有關(guān)勤奮作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的勤奮作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勤奮作文300字 篇1
我們班上有一位勤奮好學(xué)的人,她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的.嘴巴,還有一條烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是施芊尋。
她每天上課都很認(rèn)真。老師找她回答問(wèn)題的時(shí)候,她總是一絲不茍地回答,不敢有半點(diǎn)馬虎,是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的好學(xué)生。
她的語(yǔ)文成績(jī)也很好。有一次考試,試卷發(fā)下來(lái),我們大家都做錯(cuò)了,唯有她做對(duì)了,老師還在班上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她呢!
她也很愛(ài)看書(shū)。有一次,我有一道題做不來(lái),想請(qǐng)教她。這時(shí)她正在看書(shū),就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀。我說(shuō):“施芊尋,這題怎么做?”我見(jiàn)她沒(méi)理我,于是我再叫了一遍,可她還沒(méi)理我,我又叫了一遍,她這才回過(guò)頭來(lái),驚奇地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我早就來(lái)了。”然后她就給我講解問(wèn)題,講完了之后,她又津津有味地看起書(shū)來(lái)。
這就是施芊尋,一個(gè)勤奮而又好學(xué)的人。
勤奮作文300字 篇2
昨天下午,老師把我們周末寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒(méi)有“初選”兩字的.,那么就沒(méi)有一點(diǎn)希望被選中了。當(dāng)我的作文發(fā)下來(lái)時(shí),我興奮的打開(kāi)一看,上面終于出現(xiàn)了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?
“初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會(huì)出現(xiàn)選定兩字,就可以在“班級(jí)作文周報(bào)”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭(zhēng)取在“班級(jí)作文報(bào)”上發(fā)表。
到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點(diǎn)兒時(shí),我的同學(xué)劉明松就來(lái)找我玩滑板。他沒(méi)有被“初選”,但我二話沒(méi)說(shuō)就去了;貋(lái)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我就睡覺(jué)去了。
第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級(jí)作文周報(bào)”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫(xiě)的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒(méi)放下過(guò)!
我的同桌:肖欽元。他真是一個(gè)勤奮的好學(xué)生!我要向他學(xué)習(xí)!
勤奮作文300字 篇3
從前有一只勤奮好學(xué)的小花貓,它有一個(gè)美麗的名字叫---咪咪。
它可是女主人家的管理員,F(xiàn)在社會(huì)不斷的發(fā)展,女主人家也有了一臺(tái)電腦。咪咪每天站著看門(mén),看的.辛苦極了。心想;"我要是去動(dòng)物學(xué)校上學(xué),學(xué)會(huì)打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好啊!''第二天,它去動(dòng)物學(xué)校報(bào)了名。咪咪每天早起晚睡,從不遲到。它在學(xué)校里還非常惹人喜愛(ài),還是學(xué)校里出了名的大美女呢?最難學(xué)的功課是電腦打字啦!
下課鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)鋈ネ媪,只有咪咪還坐在教室里專(zhuān)心致志的練習(xí)打字。一天一天的練下去,咪咪的手練的又紅又腫,還練的滿頭大汗。
功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優(yōu)異的好成績(jī)。它高興極了!
咪咪果然被選上了當(dāng)整棟大樓的管理員。他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。從那以后,咪咪過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。
勤奮好學(xué)的小貓咪咪還登上了《小學(xué)生報(bào)》的封面呢!
勤奮作文300字 篇4
一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí),教里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明,別寫(xiě)了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的'小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)!叭ゲ蝗ツ?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒(méi)做完作業(yè),還沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對(duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫(xiě)呀算呀,好不一會(huì)才做完了作業(yè)!班耍@回可要去玩了!彼酒疬呎f(shuō)邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見(jiàn)墻前那一幅畫(huà),畫(huà)中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō):“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒(méi)復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái),翻開(kāi)課本,復(fù)習(xí)功課了……
窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長(zhǎng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說(shuō):“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”
勤奮作文300字 篇5
咦,這是誰(shuí)呀?大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過(guò),我可以告訴你,他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友喲!不信?那就聽(tīng)我舉兩個(gè)例子吧!
聽(tīng)“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對(duì),“滴答滴答”是鬧鐘的'聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰(shuí)正在伏案書(shū)寫(xiě)呀?對(duì),就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無(wú)油的汽車(chē),寫(xiě)寫(xiě)停停,這是他在不斷地思考!
他不僅勤奮,而且好問(wèn)。怎么“沙沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲不見(jiàn)了?讓我們?cè)偃タ纯窗!原?lái)是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),正在向媽媽請(qǐng)教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽(tīng)得多么專(zhuān)心呀!
說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn):“這到底是誰(shuí)呀?”對(duì),這就是我,勤奮好學(xué)的我。
勤奮作文300字 篇6
童年每人都要經(jīng)歷的一段,經(jīng)歷了童年會(huì)讓每一個(gè)人改變,也許會(huì)改變成學(xué)習(xí)的榜樣,也許會(huì)改變成不學(xué)無(wú)術(shù)的少年,也許會(huì)變成一個(gè)依賴父母永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的兒童。一天又一天的過(guò)去,一年又一年的過(guò)去。有一天你有可能明白了我應(yīng)該學(xué)習(xí),有可能明白的太晚。有可能明白的不晚,但雖然明白了還是不愿意去做,這就是三分鐘的熱度。到了該考試的時(shí)候我還沒(méi)有該學(xué)的沒(méi)學(xué)完。到了老師開(kāi)始要開(kāi)始檢查作業(yè)的時(shí)候才知道布置了作業(yè),因?yàn)榈钟贿^(guò)玩游戲的誘惑,才忘了布置了作業(yè)。為什么只要少數(shù)的人考上著名大學(xué)就是因?yàn)榇蟛糠值娜似鋵?shí)都不太喜歡自己覺(jué)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)任務(wù),把爸爸媽媽老師讓我做的任務(wù)完成了我就很輕松了,可是別忘了我們是學(xué)習(xí)不是做任務(wù),把老師講的.都明白了不是全明白的,我們也得背后學(xué),有人怕苦怕累,就像我就是看書(shū)看了兩天三天頂多四天不看了,就覺(jué)得沒(méi)意思了,學(xué)習(xí)嗎就得靠百分之九十九點(diǎn)九的勤奮和零點(diǎn)零一的靈感,要是光覺(jué)得自己有多聰明你就錯(cuò)了,因?yàn)闆](méi)有勤奮的學(xué)習(xí)你就算是天才也是個(gè)天才中的蠢才。學(xué)習(xí)就得勤奮,要珍惜童年,童年勤奮是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎。
勤奮作文300字 篇7
在鄉(xiāng)下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉,一會(huì)高昂;低的時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷聲震撼著大地。
“是誰(shuí)彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開(kāi)喉嚨喊:“來(lái)人吶,來(lái)人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)!皹巧鲜钦l(shuí)?往地板上澆水?”客人生氣的問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當(dāng)代德國(guó)的'大音樂(lè)家貝多芬先生!”
“!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽(tīng)是貝多芬,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”
“不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見(jiàn)貝多芬把手指往盆里一伸,又接著彈下去。
啊!原來(lái)貝多芬練的手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。
他站了很久才離開(kāi),當(dāng)他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不愧是音樂(lè)界的大師啊!
勤奮作文300字 篇8
我的媽媽?zhuān)吒叩?身材,細(xì)細(xì)的腰,還有一雙水靈靈的大眼睛。她不但漂亮,而且還非常勤奮。
每天,我上完課回家,就想放松一下?晌覌寢屝量嗔艘惶欤氐郊,則飛快地系上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備開(kāi)始大掃除。我見(jiàn)了,連忙勸住她,“媽媽?zhuān)菹⒁幌掳,您這么辛苦,歇一會(huì)兒吧!”但她一邊準(zhǔn)備,一邊說(shuō):“不行啊,地板每天都要擦呀,不然你就不能在地上玩了!闭f(shuō)罷,她把水桶拎了出來(lái),走到水龍頭旁,跟以前一樣,把水裝得滿滿的,然后彎下腰,擦起了整間房間,時(shí)不時(shí)把抹布放進(jìn)水桶里清洗,一會(huì)兒工夫,整桶水就變黑了,媽媽的額頭上也布滿了汗珠,但她還是沒(méi)有放棄,仍彎著腰仔細(xì)地擦著。我不忍心看著媽媽受苦受累,就說(shuō):“地板臟有什么關(guān)系,我不趴在上面玩就是了!边@時(shí),媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,如果我不擦的話,你就沒(méi)有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)了!”說(shuō)完后,又飛快地繼續(xù)擦起來(lái)。我放下手上的小說(shuō),拿出作業(yè)本刷刷地做了起來(lái)。媽媽見(jiàn)后,欣慰地笑了。
勤奮作文300字 篇9
李明中等身材,個(gè)頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員,也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。
記得在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在安靜地寫(xiě)作文,因?yàn)槲液屠蠲鲗?xiě)得很快,不到一會(huì)兒作文寫(xiě)完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見(jiàn)李明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái),寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí),我閑著沒(méi)事干,就把頭探了過(guò)去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業(yè)本,原來(lái),他在做作業(yè)的'時(shí)候,遇到了一道難題。我沒(méi)有理會(huì)他,一直在玩。過(guò)了一會(huì)兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái),于是,我跟他說(shuō):“這道題我會(huì),我給你講講吧!蔽以疽詾樗欢〞(huì)接受我的好意,沒(méi)想到,他竟然說(shuō):“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會(huì)就好!闭f(shuō)完,他又把眉頭鎖了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他的眼睛一亮,拿起書(shū)來(lái)在練習(xí)本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來(lái)。我知道他又算錯(cuò)了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。
這就是我的同學(xué)——李明,一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。
勤奮作文300字 篇10
我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級(jí),我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的'結(jié)果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jī)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅。
勤奮的我!
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