)吃飯啊!”可是我連理都沒理。媽媽不行,爸爸也上陣,他還答應(yīng)我如果我出去吃飯,就實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,這回我有點(diǎn)動(dòng)心了,不過(guò)也還是沒出去。最后,他們想不出辦法,只好問(wèn)我想吃什么,再到街上去買。現(xiàn)在我覺得自己做錯(cuò)了,我不該那么任性的',應(yīng)該體諒父母的苦,因?yàn)槲矣心敲春玫陌职謰寢尅?/p>

  《城南舊事》這本書教會(huì)了我:要學(xué)會(huì)懂得珍惜父母對(duì)我們的愛。

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇8

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”每當(dāng)這首凄涼的歌曲回響在我耳邊時(shí),我的心里就會(huì)翻滾起巨浪,很不平靜。我想起了林海音,想起了《城南舊事》,想起了英子。

  我很喜歡書中那個(gè)純真善良、活潑堅(jiān)強(qiáng)的英子,她對(duì)生活充滿了好奇心,愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。英子的世界是單純的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。她的朋友都很特殊:被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞;為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的厚嘴唇的'男人……這都是一些人們不愿意靠近的人。可英子并不討厭他們,反而真心地喜歡他們,天真地和他們談話。英子那顆水晶般的心深深地打動(dòng)了我。

  然而,命運(yùn)卻并不眷顧這個(gè)天真的小女孩,她最親的爸爸因得了肺病,而永遠(yuǎn)地離開了她,但她沒有被命運(yùn)打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了這個(gè)難以接受的事實(shí)。英子默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合,又像一首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。往事是模糊的,是遙遠(yuǎn)的,是像遠(yuǎn)處翩翩起舞的白蝴蝶那樣,淡淡的。

  雖然《城南舊事》這本書已不在眼前了,但這樣一幅畫面永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里:幾只白蝴蝶在零零落落的花朵旁飛舞著,一個(gè)女孩走過(guò)院子,平靜地望了一眼那垂落的夾竹桃……

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇9

  童年是多彩的,是美好的。每個(gè)人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年……

  童年如畫,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái),放在孩子的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實(shí)踐,成熟的知識(shí)的海洋!冻悄吓f事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現(xiàn)時(shí)代的.童年,但卻有著同樣的樂趣。拿起書,沉浸在作者的童年往事中?粗翘煺鏌o(wú)邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊,也只有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。

  城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事,學(xué)習(xí)金魚嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào),也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,讓它們倆成好朋友吧,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩,同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷!

  

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇10

  這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富:有的冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情,成為她記憶里深刻的人物。

  全書通過(guò)小英子稚嫩的雙眼,來(lái)看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作,全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩(shī)意,耐人尋味。

  其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時(shí),我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我被深深感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的.快樂。

  我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂,每一種感覺我都不會(huì)忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)!

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇11

  暑假,我讀了林海音寫的《城南舊事》一書,這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。

  文中,我最喜歡的是小主人公林英子,她是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往,聽他講自己的故事,與他一起讀了《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。面對(duì)病逝的爸爸,作為自己,你會(huì)有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的.痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。

  花兒謝了還會(huì)開,太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái),但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影,我青春的小鳥將一去不回來(lái)。可是,《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我知道不能錯(cuò)過(guò)美好純真的童年。

  

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇12

  《城南舊事》這本書我已經(jīng)看完了,那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢荒荒桓腥酥辽畹那楣?jié),一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡……

  本文的主人公是一個(gè)天真可愛的小女孩英子。我認(rèn)為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運(yùn)都是悲慘的。因?yàn)椤隘偂迸诵阖懹悬c(diǎn)瘋,所以沒有人愿意跟她說(shuō)話,而且自己的女兒也下落不明,當(dāng)找到女兒想帶他去找丈夫,眼看就要團(tuán)圓,。自己卻被火車壓死了;宋媽為了得到錢來(lái)養(yǎng)孩子,把孩子丟給了丈夫自己去當(dāng)奶媽,沒有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了;還有那個(gè)厚嘴唇的年輕人,英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來(lái)講,他是好人,可是偷東西的人,都是壞人。

  英子的童年也是有悲傷的,本書的每一篇結(jié)尾,他們都離開了英子。像最好的'朋友妞兒,惠安館的瘋子秀貞,我們看海去的那個(gè)小偷,坐在驢背上離去的奶奶。最后,連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的,英子也一樣,通過(guò)這些事,成長(zhǎng)許多。

  爸爸的花落了,我也不再是小孩子了!每當(dāng)想起這句話,都會(huì)讓我從困難中掙脫出來(lái),更加的勇敢、自信!

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇13

  童年的每一段緩緩流逝的時(shí)光,都如一杯濃濃的咖啡,值得久久回味。

  ———題記

  書是寶貴的財(cái)富。讀書,可以靜心,養(yǎng)神,享受無(wú)盡熏陶。與父母共讀一本書,更有意想不到的收獲。最近我和我的父母共讀了一本原汁原味的經(jīng)典名著———城南舊事。

  這本林海音的著作,回憶了她與眾不同的童年生活。我們閱讀的`時(shí)候,爸爸媽媽總是迫不及待地發(fā)表自己的見解和體會(huì)。他們總是說(shuō),童年生活是他們最美好的時(shí)光,只可惜永遠(yuǎn)回不去了。那時(shí)候他們的鄉(xiāng)下生活,就是以做游戲?yàn)橹。捉個(gè)蟋蟀,摸個(gè)小魚,抓只麻雀,玩?zhèn)陀螺,唱個(gè)兒歌,處處都有樂趣。說(shuō)得我都挺羨慕的。讀著英子曲折有趣的童年故事,聽著父母講述他們兒時(shí)的生活,我也迫不及待地回憶并講述自己的童年趣事。

  英子的故事有點(diǎn)悲哀的色調(diào),她的童年充滿著生死離別,但也有很多都是歡樂的回憶。

  合上書,拉貨的駱駝,丟女兒的瘋子,被抓住的小偷,病危的爸爸和凋謝的夾竹桃似乎都還浮現(xiàn)在眼前。和父母共讀,我也有了許多新的收獲!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”那首歌依然縈繞在耳邊。

  關(guān)于城南舊事讀后感 篇14

  讀完《城南舊事》中的“惠安館”的故事后,我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景,卻真實(shí)地訴說(shuō)著世間人生百態(tài)。

  此段故事講述了20年代末中國(guó)底層社會(huì)群體的生活景象,但它卻是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)民眾生活的真實(shí)寫照。文中的“我”是一個(gè)聰明、開朗、善解人意的小女孩,在懵懂之時(shí)成就了一樁盡善之事:即一次偶然但非偶然的'相遇,使一對(duì)遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。(.)

  由于“我”的好奇認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞,在“我”的好玩中結(jié)識(shí)了妞兒。從別的小孩害怕到“我”逐漸接近她的閑聊中知曉了“瘋子”的痛苦過(guò)去,從出手相助到無(wú)話可說(shuō)的友誼中得知了“妞兒”的凄楚生活。母女兩個(gè)無(wú)疑是那個(gè)陰暗無(wú)情的社會(huì)犧牲品,母親因無(wú)謂的情感糾葛而錯(cuò)就了一生的幸福,孩子因世俗被無(wú)情的拋棄而步入痛苦的深淵,她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從“我”,幼稚的“我”那里得到一點(diǎn)點(diǎn)純真的慰藉。是因“我”的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認(rèn),然而她們那遲到的天倫之樂是那樣的陌生苦澀并且短暫,被一場(chǎng)無(wú)情的車禍消失殆盡,像流星一樣成為了時(shí)間的過(guò)客。結(jié)局是那樣的令人痛心惋惜,沒有換來(lái)別人的憐憫,卻引來(lái)“我”的家人認(rèn)為是“她怎么一拐能拐了倆孩子走”的無(wú)情猜忌。

  在一個(gè)世態(tài)炎涼的世間,就會(huì)有不盡人意的故事。幼稚的“我”雖不懂社會(huì),但卻看到了人世間的喜怒哀樂,悲歡離合,道盡了世間的人情冷暖。

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