那次我流淚了作文

　　在生活中，報告使用的頻率越來越高，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的幼兒園自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園自查報告1

　　夏季是各類傳染病、腸道流行病的易發(fā)季節(jié)，為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作，預(yù)防群體食品安全事件發(fā)生，確保師幼飲食安全，根據(jù)教育局要求，5月5日上午，我園食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，在洪副園長的帶領(lǐng)下，走進(jìn)廚房，對食堂安全工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。

　　食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員仔細(xì)看了食堂環(huán)境衛(wèi)生、餐具消毒、原材料采購、儲存及食品留樣，還特別重視廚房工作人員的操作規(guī)范，查看了操作細(xì)節(jié)如：生熟食具的分開使用，洗切的程序等等。洪副園長查閱了食品原材料的索證索票、食材驗(yàn)收臺帳等，每天負(fù)責(zé)廚房衛(wèi)生檢查的黃老師對廚房設(shè)備、電路等進(jìn)行了排查。

　　幼兒園的食堂食品衛(wèi)生安全工作一直是我們工作中的重中之重。我們這樣的`排查工作每個月都在定期進(jìn)行著，我們更注重的是平常的監(jiān)管工作，洪副園長每天都會深入食堂巡查，負(fù)責(zé)后勤衛(wèi)生檢查的黃老師、每天都會對食堂環(huán)境衛(wèi)生及后勤工作人員個人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。

　　食品安全無小事，我們將會一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，確保每一位幼兒的健康，做到警鐘長鳴。

幼兒園自查報告2

　　南開區(qū)教育局在部署天津市學(xué)前教育三年行動計(jì)劃督導(dǎo)工作時，把預(yù)防和糾正幼兒園小學(xué)傾向作為重點(diǎn)任務(wù)之一，我校按照要求進(jìn)行自查，找出不足，進(jìn)行整改。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)天津市教委[20xx]88號、吉焦二[20xx]8號、幼教司[20xx]23號、天津市教委幼教[20xx]5號文件，我們對園區(qū)進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查。檢查結(jié)果報告如下:

　　首先，創(chuàng)造一個充滿孩子興趣的生活和活動環(huán)境。教師和孩子利用廢舊材料制作自己的教學(xué)玩具，裝飾環(huán)境，營造溫馨舒適的生活環(huán)境、適合課程的學(xué)習(xí)環(huán)境、內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)，讓孩子在玩耍中尋求發(fā)展。充分利用每一個角落，每一面墻，讓每一面墻都能說話，每一個角落都能生活，展現(xiàn)孩子豐富多彩的生活。比如大班環(huán)保主題，墻面裝飾，水世界等。，讓孩子在創(chuàng)造環(huán)境的過程中獲得知識。

　　二、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、教育內(nèi)容符合要求，不得利用小學(xué)教材組織教學(xué)活動。我校以五個領(lǐng)域的活動為主要教學(xué)內(nèi)容，以《快樂家園》、《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育手冊》為教材。課程內(nèi)容安排合理，注重領(lǐng)域的平衡，考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系和相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容和時間安排根據(jù)園區(qū)的`要求進(jìn)行，活動采用集體、小組和個人教學(xué)形式靈活開展。

　　第三，豐富了兒童游戲、教具和書籍，豐富了活動區(qū)的材料，提高了活動區(qū)的利用率。結(jié)合今年在健康基地的輻射活動，我們園區(qū)進(jìn)行了戶外游戲和體育活動的專題討論。安排兒童戶外游戲活動，保證每天有足夠的時間。老師為孩子擺放了豐富的室內(nèi)外自制游戲材料，讓孩子可以自由選擇游戲，真正參與游戲活動，從而促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。園區(qū)堅(jiān)持以游戲?yàn)榛�礎(chǔ)的教育教學(xué)方式，將教育融入游戲；在此基礎(chǔ)上，為了開闊孩子的視野，我們帶領(lǐng)孩子邁著腿走進(jìn)大自然去感受。比如今年6月1日，我們改變了在公園聚會的形式，在水族館舉辦親子游，讓孩子們度過了一個輕松愉快的假期。

　　第四，開展家長教育活動，通過網(wǎng)校交流和QQ群及時宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)和《指南》精神，不定期開展家長論壇、教師論壇等活動，讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。通過家長會、開放日、班級共享家園園，向家長宣傳幼兒園的教育理念，轉(zhuǎn)變家長觀念，推進(jìn)共享家園教育。比如在園區(qū)推出減輕小書包負(fù)擔(dān)的舉措后，家長積極配合，兒童故事書和兒童書包里的玩具取代了家長帶來的各種書寫練習(xí)手冊、拼音和識字卡，讓孩子放松下來，幫助家長樹立了科學(xué)的育兒觀。

　　5.能夠嚴(yán)格遵循幼兒特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以《指南》為準(zhǔn)繩，科學(xué)制定教育和保護(hù)工作計(jì)劃；參照市、區(qū)級一日鏈接標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀，制定以幼兒園為基礎(chǔ)的一日鏈接標(biāo)準(zhǔn)，合理安排和組織兒童一日活動，科學(xué)制定工作日程。作息時間表固定在班級的顯著位置，各環(huán)節(jié)的活動嚴(yán)格按照這個時間表進(jìn)行。

　　六、認(rèn)真做好教師的政治思想、紀(jì)律和道德教育工作，通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)水平。教師節(jié)進(jìn)行了師德講話，根據(jù)局的安排，每位老師都簽了承諾書，拒絕禮金。青年教師參加了南開區(qū)教育局組織的導(dǎo)游講解培訓(xùn)，全體教師參加了導(dǎo)游講解二次培訓(xùn)，為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識，樹立新的教育理念奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過上述措施，我園的教育教學(xué)工作得到了進(jìn)一步的改善，得到了社會的認(rèn)可，學(xué)生得到了保障。

　　總之，經(jīng)過這次自查，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園教育，防止了小學(xué)現(xiàn)象，促進(jìn)了孩子全面、和諧、個性的發(fā)展。

幼兒園自查報告3

　　xxx幼兒園自今年9月份以來，在鄭老師的親自帶領(lǐng)下，幼兒園的口碑和生源的穩(wěn)定性都得到了提升。為了提升幼兒園的定位，也真正的能夠把教育基金投入到孩子身上，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，在上學(xué)期工作結(jié)束之后，幼兒園投入資金，對幼兒園課程和設(shè)施進(jìn)行了改造；擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室，為幼兒創(chuàng)設(shè)了現(xiàn)代化的良好活動環(huán)境。我園現(xiàn)有、中、小共11個幼兒班級，在園幼兒200余名，教職工40余名�，F(xiàn)將我園自查情況匯報如下：

　　一、辦園條件

　　幼兒園設(shè)在小區(qū)內(nèi)，樓房建筑安全堅(jiān)固，設(shè)計(jì)科學(xué)合理，抗震、安全、衛(wèi)生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地，分為前院和四樓，生均建筑面積≥9，戶外活動場地人均≥2，園內(nèi)有必備的教玩具及活動設(shè)施，能滿足幼兒游戲、活動需要，并符合安全衛(wèi)生要求。我園有專門為幼兒設(shè)計(jì)和使用的教育活動室，自然采光好，室內(nèi)空氣對流，各班有配備的幼兒桌椅，有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架，并按照《鄭州幼兒督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，配足、配齊教育教學(xué)材料。以班級為單位配備數(shù)量充足、種類齊全的玩教具材料，如積木、串珠、拼圖；幼兒園投入資金，給幼兒購置型泡沫積木，有效利用幼兒園一樓廳環(huán)境，開展建構(gòu)區(qū)角活動。我園還建有卷琴室、烘焙室、美工室，為幼兒提供現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)的教育環(huán)境。各班都配有電子琴，個別班級配備的有多媒體教學(xué)設(shè)備。幼兒園配備了衛(wèi)生保健器材，對幼兒進(jìn)行必要的體檢，時刻關(guān)注幼兒的安全，把幼兒的安全工作放在第一位。

　　二、行政管理

　　我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全、明確，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，崗位責(zé)任制，教師聘任制，結(jié)構(gòu)工資制，最限度的調(diào)動了教職工的積極性，建立家長員會制，各類人員崗位責(zé)任制明確、齊全，但是沒有全部上墻。學(xué)期開始，我們請教師寫出了個人工作計(jì)劃，明確個人工作職責(zé)，并規(guī)定每周二教師集中教研活動，便于老師之間交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相助、互相學(xué)習(xí)，保證園內(nèi)各項(xiàng)工作高質(zhì)量完成。我園有11個班級，各班名額和規(guī)定數(shù)量基本一致，并為幼兒制定了幼兒發(fā)展評估檔案和幼兒健康檔案，檔案專櫥專放，管理規(guī)范，查找方便。我園實(shí)行財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任制，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度，保證幼兒的資金真正應(yīng)用到幼兒。并且高度重視安全工作，建立了各項(xiàng)安全檢查制度，加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的.自我防護(hù)意識。

　　三、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、建立了一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)良好的教職工隊(duì)伍。我園設(shè)有園長1人，保教1人，招生主任1人，后勤主任1人，保健醫(yī)1人，每班配備專職教師每班2人、保育老師1人。

　　2、加強(qiáng)教職工的思想教育和職業(yè)道德教育。通過學(xué)習(xí)與討論的形式，堅(jiān)定教職工的理想信念，使他們愛崗敬業(yè)。

　　3、教職工在原學(xué)歷基礎(chǔ)上繼續(xù)參加專及本科學(xué)歷的培訓(xùn)，提高教職工的水平，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的提高。

　　四、教育工作

　　我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》，從幼兒成長、發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律出發(fā)，優(yōu)化幼兒一日活動質(zhì)量，教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮了各種教育首都那的交互作用，靈活運(yùn)用集體、小組及個人等組織形式，開展適合幼兒的體育活動，保證幼兒充足的室內(nèi)、室外活動。幼兒的教育需要家長、社會的力支持與配合，我們安排了學(xué)期初家長會、歡度國慶，開展百家宴等活動，利用接待時間或者家園聯(lián)系和家長單約方的形式，及時將幼兒在園情況饋給家長，讓家長全方位了解幼兒，達(dá)到共同教育幼兒的目的。在教研方面，我園每周二都會公司教研督導(dǎo)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對我們本周的課程進(jìn)行集中教研；每月都會對我們的原本特色課程進(jìn)行集團(tuán)集中形式，所有人員都參與的模式進(jìn)行教研，有目的有計(jì)劃的開展特色課程教研活動。

　　五、衛(wèi)生保健

　　我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和省市有關(guān)規(guī)定，各種制度健全、執(zhí)行嚴(yán)格，嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，對幼兒進(jìn)行晨午檢檢查，認(rèn)真做到“一摸、二看、三問、四查”工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并每日填寫《晨午檢記錄表》，以督促教師更好的照顧幼兒，觀察幼兒。每天下午幼兒離園后，對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒，并定期對教玩具、桌椅進(jìn)行消毒，制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表，使教職工嚴(yán)格規(guī)定執(zhí)行消毒工作。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，一人一巾一杯，嚴(yán)格消毒，流水洗手，同時，對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理、衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。保育老師的專業(yè)知識和能力還需要進(jìn)一步的提升，后期會加強(qiáng)對保育老師各項(xiàng)工作及專業(yè)知識的考核，實(shí)行淘汰制。

　　六、下步工作目標(biāo)

　　我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市學(xué)前教育工作會議精神，堅(jiān)持以幼兒為本的發(fā)展觀，著力提高師資隊(duì)伍建設(shè)，提高我們所有教職工的工作態(tài)度，提升老師的職業(yè)幸福感，對于缺少的師資培訓(xùn)，下學(xué)期加強(qiáng)。希望在教領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下，努力提高我園辦園保教質(zhì)量和辦園水平，使我園幼兒都能和諧、全面發(fā)展，健康快樂成長。

幼兒園自查報告4

市教育局：

　　根據(jù)《臺州市幼兒園辦園水平評估標(biāo)準(zhǔn)試行》和《臺州市舉辦幼兒園基本條件》的要求，對照臺州市示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評�，F(xiàn)呈上《沿江中心幼兒園申報臺州市示范性幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)建于XX年9月，投資350多萬元建成。園內(nèi)占地面積10333平方米，生均占地面積39，74平方米，建筑面積為2836平方米，生均建筑面積10.91平方米，綠化面積4500平方米，生均綠化面積17.31平方米。圖書藏書量為3642冊，生均圖書14冊，教學(xué)用書、參考書346冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設(shè)施按省示范性幼兒園的要求設(shè)計(jì)，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化示范性幼兒園。全園共有8個班級，其中大班3班，中班3班，小班2班。園內(nèi)設(shè)有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色游戲室、操作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、錄音機(jī)、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視19臺、電腦16臺，投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀，大門口安裝了電腦視頻監(jiān)控。

　　園內(nèi)設(shè)有省級標(biāo)準(zhǔn)活動室8個，每個活動室面積為69平方米，學(xué)生午睡室8個，每個午睡室面積為46平方米，盥水室8個，每個盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個，每個面積為10平方米。

　　我園共有教職工21人，幼兒352人。專職教師14人，平均年齡26歲，均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷9人，占教師總數(shù)的64%。

　　我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位。在近三兩年時間里，幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機(jī)關(guān)幼兒園名師送教活動、鎮(zhèn)幼兒教研會等教研活動，邀請了上海家庭教育專家何振來園給家長講課。同時04、XX年組織幼兒參加鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒文藝會演獲二、三等獎，XX年4月組織幼兒參加臺州市第十三屆運(yùn)動會大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎；組織幼兒參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎，其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎，其中1人獲市一等獎；謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課，蔡曉丹老師輔導(dǎo)幼兒參加全國書畫比賽獲三等獎，教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎，參加鎮(zhèn)級論文評比10多篇獲獎，XX年11月順利通過了市“平安校園”、市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核驗(yàn)收，辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致贊譽(yù)。

　　二、創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園的工作情況

　　我園的`創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我園多次組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》的43項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。同時為了取得在硬件設(shè)施上的突破，我園及時向鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報，并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持，鎮(zhèn)政府XX年撥款30萬，XX年贈送我園圖書3500多冊，電腦10臺，鋼琴1架。在學(xué)年幼兒園工作計(jì)劃中，我園明確了XX學(xué)年的第一項(xiàng)工作目標(biāo)是全力爭創(chuàng)臺州市示范性幼兒園，并向家長公布我園的工作目標(biāo)。與此成立了以周繼宗園長為組長的創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，園舍管理由后勤組長孫云端教師負(fù)責(zé)，園務(wù)管理由副園長謝丹月老師負(fù)責(zé)，保教工作由保教主任李紅丹老師負(fù)責(zé)，衛(wèi)生保健由蔡曉丹老師負(fù)責(zé)，其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究部署爭創(chuàng)工作，開展自查自評，并多次邀請市有關(guān)幼兒教育專家，省、臺州市級示范性幼兒園園長等來我園指導(dǎo)爭創(chuàng)工作。

幼兒園自查報告5

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識，確保幼兒人身、飲水安全，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查，從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識。

　　首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　根據(jù)消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、活動場所等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、晨檢、午檢、離園值班工作情況管理。

　　幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各班級教師鑒定安全責(zé)任狀、教師看護(hù)責(zé)任狀，嚴(yán)格做好晨檢、午檢記錄，嚴(yán)格執(zhí)行接送簽字（執(zhí)行佩戴胸卡制度）， 認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，真正做到每個幼兒憑卡入園、憑卡離園。同時做好不安全隱患記錄工作，防止漏失。

　　四、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，每周對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具撤出游樂場。室內(nèi)桌椅、窗臺角、物品擺放等，徹底進(jìn)行了檢查，消除了隱患。

　　五、幼兒安全常識教育情況。

　　幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。同時，結(jié)合學(xué)校的安全月教育，使幼兒對各種安全有更深的'認(rèn)識和理解。

　　結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面

　　都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。我們知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信在20xx年里，我們會繼往開來，不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體師生平平安安來幼兒園;平平安安回家去;。

　　附： 自檢情況：

　　1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

　　2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

　　3、幼兒從入園到離園，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

　　4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

　　6、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

　　9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　11、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

　　12、制定幼兒接送簽字制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

幼兒園自查報告6

　　上學(xué)期初，園所增置了風(fēng)幕機(jī)、熱風(fēng)循環(huán)消毒柜，今年暑期，按上級要求，食堂又進(jìn)行了改造，瓷磚全部上頂并吊頂。要求幼兒園后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

　　蕪湖幼兒園事件發(fā)生后，我園根據(jù)上級相關(guān)精神，對食堂食品安全工作展開了全面、認(rèn)真的自查自糾工作，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

　　一、食堂管理及從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了食品衛(wèi)生工作方面的'法律法規(guī)，強(qiáng)化了食品衛(wèi)生安全意識，每位教職工都認(rèn)識到了食品衛(wèi)生安全的重要性，做到了防患于未然。

　　二、把好了采購、加工關(guān)：加強(qiáng)了對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。采購做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好了48小時食品留樣工作。

　　三、建立健全了有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循，制度上墻并嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近。

　　四、各類證件齊全有效，幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》，從業(yè)人員有《健康證》且均在有效期內(nèi)。

　　五、食品采購嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)，能定點(diǎn)采購的食品全部定點(diǎn)采購，并簽訂責(zé)任狀，不能定點(diǎn)采購的食品在購買時都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，并問明出處，索要票據(jù)。

　　六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時進(jìn)行清洗消毒，食品加工工具即用即洗。

　　七、廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標(biāo)同時進(jìn)行。

　　八、嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度。生熟食品分類存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用，以防對幼兒身體健康造成危害。

　　九、滅四害工作隨時發(fā)現(xiàn)隨時進(jìn)行，有效防止了各類傳染病的發(fā)生。

　　幾年來，我園在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下，嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物，嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關(guān)，沒有出現(xiàn)一例幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件。

幼兒園自查報告7

　　根據(jù)上級文件精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織全校教師進(jìn)行冬季取暖安全自查，并著重對文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下：

　　一、成立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組及搶修小組

　　（一）冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：XX（主要負(fù)責(zé)人） 副組長：XX（分管負(fù)責(zé)人） 成 員：各班教師 領(lǐng)導(dǎo)

　　小組職責(zé)：

　　1.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

　　2.突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調(diào)。

　　3.組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練。

　　4.決定啟動或停止應(yīng)急方案。

　　5.組織恢復(fù)正常工作。

　　二、為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校冬季取暖工作的管理，嚴(yán)防火災(zāi)、煤煙中毒等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季取暖安全工作。

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。

　　2.要求供暖之前對空調(diào)及線路進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。

　　3.學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)紫外線空氣消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。

　　4.加強(qiáng)對師生的安全教育，充分利用校會、家長會、微信群等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。

　　5.加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生防煤氣、煤煙中毒知識技能，提高防范意識。

　　三、思想重視，認(rèn)識到位

　　學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長與各年級第一安全責(zé)任人簽訂《用水、用電安全責(zé)任書》，逐級落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。簽訂《安全崗位責(zé)任書》，明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

　　四、管理到位，嚴(yán)格制度

　　為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種冬季燃?xì)夂湾仩t安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。

　　五、存在問題及整改措施

　　我校充分認(rèn)識到學(xué)校冬季取暖安全工作的重要性，把做好此項(xiàng)工作擺到重要位置，努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障廣大師生能在一個良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。

　　1.學(xué)生、家長、部分教職工安全意識淡薄，思想認(rèn)識不高。應(yīng)經(jīng)常性的進(jìn)行安全教育，定期召開家長會，做好家校聯(lián)系。通過召開專題班會、安全講座、印發(fā)告家長通知書、明白紙、校訊通等形式，提醒家長對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

　　2.個別空調(diào)年久老化，會在一定程度上影響取暖效果。學(xué)校通過細(xì)致排查，不留死角，確保取暖安全。

　　總之，通過在以上幾個方面的`查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

幼兒園自查報告8

　　按照市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室通知，我園堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。為切實(shí)做好幼兒園新學(xué)期安全工作，確保師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)就幼兒園安全工作匯報如下：

　　一、安全責(zé)任落實(shí)及制定各項(xiàng)安全制度。

　　為確保幼兒園安全工作取得實(shí)效，園長是擔(dān)負(fù)幼兒園安全“第一責(zé)任人”，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭，各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了“上下齊動員，一心促安全”的'良好局面。

　　其次是制定了詳細(xì)的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎懲、激勵機(jī)制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據(jù)。培育“安全工作，人人有責(zé)”的氛圍，逐步形成了目標(biāo)明確，責(zé)任到人。措施具體考核有效，獎懲兌現(xiàn)，自我激勵的安全工作制度。

　　二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育，加大安全工作責(zé)任力度。

　　幼兒園充分利用班隊(duì)會、黑板報、板報等宣傳陣地，利用開學(xué)第一課，加大對幼兒的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。

　　三、開展幼兒園安全自查。

　　我園組織開展開學(xué)前安全工作大檢查，逐項(xiàng)實(shí)施，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角。

　　1、校舍安全。

　　暑假里對幼兒活動室的洗手間進(jìn)行維修，地面換鋪防滑地板，更換馬桶等，另外排查全部校舍、院墻、大門、廁所，暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題，及時上報、及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。

　　2、消防安全、用電安全。

　　按照《消防法》的要求，對教室等做到通道暢通，用電各班制定專門教師負(fù)責(zé)，避免了事故的發(fā)生。

　　3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。

　　幼兒園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點(diǎn)。

　　4、嚴(yán)防擁擠踩踏事故。

　　幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度，在幼兒入離園、集合等上下樓梯活動中，強(qiáng)調(diào)快速、整齊，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常，無安全隱患，幼兒園要進(jìn)行疏散演練。

　　5、防范滑冰溺水事故。

　　教育幼兒在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到河里洗澡，不到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負(fù)責(zé)幼兒脫離幼兒園教師管理時段的安全。

　　6、食品安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購人員嚴(yán)禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購員把好采購關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗關(guān)，食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護(hù)理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到了實(shí)處。幼兒園內(nèi)部無小賣部，確保幼兒在園內(nèi)不吃垃圾食品。

　　7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。

　　加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度，嚴(yán)格保安、門衛(wèi)管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴(yán)禁社會閑散人員入校，加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，以保護(hù)師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。

　　總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛心與責(zé)任為幼兒托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設(shè)的棟梁之才!

幼兒園自查報告9

　　一、高標(biāo)準(zhǔn)的辦園條件

　　大汶口鎮(zhèn)中心幼兒園地處大汶口鎮(zhèn)政府駐地，周圍沒有污染，園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理、功能區(qū)分明確，疏密適當(dāng)。為孩子營造出一個優(yōu)美、舒適、安全的生活家園和富有想象、充滿情趣的兒童樂園。

　　幼兒園占地5000㎡，生均55㎡；戶外活動場地和綠化面積4000㎡，人均10㎡。園內(nèi)設(shè)有玩沙區(qū)、運(yùn)動區(qū)、多功能玩具區(qū)以及30米直跑道。

　　園內(nèi)建筑面積2800㎡，人均約31㎡。其中，配有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動用房，幼兒休息室、保健室、圖書室、多功能活動室等，多功能活動室達(dá)120㎡。為確保幼兒睡眠質(zhì)量，各班設(shè)有寬敞明亮的寢室，供幼兒午休的單層床。另外，園內(nèi)設(shè)園長室，處理園區(qū)日常辦公及接待事宜。 幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅，有開放式的玩具櫥和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施，配備數(shù)量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)內(nèi)設(shè)有水杯柜，每生一杯，并有明顯區(qū)分標(biāo)記，方便幼兒取放。

　　園內(nèi)配有電腦1臺、DVD6臺、照相機(jī)1架、計(jì)算機(jī)一臺、鋼琴1架、錄音機(jī)6臺、電子琴6架，辦公桌椅數(shù)量種類齊全，教玩具及幼兒活動設(shè)施達(dá)到《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，大中型活動器械5件，能滿足幼兒活動的需要，自制玩教具豐富多樣，人均6套以上。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用，體現(xiàn)了多功能性和可變性。

　　圖書室設(shè)有幼兒桌椅和開放式書架，幼兒讀物800冊，為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。教師專業(yè)用書30種，并訂有《山東教育幼教版》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊、專業(yè)雜志。

　　保健室內(nèi)設(shè)有衛(wèi)生保健器械，備有血壓計(jì)、聽診器、體重秤、視力表、醫(yī)療箱等常用外用器械和藥品用于處理簡易外傷事故。

　　二、高效率的行政管理

　　我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，引入競爭激勵機(jī)制的同時，建立健全了一系列規(guī)章制度。各類人員定崗、定員、定責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)落實(shí)，檢查到位。園內(nèi)各項(xiàng)制度上墻，隨時提醒教職工規(guī)范教育行為。每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合，推行百分制考核制度，每月對教職工進(jìn)行全面考核，增強(qiáng)了大家競爭意識，及時表揚(yáng)鼓勵，調(diào)動了教職工的積極性。

　　在不斷完善規(guī)章制度建設(shè)的同時，為加強(qiáng)民主監(jiān)督與決策的科學(xué)性，我園積極建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，如園務(wù)委員會、教職工代表大會和家長委員會，增強(qiáng)管理的科學(xué)性和高效性，加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度，為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ)，為幼兒一日活動質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

　　在辦園規(guī)劃方面，我園有明確的辦園目標(biāo)，各班年度、學(xué)期計(jì)劃完備，措施具體，可行性強(qiáng)，對幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。

　　為加強(qiáng)人員管理，更好的'服務(wù)教學(xué)，我園重視資料和信息的收集整理，建立健全了各類檔案。如教育教學(xué)檔案、教研科研檔案、園史材料檔案、幼兒發(fā)展評估檔案、幼兒健康檔案等等，并設(shè)專人負(fù)責(zé)，科學(xué)分類，規(guī)范管理，方便查找，較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。

　　三、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

　　我園師資力量雄厚，擁有一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)棒、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工13人，園長1人，教師12人，，持證上崗率80%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來，我園從實(shí)際出發(fā)，將提高教師綜合素質(zhì)作為課程改革的關(guān)鍵，組織教師采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等理論，深刻領(lǐng)會《綱要》的精髓，樹立新的教育理念，讓教師明確幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時，開展豐富多彩的教育活動，經(jīng)常組織教師去知名的幼兒園參觀學(xué)習(xí)、聽課、評課，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，定期舉行示范課、研究課，并組織教師分析、反思、交流、研討，通過這些活動充分調(diào)動廣大教師的積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

　　四、高績效的教育工作

　　我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的思想，具有以幼兒發(fā)展為本的兒童觀、教育觀和課程觀，在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則，通過形式多樣的活動，促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。

　　我們還根據(jù)本園園舍場地的實(shí)際和季節(jié)變換的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境，體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。加大區(qū)角建設(shè)，每班都設(shè)立了6個活動區(qū)域，積極培養(yǎng)幼兒動手操作能力、主動性和創(chuàng)造性。

　　我園開展了家長開放日、家長會活動。方便了幼兒園和家長之間的聯(lián)系，孩子的一點(diǎn)變化、每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容、各種活動通知都可以及時告知家長，家長也可以把自己的意見和建議反饋給幼兒園，形成了家園互動的良好局面。

　　五、高度負(fù)責(zé)的衛(wèi)生保健工作

　　我園保健室配有血壓計(jì)、聽診器、體重秤、視力表、藥柜、外傷及各種常見病用藥等。教職工和幼兒每年一次體檢，幼兒入園體檢率達(dá)100%。為了降低幼兒發(fā)病率，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，按時完成各種預(yù)防接種認(rèn)，真做好手足口病等傳染性疾病的各項(xiàng)防控工作，制定防控工作方案，實(shí)行班級缺勤幼兒上報制度。加強(qiáng)幼兒晨檢、午檢和全日觀察，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒及時和家長聯(lián)系，按規(guī)定隔離。

　　我園非常重視幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，建立健全了衛(wèi)生保健工作人員的規(guī)章制度，衛(wèi)生保健計(jì)劃總結(jié)齊全。堅(jiān)持晨檢，定期檢查，有記錄，有總結(jié)，每周公布檢查結(jié)果。各種保健資料文字清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，科學(xué)合理，發(fā)揮了實(shí)效。堅(jiān)持寢教室通風(fēng)換氣，按規(guī)定時間和標(biāo)準(zhǔn)對各種場所和玩具進(jìn)行消毒，幼兒餐具每日一消毒，衛(wèi)生間每周定時進(jìn)行消毒，被褥由幼兒家長每周帶回清洗，定期檢查各項(xiàng)工作的完成情況，并將檢查結(jié)果公布于眾。

　　以上是我園根據(jù)《評估標(biāo)準(zhǔn)》所做的自查報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的省級認(rèn)定和創(chuàng)建的過程，也是我們逐步完善提高的過程，不僅端正了我們的辦園方向，大大改善了幼兒園的辦園條件，規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理，而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革。通過這次省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的認(rèn)定評估，我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態(tài)，發(fā)揚(yáng)成績，整改問題，不斷創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的辦園效益回報社會和幼兒家長，為幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

幼兒園自查報告10

　　幼兒教育是整個教育的重要組成部分，是人一生中的重要成長階段。幼兒園教育本來就應(yīng)該寓教于樂，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和興趣愛好，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。但是目前由于受小學(xué)質(zhì)量考核的影響，部分幼兒（學(xué)前）教育變?yōu)榱酥饕獮樾�學(xué)打基礎(chǔ)，增加了小學(xué)教育教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，違背了幼兒教育的規(guī)律。根據(jù)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的`通知》（云教函20xx43號）和《保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（保教電發(fā)20xx30號）文件要求及昌寧縣教育局安排部署，我園積極組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，并對照上級要求逐一開展自檢自查，現(xiàn)將檢查和整改情況匯報如下：

　　一、成立組織

　　為確保規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象工作順利開展，取得實(shí)效，大田壩鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面組織此項(xiàng)工作的開展，組成人員如下：

　　組長：李宏

　　副組長：王子和李全李永剛楊會清成員：王曉春李曉玲楊曉娟李雪芬

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園，由楊會清兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常工作。

　　二、檢查范圍

　　根據(jù)鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園協(xié)調(diào)部署，此次專項(xiàng)檢查整改行動范圍為鄉(xiāng)中心幼兒園和各學(xué)校學(xué)前班，共涉及9個校點(diǎn)的辦園目標(biāo)。

　　1、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式，我園在保教工作中以游戲?yàn)榛�本活動，使幼兒“在生活中做人，在活動中健體，在探索中求知，在環(huán)境中審美”，從不開設(shè)興趣班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動，也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容；我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育。各項(xiàng)活動面向全體幼兒，讓每個孩子個性得到張揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。

　　2、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境，盡量把教室布置得漂亮、可愛，以適應(yīng)教學(xué)的需要和孩子們的喜好。

　　3、遵循幼兒發(fā)展特點(diǎn)，不布置書面家庭作業(yè)。

　　4、增加培訓(xùn)資金，加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，努力提高教師的幼兒執(zhí)教水平。

大田壩鄉(xiāng)中心幼兒園

　　20xx年3月xx日

幼兒園自查報告11

　　根據(jù)《xxxx教育局關(guān)于開展20132014學(xué)年教育辦公室學(xué)校教育教學(xué)工作督查考評的通知》（xx教發(fā)【2014】155號），我園認(rèn)真對照通知要求和督查內(nèi)容，對照《xxxx幼兒園考評實(shí)施意見（試行）》（xx教發(fā)【2012】115號）及《xxx幼兒教師教學(xué)常規(guī)管理考評實(shí)施意見（試行）》（xxx教發(fā)【2012】116號、《xxx教育局關(guān)于印發(fā)特色教師工作室建設(shè)實(shí)施方案的通知》，針對幼兒園教育工作情況，積極開展自檢自查工作，具體情況匯報如下：

　　一、常規(guī)管理：

　　1.園長、副園長始終堅(jiān)持到一線聽聲音、到一線看行動的思想，經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵教師嘗試、引導(dǎo)教師成長，真正從保和教兩個方面不斷跟進(jìn)。帶頭引領(lǐng)教師上優(yōu)質(zhì)課、理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、撰寫論文等，來實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)聽評課均20節(jié)以上,教師根據(jù)分層教研的要求期末完成聽課節(jié)數(shù)分別為：20節(jié)/每學(xué)期，教研組長30節(jié)/每學(xué)期。

　　2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《xxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)考評細(xì)則（試行）》，結(jié)合實(shí)際制定了《xxxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)檢查評價體系》，并以此為依據(jù)對教師進(jìn)行年終考核。認(rèn)真執(zhí)行了每學(xué)期進(jìn)行每月一次的園內(nèi)常規(guī)檢查和不定期常規(guī)督查，并調(diào)動教研組長參與日常的檢查工作，做到分層管理，管理到位。尤其注重，對教師的備課，教育活動加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)根據(jù)幼兒年齡，依據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)。

　　3.各個班級能根據(jù)自己的班級實(shí)際，創(chuàng)設(shè)了各有特色的主題環(huán)境和區(qū)角活動區(qū)域。

　　4.教師能積極撰寫論文參與投稿、并按時限、按質(zhì)量完成相關(guān)的業(yè)務(wù)工作。本學(xué)期我園教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表一篇，論文參賽12篇，一等獎1篇、三等獎10篇、鼓勵獎1篇；參加課賽二人，獲2個二等獎、參加教師三項(xiàng)技能賽一人，獲二等獎。

　　5.本學(xué)期我們還不定期召開教研會、班主任會3次以上，研究班級管理工作，加強(qiáng)班級特色管理的方法。

　　通過不斷地檢查提高，我園班級管理現(xiàn)已規(guī)范、整潔、細(xì)致、美觀、合理，并按時、按質(zhì)、按量完成教育局布置的各項(xiàng)工作。

　　二、學(xué)校安全工作情況：

　　我園以《xxx教育系統(tǒng)安全工作管理辦法及考評細(xì)則（試行）》的內(nèi)容為指導(dǎo)依據(jù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真完善和細(xì)化安全管理的各項(xiàng)工作。

　�。ㄒ唬�.領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識。

　　我園認(rèn)真落實(shí)上級關(guān)于安全維穩(wěn)工作的要求，首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。幼兒園和教職工、家長簽訂《交通安全協(xié)議書》《幼兒園安全協(xié)議書》，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　�。ǘ�）．成立檢查小組，集中檢查，有的放矢。

　　定期或不定期對幼兒園衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作檢查，由園長任組長的安全檢查小組對幼兒園的日常衛(wèi)生工作，傳染病情況及幼兒園水源進(jìn)行了認(rèn)真核查，天天有登記；傳染病預(yù)防知識在醒目處張貼。由于園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教職工的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一年來，我園未發(fā)生過食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件，得到上一級領(lǐng)導(dǎo)和社會上的贊譽(yù)。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防的教育，提高認(rèn)識。

　　（三）、確立規(guī)章制度，定期抽查，責(zé)任到人。

　　1.控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度，責(zé)成醫(yī)務(wù)室早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。

　　2.加強(qiáng)對安全及傳染病預(yù)防工作的督查，采取日檢、周檢、月檢制度，幼兒園采取不定期檢查相結(jié)合方式。強(qiáng)化安全督查，嚴(yán)把源頭關(guān),加強(qiáng)安全值班制度，發(fā)現(xiàn)問題，做到及時整改，不留隱患。

　　3、措施到位，全面排查。積極采取應(yīng)對措施，仔細(xì)查找幼兒園交通安全存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，各班教師逐班逐生統(tǒng)計(jì)幼兒入園，離園乘車方式，確保安全。做到家長工作耐心細(xì)致，無疏忽、無遺漏。

　�。ㄋ模�、具體措施：

　　1、廣泛宣傳、增強(qiáng)防護(hù)意識

　　在傳染病流行期間特別是手、足、口病流行期間，我園及時召開全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，利用展板形式對家長和幼兒有針對性的開展宣傳，向家長宣傳了如何預(yù)防春季各種病毒傳染病以及冬春季呼吸道傳染病的預(yù)防等各方面的衛(wèi)生知識，在預(yù)防傳染病方面我園堅(jiān)持做到：以園長為主要負(fù)責(zé)人，全園教職工共同實(shí)施預(yù)防傳染病的措施。

　　措施：

　　（1）、認(rèn)真做好晨午檢記錄，晨檢時幼兒用消毒液洗手，發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時采取措施。

　�。�2）、中午以及離園后用消毒液拖地、擦座椅以及墻面等。

　　(3)、幼兒口杯每天消毒一次。

　　(4)、幼兒碗，小勺各餐前消毒，廚房用具每日消毒三次。

　　(5)、每天增加幼兒的戶外活動量不少于（22.5小時）

　　(6)、幼兒園建立健全了傳染病的防控預(yù)案。

　　(7)、認(rèn)真做好未入園幼兒登記及各項(xiàng)消毒工作的記錄。

　　2、嚴(yán)抓食堂日常管理，確保食品安全：

　　加強(qiáng)了食堂安全管理，禁止非食堂工作人員進(jìn)入食堂加工操作間，進(jìn)出食堂人員進(jìn)行登記、防止傳染病的發(fā)生。食堂的采購實(shí)行定點(diǎn)采購，嚴(yán)把食品儲存關(guān)，防止有問題的食物進(jìn)入倉庫，做到及時清理掉變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。

　　3、疾病衛(wèi)生方面

　　我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部領(lǐng)發(fā)的《幼兒園保健制度》和衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格把住新生入園時的體檢。新工作人員到崗均先做體檢，制定了合理的一日生活制度保證幼兒每日充分的體育活動和戶外活動，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理并做好記錄。在流行傳染病期間注意飲食衛(wèi)生，為幼兒提供合理的膳食。每天保證幼兒的充足適度的溫開水，每天起床后，課間、運(yùn)動后提醒幼兒的飲水。培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣，教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。從勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡等最基本細(xì)微的小事做起，逐步培養(yǎng)學(xué)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。

　　為了更好地做好傳染病預(yù)防，和手、足、口病流行期間的工作我園還必須加大宣傳力度。不斷增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕傳染病的流行發(fā)生。

　　4、交通安全方面：

　　措施：

　�。�1）、2013年11月，幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況，與交警部門協(xié)調(diào)加強(qiáng)了周邊交通安全的協(xié)查與管理，確保了來往幼兒及家長的交通安全。

　　（2）、2012年3月，我園與幼兒園家長委員會成員合作，實(shí)行周一至周五上午7：308：

　　15、下午17：0017：20時間段由值班行政領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)保安人員維持路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序；幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)及安全告示，并向每位家長發(fā)放了倡議書一份。

　�。�3）、注重教育，形成習(xí)慣。對幼兒進(jìn)行安全乘車基本常識強(qiáng)化教育；通過宣傳欄、致家長一封信、簽訂安全協(xié)議等，向家長宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大教育的影響范圍。要求家長以自身的一言一行引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，增強(qiáng)交通安全觀念，培養(yǎng)文明交通意識。

　　總之，在這次自檢自查工作中，全園師生教職工團(tuán)結(jié)一致，思想統(tǒng)一，做到了齊抓共管，幼兒安全，家長放心。一年來我園未出現(xiàn)安全事件及傳染性疾病流行。當(dāng)然今后的工作還需要堅(jiān)持不懈，我園有信心搞好幼兒園安全及傳染病的整改工作。

　　存在問題:

　　1、人手少，地面灰。清掃工作每天一次，衛(wèi)生環(huán)境難以保持。

　　2、幼兒園周邊交通環(huán)境差，出口差，教師和幼兒出行安全系數(shù)低。

　　3、幼兒園沒有保健醫(yī)生，幼兒園的保健工作難以開展。

　　4、校舍改造遺留問題多，解決難度大。

　　（1）下水道多次堵塞，排水不暢。

　　（2）地坪損壞嚴(yán)重。

　�。�3）電路跳閘頻繁。

　�。�4）供水網(wǎng)絡(luò)比較落后，水壓較小，幼兒園正常供水困難。

　　三、學(xué)校德育工作：

　�。ㄒ唬┐_定德育教育目標(biāo)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃

　　1、各年段針對幼兒的年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)年德育目標(biāo)，把握重點(diǎn)，突出主題，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新形式，逐步形成社會、家庭、幼兒園橫向貫通的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、重視對德育工作的規(guī)范要求，講真話，辦實(shí)事，努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。根據(jù)幼兒年齡小的特點(diǎn)，首先對幼兒進(jìn)行愛爸爸、媽媽，愛家人，愛伙伴，愛集體等基礎(chǔ)教育及社會公德教育，然后根據(jù)每個幼兒的個性不同，注重幼兒的個體差異，針對幼兒提出不同的德育目標(biāo)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，從而使幼兒從小就受到情感教育。

　�。ǘ�）加強(qiáng)師德建設(shè)，構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

　　1、幼兒園將深入開展增激情、鼓干勁、正風(fēng)氣為主題的師德教育活動，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個方面提升教師綜合素質(zhì)。激勵全體教職工忠誠于幼兒教育事業(yè)，確立愛生敬業(yè)、厚德博學(xué)的職業(yè)道德，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，自覺力行師德規(guī)范，抵制社會不良風(fēng)氣影響，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、為人師表，以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。同時，努力營造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。

　　2、通過對教師教學(xué)大練兵大比武、課題教研活動、公開教學(xué)等活動提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的服務(wù)于教學(xué)。

　�。ㄈ�）優(yōu)化教育環(huán)境，注重德育教育的隱性滲透

　　1、重視合理構(gòu)建幼兒園的環(huán)境來實(shí)施幼兒德育的內(nèi)容。改變過去單純的為美化活動室而布置環(huán)境的觀點(diǎn)，從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā)，考慮全面發(fā)展的需要和不同個性的差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在各樓走廊上懸掛各種美工手法的世界名畫作品，拓展了孩子的視野；樓梯上用孩子們的美術(shù)作品、手工飾品進(jìn)行裝飾，讓幼兒在潛移默化中感受美的熏陶。

　　2、利用班級的'各個區(qū)域，創(chuàng)設(shè)了娃娃家、閱讀角、觀察角、表演區(qū)等區(qū)域角，孩子們在各個區(qū)域里玩游戲、閱讀圖書、聽音樂等活動，通過書中、故事中、游戲中的人物行為去認(rèn)識哪些行為是正確的，哪些是錯誤的，正確處理人際關(guān)系及生活中的事情，環(huán)境作為一種工具，輔助著我園進(jìn)行道德情感和道德認(rèn)知的教育，使孩子們在環(huán)境中不知不覺地受到啟發(fā)，建立一種正確的道德行為，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

　�。ㄋ模�將德育教育滲透到幼兒各種活動中去

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂于接受成人的建議，這樣情境下的教育過程會給幼兒帶來愉快，并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營造一個充滿著愛、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境，同時利用家長會、家園聯(lián)系欄、半日活動、親子活動等向家長做好宣傳工作，了解幼兒園德育工作開展情況，引導(dǎo)家長共同參與，同時建立了《家長行為規(guī)范》，督促家長注意自己的一言一行，以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。

　　2、將德育內(nèi)容納入課程，并有機(jī)地滲透于各幼兒一日生活之中。

　　幼兒品德的形成是一個循序漸進(jìn)，日積月累的過程，幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中，同時一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會，并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求，教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來園、盥洗、午餐等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容，而教師通過認(rèn)真細(xì)致地觀察，深入幼兒生活，通過各種現(xiàn)象，探索幼兒的意愿與要求，善于抓住時機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教育。

　　3、在主題活動中開展德育工作。

　　本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及各個節(jié)日，有目的、有計(jì)劃地組織一些專門性的德育活動。如在植樹節(jié)開展我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動，將環(huán)保教育納入課程,開展愛家鄉(xiāng)教育；結(jié)合三八國際婦女勞動節(jié)，激發(fā)幼兒愛媽媽、孝敬媽媽的情感；結(jié)合學(xué)雷鋒活動月組織實(shí)踐活動弘揚(yáng)雷鋒精神；結(jié)合公民道德宣傳月各班組織幼兒開展豐富多彩的主題教育，培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣和崇高的道德品質(zhì)；結(jié)合五一開展愛勞動主題活動。同時，我們也將組織有關(guān)德育的講座，談話、討論、情境表演等各種豐富多彩的活動，通過具體的實(shí)例，提高幼兒的道德認(rèn)識，豐富道德情感，形成道德行為和習(xí)慣。

　　4、戶外活動和體育游戲時的德育教育

　　戶外活動和體育游戲是孩子們最喜歡的活動，幼兒園體育游戲形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類競賽性游戲中，激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識，明白團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作就會勝利的道理；在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中，教育幼兒互謙互讓，不爭搶活動器具；在自由活動時，幼兒不慎突然摔倒，其他幼兒就會自然流露出愛心去幫助他；當(dāng)幼兒走平衡木時，個別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時，我們都及時而恰如其分地進(jìn)行勇敢與嘗試教育。

　　5、注重良好個性的培養(yǎng)，切實(shí)開展心理健康教育。

　　心理健康教育對于培養(yǎng)幼兒良好的個性心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義，是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)年，繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個重要方面，將心理健康教育滲透于教育教學(xué)活動及幼兒一日活動當(dāng)中。

　　6、善于抓住鍥機(jī)，在日常生活中隨時隨地進(jìn)行德育教育

　　在日常生活中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從常規(guī)教育入手，使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合，隨時隨地的進(jìn)行教育。如：自己用小匙吃飯、洗臉、穿衣、疊被子&&將道德教育滲透到幼兒的衣食住行，言談舉止等生活的各個方面，為幼兒良好品行的形成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　7、開展人人都講普通話推普周工作。以年段、班級為單位開展講故事比賽、兒歌比賽、每日播報等活動。

　�。ㄎ澹┮匀�生教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)人文教育。

　　以三生教育作為幼兒園德育工作的靈魂，將幼兒園的教育工作涵蓋在三生教育之中，將幼兒園的教育，師德教育，家庭教育，幼兒園教育，社會教育統(tǒng)籌在三生教育的概念中，有針對性、有效地開展德育活勸，打造幼兒園的德育品牌。

　　1、扎實(shí)做好宣傳工作。通過各種方式，向幼兒家長及社會廣泛宣傳實(shí)施三生教育的意義、目的和內(nèi)容，讓廣大幼兒家長理解、支持、配合、參與三生教育，幫助幼兒家長充分認(rèn)識良好家庭環(huán)境對幼兒成長、成人、成才的重要性；幫助幼兒家長樹立正確的家庭教育理念，選擇適合的家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法，提高對幼兒進(jìn)行三生教育的能力。

　　2、整合各種教育資源，共同推進(jìn)三生教育。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育，充分發(fā)揮社會資源的作用，積極開展豐富多彩的校內(nèi)外三生教育實(shí)踐活動。

　　3、認(rèn)真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓幼兒學(xué)會感恩，培養(yǎng)幼兒的感恩品質(zhì)。要從每一個細(xì)節(jié)開始，通過日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)幼兒感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)幼兒的感恩之心。

　　三生教育是一個整體，是幼兒園工作的系統(tǒng)工作，三生教育真切地體現(xiàn)了幼兒園的辦園理念，以人為本，以德為先，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化創(chuàng)新，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的幼兒。

　　四、校園環(huán)境管理：

　　我園是利用閑置校舍進(jìn)行改造的一所幼兒園，自改造起始終以美化、綠化、教育化、兒童化、整潔化為目標(biāo)，構(gòu)建優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，旨在讓孩子玩在其中、樂在其中、學(xué)在其中、發(fā)展在其中。但由于我園在改造之前的許多條件限制，綠化校園顯得非常困難，我們在條件不足，資金有限的前提下，通過多方資助、自發(fā)管理，大家齊心協(xié)力，使幼兒園的環(huán)境已經(jīng)整體上大幅度改觀，逐漸向美化、綠化、凈化、亮化的目標(biāo)靠近，本學(xué)期我園在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，對教學(xué)樓樓道進(jìn)行了封閉改造，室外鋪設(shè)了塑膠運(yùn)動場，充分利用場地新建沙池、戲水池，并逐步完善了樓道間區(qū)角玩具柜的建設(shè)及室內(nèi)外、樓道的美化、亮化工作，各班也在不斷營造著自己的班級文化，并逐步根據(jù)《xx區(qū)中平幼兒園校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》的規(guī)劃,在幼兒園統(tǒng)一部署的前提下，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，打造出各班、各區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色。

　　五、教研教改：

　　1.全方位、形式多樣地開展教研教改活動。

　　我們始終堅(jiān)持立足實(shí)際、立足工作中的問題，以解決和改進(jìn)工作為目的，采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，針對教師在一線崗位面臨的問題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備。開展了一系列的培訓(xùn)，如針對教材的培訓(xùn)、針對技能技巧的培訓(xùn)、幼兒園班級管理工作培訓(xùn)、家園工作、以及《中平幼兒園一日活動常規(guī)細(xì)則及要求》解讀等。加強(qiáng)了一日活動的研究，明確要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)中平幼兒園一日活動常規(guī)要求與細(xì)則》，以幼兒的一日活動和行為規(guī)范為研究課題，在保教副園長的指導(dǎo)下，開展微型課題的研究工作。使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。對班級計(jì)劃、個人計(jì)劃的撰寫和每周工作的安排都進(jìn)行認(rèn)真的布置和檢查，并對檢查后存在的問題多次進(jìn)行討論和改進(jìn)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平又有了一定的提升。

　　2.課堂教學(xué)重常態(tài)、精觀摩，勤反思，努力推進(jìn)幼兒園課改工作。

　　為了提升我們幼兒園教師的整體業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在抓好每節(jié)常規(guī)課的同時，積極組織教師開展聽課評課活動。根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃要求，在四月中旬舉行課堂教學(xué)觀摩研討活動，以自薦課的形式推出四個優(yōu)質(zhì)活動，并通過開展微型課磨課活動，精心打磨，在進(jìn)行公開示范課，同時也通過此次教研，以課堂教學(xué)為載體，使教師在觀摩中研討、交流中反思，切實(shí)解決日常教學(xué)中存在的問題。認(rèn)真組織好常規(guī)課和觀摩課活動，注重課后反思。本學(xué)期召開教育教學(xué)專題會不少于3次，指導(dǎo)教師開展一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。園領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé)，不定期參與教研活動，以教研組長為主，組織教師對常規(guī)工作進(jìn)行研究改進(jìn)，每學(xué)期不少于4次。同時，開展集體備課活動，每學(xué)期不少于4次。

　　3.評價幼兒多元化

　　認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄》，堅(jiān)持對對幼兒素質(zhì)進(jìn)行多元評價，鼓勵和引導(dǎo)幼兒得到適宜的發(fā)展。

　　4.多媒體輔助教學(xué)

　　幼兒園每班配有一臺電視和影碟機(jī)，可以為幼兒提供視頻和音樂教學(xué)輔助。園內(nèi)還建有一個電教室和一個綜合活動室，可以為教師和幼兒提供多媒體教學(xué)活輔助，并要求教師要填寫使用記錄。

　　六、自身學(xué)習(xí)與對教師的培訓(xùn)：

　　加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識。要求教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。我園始終要求教師通過自學(xué)、集中學(xué)的方式，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、與時俱進(jìn)、以身作則、重視理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，站在改革的前列，帶頭開展課題、參加課賽、寫論文、做培訓(xùn)，主動擔(dān)當(dāng)課題負(fù)責(zé)人，本學(xué)期我園有兩個市級課題《有效提升幼兒園轉(zhuǎn)崗教師職業(yè)適應(yīng)的策略研究》由xx園長負(fù)責(zé)、《外來務(wù)工子女行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略研究》由xxx副園長負(fù)責(zé)，兩個課題在4月正式開題，并按照課題的實(shí)施步驟認(rèn)真開展研究。園領(lǐng)導(dǎo)還始終堅(jiān)持到一線聽聲音、到一線看行動的思想，經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵教師嘗試、引導(dǎo)教師成長，真正從保和教兩個方面不斷跟進(jìn)。本學(xué)期帶領(lǐng)每位教師細(xì)讀《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并要求教師根據(jù)xx市中小學(xué)遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)的要求開展自學(xué)。制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并公示在教師備課室內(nèi)，來逐步提高教師的教育教學(xué)能力。其次，我們還采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，針對教師在一線崗位即將面對的問題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備，開展了如：《民間游戲在幼兒園》《在實(shí)踐中走進(jìn)指南》以及《讓傷害遠(yuǎn)離孩子》等一系列系統(tǒng)的培訓(xùn)，其次我們還組織教師到市幼參與了由xx市名師工作室組織的《幼兒園區(qū)域游戲的開展》培訓(xùn)活動及觀摩了名師工作室主持人、成員的公開課研討活動。

　　本學(xué)期著重對幼兒行為習(xí)慣進(jìn)行研究，并開展了一課多研的園內(nèi)自薦課和觀摩課活動，做到認(rèn)真記錄、深刻評析。會逐步提高教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期還要求教師精寫1篇教學(xué)反思或論文。并組織教師觀摩了校園長課賽，還組織教師到xx、xx、xxx幼兒園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

　　七、學(xué)校傳統(tǒng)活動的規(guī)劃和落實(shí)：

　　我園在遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，以《幼兒園智慧活動課程》為途徑，向幼兒實(shí)施五大領(lǐng)域課程的同時結(jié)合實(shí)際對本園幼兒重點(diǎn)實(shí)施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、良好性格。每天堅(jiān)持實(shí)施1小時的陽光體育活動。每學(xué)期4月開展民俗文化進(jìn)校園活動，開展?jié)娝��?jié)活動、家長開放日活動等等，5月，根據(jù)幼兒不同年齡的特點(diǎn)，組織開展幼兒社會實(shí)踐系列活動，小班到西河園春游尋找春天，中、大班及家長則走進(jìn)消防，開展小手拉大手爭當(dāng)小小消防員活動。6月組織相應(yīng)的文藝演出活動，歡慶6.1。6月下旬組織大班幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。7月大班組織幼兒舉行畢業(yè)典禮，并邀請家長參與，讓幼兒在愉快的活動中告別幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。在做好以上傳統(tǒng)活動的同時，不斷開發(fā)幼兒園主題活動項(xiàng)目，并加強(qiáng)大型社會活動情況管理，堅(jiān)持幼兒園大型社會活動報告審批制，獲準(zhǔn)通過方才舉行。要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　八、辦學(xué)與管理行為：

　　我園始終堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦園方向，依法辦園、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定，用好每一分錢，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。實(shí)行民主管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，充分聽取教職工的意見建議,同時，利用公示欄向社會和家長進(jìn)行園務(wù)公開。主動協(xié)調(diào)社區(qū)和家長資源，積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展建言獻(xiàn)策，堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué)，依靠社會力量和家長辦學(xué)。通過科學(xué)合理的精細(xì)化管理，形成具有獨(dú)特凝聚力的校園文化、制度規(guī)范和精神氛圍，使幼兒園管理朝著精細(xì)化、規(guī)范化、多元化方向發(fā)展。

　　九、辦園特色：

　　(一)教研方面有特色，我們以園本課程為載體，本著問題計(jì)劃行動反思的基本操作方式,形成了確立中心內(nèi)容、制定活動預(yù)案、組織實(shí)施活動、提出實(shí)踐策略的一套循環(huán)、富有價值的教研活動程序。每次教研活動,我們都把問題提前拋給教師,讓教師帶著自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感悟、反思與認(rèn)識、問題與困惑,有備而來。只有讓教師在同伴間進(jìn)行思想觀念的交流、對話、碰撞，才能真正解決工作中的實(shí)際問題,引導(dǎo)教師在教學(xué)研究中關(guān)注孩子發(fā)展的細(xì)節(jié)。在形式上中采用了專題學(xué)習(xí)、主題研討、教學(xué)觀摩、課題研究、協(xié)作交流，針對不同的問題采取不同的活動形式,真正地解決教育工作中的實(shí)際問題，有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，同時促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。

　�。ǘ�）物質(zhì)環(huán)境方面有特色，我園以健康、養(yǎng)成教育為主線創(chuàng)設(shè)幼兒園大環(huán)境，凸現(xiàn)辦園特色。充分利用環(huán)境的教育功能，讓物體與空間有益于幼兒健康發(fā)展。我們注重從孩子的觀察視角入手，為他們營造一個健康快樂天地。如：

　　（1）塑膠場地墻面創(chuàng)設(shè)我安全、我健康、我快樂涂鴉區(qū)。

　�。�2）樓道墻上布置守規(guī)則、勤鍛煉、會自理、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、能自護(hù)的主題畫展、安全兒歌、自救小妙招、危險動作我不做等圖文并茂的宣傳欄。

　　（3）樓道地面設(shè)計(jì)帶有各種急救電話，數(shù)字與交通標(biāo)志的游戲圖。

　�。�4）園內(nèi)各處布置圖文并貌的安全標(biāo)志圖。

　�。�5）在活動室樓道創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動角。A、設(shè)置娃娃家、小超市、表演區(qū)&&B、盥洗室粘貼洗手方法、別忘關(guān)水龍頭等等。園里的每一個角落、每一處環(huán)境都蘊(yùn)涵著健康快樂的主題，讓孩子在玩中與環(huán)境融合、與環(huán)境對話，受到潛移默化的啟迪和教育。

　　在精神環(huán)境方面，我們注重營造一個和諧、溫馨的園所環(huán)境，教師的言行舉止注重為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣，教師的態(tài)度和管理方式注重形成安全、溫馨的心理環(huán)境。教師以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，鼓勵幼兒在活動中的成功，關(guān)注和諧的班級氛圍、平等的師幼關(guān)系，使幼兒情緒安定、心情愉快地進(jìn)行活動。

　　十、工作效果

　�。ㄗ杂變簣@建園以來，我園立足自身實(shí)際，充分考慮我園周邊環(huán)境和生源（75%為進(jìn)城務(wù)工子女）的實(shí)際情況，重點(diǎn)關(guān)注外來務(wù)工子女的教育問題，遵循幼教規(guī)律，大膽探索，銳意創(chuàng)新，既堅(jiān)持抓好管理和教學(xué)的同時，更注重幼兒的養(yǎng)成教育，并以課題研究的方式使養(yǎng)成教育落實(shí)到位，使之更有具規(guī)范性、針對性和可行性。明確了我園辦園的宗旨以愛為魂，給孩子最幸福的童年；以實(shí)為本，給孩子最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；以德為先，給孩子最基本的規(guī)范來強(qiáng)化辦園特色。在逐步完善教學(xué)范疇的特色環(huán)境同時，也注重營造幸福樂園的校園環(huán)境，我們重視隱性課程的開發(fā)和互動式師幼關(guān)系的建構(gòu),使每個孩子都能夠在親和、寬松、溫馨的環(huán)境中，能夠與教師、伙伴等積極互動、共同生活、分享快樂和共同成長，滿足幼兒被愛和被尊重的需要，幫助幼兒建立安全感和歸屬感，樹立孩子的自信心和進(jìn)取心，培養(yǎng)孩子的良好人格，塑造孩子完美的個性和獨(dú)特的創(chuàng)新意識，促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展、個性和諧發(fā)展，力求把中平幼兒園打造成為外來務(wù)工子女的成**園，真正實(shí)現(xiàn)為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的總體目標(biāo)。

　　以上就是我園本學(xué)期幼兒園管理工作的開展情況，望各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提出寶貴的意見和建議，以便我們在今后的工作中，不斷完善和改進(jìn)工作。

幼兒園自查報告12

　　衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障，我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強(qiáng)，人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：

　　一：園長制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎罰方案，保證幼兒每天有戶外活動時間，特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。

　　（ 1）、做好晨檢和全日觀察工作特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静〖皶r隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。

　�。� 2.）、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理

　　二： 飲食工作是衛(wèi)生保健工作的重要組成部分，關(guān)系著幼兒的健康成長。因此，我們從多方面抓幼兒飲食質(zhì)量。

　�。�1）每周制定一次帶量食譜，每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)分析，及時調(diào)配花樣，使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡；

　　（2）改善伙食環(huán)境，現(xiàn)代化炊事機(jī)械齊全；

　�。�3）抓好飲食衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求，達(dá)到無鼠無蠅、生熟分開、定期消毒；

　�。�4）降低飲食成本，提高飯菜、點(diǎn)心質(zhì)量；

　�。�5）提高炊事員烹調(diào)水平，力爭做到色、香、味俱佳，使幼兒吃得飽、吃得好，確保幼兒身心健康。

　�。�6）堅(jiān)持食物留樣24小時，保證留樣量200g。

　　（7）本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨，保健員每天對食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。

　　三：衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

　�。�1）配備衛(wèi)生保健設(shè)施，如紫外線燈管、消毒柜，并按要求定期消毒；

　�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度，各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行，并按定時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督；

　�。� 3）還加大對幼兒一日生活常規(guī)的`檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾；養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架；發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。

　�。�4）幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作，很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作，有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。

　�。�5）每月安全檢查一次，內(nèi)容包括：電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具，檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。

　�。�6）嚴(yán)格衛(wèi)生消毒建立健全了室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點(diǎn)定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

　�。�7）定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了干凈衛(wèi)生。經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。重視廁所衛(wèi)生管理，定時打掃并消毒，確保清潔通風(fēng)無異味，做好消毒工作。

　　四：堅(jiān)持做好十二項(xiàng)記錄，并做到完備、及時、準(zhǔn)確；建立教職工和幼兒健康檔案

　　園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

幼兒園自查報告13

　　現(xiàn)根據(jù)《平?jīng)鍪杏變簣@辦園行為督導(dǎo)評估細(xì)則》的要求，我園嚴(yán)格按照《評估細(xì)則》，開展園內(nèi)幼兒園辦園管理的的自查自糾工作。

　　一、辦園條件：

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)狀：

　　1、我園已經(jīng)取得辦園許可、機(jī)構(gòu)代碼證、收費(fèi)許可證、法人登記證等。

　　2、我園建設(shè)在安全地段并單獨(dú)設(shè)立，園址附近無噪音，日照充足，空氣流通。

　　3、我園教學(xué)樓沿用以前的小學(xué)教學(xué)樓，樓體高度及室內(nèi)幼兒教學(xué)活動場地面積均未達(dá)標(biāo)，教學(xué)樓層共兩層。園內(nèi)環(huán)境比較兒童化、教育化、生態(tài)化，有符合幼兒年齡特征的沙池，水池，養(yǎng)殖區(qū)。園內(nèi)張貼標(biāo)語及墻面繪畫彰顯了我園的辦園文化及理念。

　　4、我園辦園規(guī)模適中，控制在大、中、小三個年齡班，其中兩個大班，三個中班，三個小班，共8個班，但由于活動場地有限，班額較大。

　　5、我園具有符合標(biāo)準(zhǔn)、與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的幼兒學(xué)習(xí)、生活用房，如：活動室、器材室、美工室、保健室、檔案室等，有30米直線跑道，有符合標(biāo)準(zhǔn)的玩沙玩水區(qū)，區(qū)角每班設(shè)有讀書角，個別班級分別設(shè)有小醫(yī)院，照相館，顏料涂鴉區(qū)，故事表演區(qū)，理發(fā)廳。

　　6、每個班教室配備了符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒桌、椅、幼兒毛巾架、消毒柜（茶杯在消毒柜中放置）、飲水機(jī)、玩具架、圖書架、電子鋼琴、電視機(jī)等設(shè)施；

　　7、保健室配備兒童觀察床、桌椅、藥品柜、代用流動水設(shè)施，配有兒童杠桿式體重秤、身高計(jì)、視力表、消毒壓舌板、體溫計(jì)、手電筒、消毒劑（碘伏）。

　�。ǘ�）存在問題：

　　1、園址附近有污染源養(yǎng)豬場，大門口為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路，過往車輛較危險，后園排水不通暢。建筑設(shè)施不符合幼兒教育特點(diǎn)，立體化不強(qiáng)。

　　2、僅有兩個移動磁鐵黑板，一個固定磁鐵黑板，無紫外線消毒燈。

　　3、生均用地，生均建筑，生均活動場地，生均綠化面積不達(dá)標(biāo)。

　　4、勞動工具類玩具數(shù)量不足，生均圖書冊數(shù)不達(dá)標(biāo)。

　　（三）整改措施：

　　添置圖書，紫外線消毒燈和勞動工具類玩具的數(shù)量。

　　二、內(nèi)部管理

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)狀：

　　1、我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，并設(shè)立了與本園情況相適宜的`組織機(jī)構(gòu)，建立了園務(wù)委員會，由保教、衛(wèi)生保健、財(cái)會、辦公室，事務(wù)，門衛(wèi)，節(jié)目指導(dǎo)員，班級工作負(fù)責(zé)人，值周，家長等人員組成，部門職責(zé)明確，制度健全，分工科學(xué)合理。

　　2、每學(xué)年都是規(guī)范招生，無入園考試測查現(xiàn)象。

　　3、我園開學(xué)初建立了符合本園實(shí)際的家長工作制度，成立了家長委員會組織，家長工作有具體計(jì)劃和措施，并有目的地指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教內(nèi)容和方法；本學(xué)期開展了各種親子活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，效果良好，各班設(shè)有家園互動園地，并適時更新。

　　（二）存在問題：

　　2、各班均設(shè)有家園互動園地，并適時更新，但個別班級沒有明顯大標(biāo)題，家園共育欄設(shè)計(jì)有待進(jìn)一步改進(jìn)。

　�。ㄈ�）整改措施：

　　家園共育欄必須有明顯大標(biāo)題，設(shè)計(jì)風(fēng)格要符合家園共育的性質(zhì)特征。

幼兒園自查報告14

　　根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》要求, 我校積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對我�！靶�園欺凌專項(xiàng)治理”工作進(jìn)行初期自查，現(xiàn)將自查情況作如下報告。

　　一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、經(jīng)過我�！靶�園欺凌專項(xiàng)治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我�；�本不存在“校園欺凌”的情況。因此我校“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來。

　　三、擬定“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作實(shí)施方案。

　　四、召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”專題會議：

　　五、集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》和教育局相關(guān)文件精神。

　　六、集中學(xué)習(xí)“懷化市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的工作方案”。

　　七、定期組織教師開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作會議。

　　八、狠抓“校園欺凌專項(xiàng)治理”宣傳動員工作：

　　九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。

　　十、開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”黑板報評比活動。

　　十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。

　　總的來說，我校雖然不存在“校園欺凌”的情況，但這并不能保證未來的'某一天會發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作力度，利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息，加強(qiáng)預(yù)防。我們還會集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育，邀請xx、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向xx部門報案并配合立案查處。

幼兒園自查報告15

　　為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實(shí)做好冬季學(xué)校幼兒園安全工作的通知》精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺帳，目前學(xué)校安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然，幼兒園安全隱患排查自查報告。學(xué)校五月份安全檢查情況如下：

　　一、宣傳教育

　　按照文件精神和校長批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

　　張貼了市局下發(fā)的“安全簡報”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級安全員（寢室室長）做好安全防范工作，嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。

　　二、安全檢查小組集中對校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等，整改報告《幼兒園安全隱患排查自查報告》。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動方案，選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

　　三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車安全。

　　四、檢查了特種設(shè)備的使用情況，加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理，學(xué)校用鍋爐符合國家的.規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴(yán)格規(guī)程操作。

　　五、強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)藥品的管理

　　健全了規(guī)章制度，加強(qiáng)了危險藥品的管理，有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學(xué)生參與危險性活動。

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