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啟示的作文

時間:2025-06-16 10:21:10 啟示 我要投稿

實用的啟示的作文大全4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的啟示的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的啟示的作文大全4篇

啟示的作文 篇1

  風(fēng)中飄著一把傘,那是一朵搖擺的沒有歸宿的玫瑰。雨中飄著一把傘,那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。

  雪中飄著一把傘,那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。

  海上飄著一把傘,那是遠航歸來的勇敢的海鷗。

  草原上飄著一把傘,那是牧羊阿哥親密的信鴿滿載而歸。

  冰川上飄著一把傘,那是燕子帶來春天溫暖的消息。

  飄著的一把傘,是莫測的云朵,是隱蔽的礁石,是驟降的雷雨,是掀天的風(fēng)浪,是迷人的風(fēng)景和故事。

  飄著的一把傘,是一篇文章,是一首詩歌,是一章樂曲,是一幅畫,是一戲劇和電影。

  飄著的一把傘,是初升的黎明,是蔥盛的叢林,是婉轉(zhuǎn)的鳥啼,是落蔭的纏綿,是夕暉的匆忙與無奈。

  一個柄,加上幾根骨,然后鋪上一層溥溥的.布或油紙,用力撐開,便是一把包容萬象的傘。一把或大或小或新或舊的傘下,籠罩著一顆或兩顆年幼或年老的心靈,傘從頭到腳遮護著他們可能被淋或被曬的一切。

  一把傘是一種生命,是一面世界,關(guān)于傘的啟發(fā)也許只有當(dāng)你撐著傘的時候,那才是最好的詮釋。

啟示的作文 篇2

  在傳奇的神話之中,神奇的寶蓮燈,為沉香帶來了母親,帶來了幸福,帶來了和諧。你是否也想要一盞呢?

  燈能給我們帶來光芒,心中之燈就更加神奇!我的心中之燈——野草!

  野草,花本不芬芳,葉也不美。大詩人也只是用“霜草蒼蒼”的平凡之詞來描述它。的確,它所擁有的只是樸素。野草的根只是細細幾絲,不及樹根的蒼勁,古樸,可野草令人發(fā)自那古之幽情;野草的`葉,只是纖纖幾片,沒有蘭花的儒雅,彬彬有禮的姿態(tài);野草的花,只是零碎幾點,確實難勝過國色天香的牡丹。

  那么野草所擁有的是什么?是樸素,是的僅僅只是樸素而已,再無其它,樸素的根,樸素的葉,樸素的花。然而,可能正是這一份樸素,才得到韋應(yīng)物的“獨憐幽草澗邊生”的一份鐘情。

  野草擁有獨立。向往自由自在的生活。桃花雖粉嫩艷麗,但它也離不開樹的保護;牡丹,國色天香,但它離不開園丁的培育;芍藥,色彩艷美,但它離不開溫室的呵護。然而,野草不需要這些東西,來讓自己變的美麗,它隨處可見。

  野草,擁有頑強的生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  野草——

  我心中的那盞燈。

啟示的作文 篇3

  生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動地,但是它們在平凡之中給人帶來深刻的啟示。

  記得那年,我剛滿八歲,一天我去公園玩。走著走著,我看見草地上有一張嶄新的十元人民幣,“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來,“有了這十元錢,我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的.口袋,轉(zhuǎn)身剛要走,就在這時我轉(zhuǎn)念一想:這十元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會兒,看有沒有人來找。突然一個大姐姐進入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。這時,我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了十元錢,是一張嶄新的十元錢!蔽铱吹陌〗憬阏f的和我撿到的十元錢很相似,就拿出撿到的錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動地說。我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。

  “贈人玫瑰,手留余香!睆倪@件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會感到快樂;從這件小事,我也得到了一個啟示:人一定要誠實,別人的東西決對不能拿,就算你拿到了,也會覺得拿在手里不塌實。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。

啟示的作文 篇4

  讀了一個星期的書,好不容易等到了周末,本來想和爸爸媽媽一起去登山放松放松心情,呼吸呼吸新鮮空氣的,可是卻被一場春雨打亂了計劃。沒辦法,只好乖乖地呆在家里看書了。

  于是我就拿起了《孔融讓梨》這本書。這個故事說了四歲的孔融在吃梨的時候挑了一個最小的梨給自己吃,大的留給五個哥哥和一個小弟弟。爸爸問他為什么這樣做,得到的回答是:哥哥比我大,所以要吃大梨。弟弟比我小,我是哥哥,應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。孔融的一舉一動,再加上他那驚人巧妙的回答,顯得他特別的.懂事、禮貌,給我留下了深刻的印象。

  看看書里的孔融,這么小就知道尊敬兄長,愛護幼小,真不簡單。≡傧胂胱约,都長這么大了,不僅沒有把好的東西留給小弟弟,還經(jīng)常跟他搶東西吃。有時爸爸媽媽吃了一點我喜歡吃的東西,我就大吵大鬧,認為家里好的東西應(yīng)該都是屬于我的就不由的臉紅了。

  以后我要好好向孔融學(xué)習(xí),做一個尊敬師長、禮貌待人的好孩子。

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