啟示的作文通用【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文 篇1
藝術(shù)來源于自然，科技來源于自然，我們生活中的什么都來源于自然，那讓我們來看看什么還來源于自然呢？
人類通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，受鳥兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人類通過蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打，科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無恙，于是人類仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問題。
我們學(xué)過一個(gè)小村莊的故事，它告訴我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，愛護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，假如不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道，告訴了我們不可違反自然規(guī)律，先要了解和認(rèn)識自然規(guī)律，不然會(huì)好心辦壞事。違背自然規(guī)律，必然要受到自然規(guī)律的`懲罰。這種懲罰也許幾十年，百年以后才會(huì)顯現(xiàn)。最后毀滅人類的，只能是人類自己。還是善待自然環(huán)境，對大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們?nèi)祟愖约�。為了愛護(hù)大自然，我提出以下幾條建議，樹立人與自然相互依存的道德觀，要讓人類認(rèn)識到自然的重要性。每年宣傳一次，行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以愛護(hù)自然為主題的行動(dòng)，讓學(xué)生意識到要愛護(hù)植被，多種一些樹木。
這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)也讓我受益無窮，同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料，許多有我不知道的，如：鴕鳥蛋可以保鮮，由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣，這次也讓我體會(huì)到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀察，有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗(yàn)、研究，花了多長時(shí)間才成功，為人類帶來方便，科學(xué)家們可真不容易呀！我也要仔細(xì)觀察大自然的每一處，長大發(fā)明出有用的東西來，給人類帶來方便、快捷。
大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能得到很多啟示。
啟示的作文 篇2
有一次，我拿著錢下樓去買好吃的，到了商店，我進(jìn)去挑了挑，便把錢給了售貨員。
走在路上，我忽然發(fā)現(xiàn)阿姨多找了十塊錢，我想是把錢還給售貨員阿姨，還是故作不知呢？我想了想，沒有人看見，而且阿姨也不知道��！算了，我還是給自己留著吧！
一天下午放學(xué)，班里有位同學(xué)說他要請我去吃飯，我問他哪來的錢��？他講了一大堆，原來他的情況和我一樣，他說他把錢還回去，那個(gè)阿姨還獎(jiǎng)勵(lì)他呢！
我頓時(shí)臉紅了，急忙拒絕他的邀請，說我還有更重要的事情去做。
我跑起來，生怕商店關(guān)門了。到了門口，我垂頭喪氣的走進(jìn)去，站到了售貨員阿姨旁邊，向她說明了我的情況。我原本以為阿姨會(huì)很生氣，但并沒有，而是用親切和藹的語氣對我說：“沒關(guān)系，你不是都把多余的`錢還回來了嗎！”我答道：“可是我把多找的錢拿走，而沒有及時(shí)歸還�！卑⒁虒ξ艺f：“現(xiàn)在你把錢都?xì)w還，說明你是一位知錯(cuò)就改的好孩子，這點(diǎn)錢就算我獎(jiǎng)勵(lì)給你了！”
通過這件事，讓我懂得了“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難”，這句換讓我終身難忘！
啟示的作文 篇3
宇宙中有著無數(shù)個(gè)生命，有的渺小，有的偉大，還有的低賤，而我特別熱愛一種在別人看不上眼的植物――一枝黃花。小小的它給我?guī)砗芏囿@奇，很多遐想，也給我?guī)韺ι母畹睦斫狻?/p>
記得有一次，我在小區(qū)的花園里玩，看見河邊的野花非常漂亮，就順手摘了一朵，放在一旁的草地上，過了幾天，奇跡出現(xiàn)了，一片綠油油的草地上居然一枝獨(dú)秀地冒出一朵花兒，更讓我百思不解的是它的莖遇到了土壤就會(huì)自動(dòng)生根發(fā)芽，并且在堅(jiān)硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養(yǎng)料。后來，我聽說這種植物叫做一枝黃花，是一種有害植物，但是它的生命力卻非常旺盛。于是，我試圖狠心地用打火機(jī)將它的花兒、葉子和莖都燒掉，過了幾周，奇跡再度出現(xiàn)，新長出來的莖和葉子比以前更挺拔了，花兒也重新開了，而且更加艷麗了。于是，我把它連根拔起，讓它掛在一棵小樹上，我想這次它總該枯萎了吧�？墒牵^了不久，我見它挨著小樹生長著，吸收著小樹的養(yǎng)分，花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……
這次我什么都沒做，因?yàn)樗m然是有害植物，但是值得我們尊重和熱愛，它的生命力是多么頑強(qiáng)�。∥翌I(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦：人的生命只有一次，只要有一線希望，我們都要去努力，努力地奮斗過了才不會(huì)后悔！這就是小小的花兒給我們的啟示！
我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看書。忽然，一只蝴蝶飛過我的`頭上，我想：等它飛倦了，停下來的時(shí)候，我的仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘，終于停到我寫字的書桌旁邊。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動(dòng)、它的肚子時(shí)而鼓時(shí)而收縮，我知道此時(shí)花蝴蝶一定在也在看著我！好像在向著我訴說今天飛行的快樂！
原來，生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活！
啟示的作文 篇4
今天，我穿上滑冰鞋，就下了決心把它學(xué)好。
我小心翼翼地從椅子上站了起來，好不容易才走到院墻旁邊，然后，扶著院墻慢慢地走，爸爸說：“你滑滑冰鞋先得把走路學(xué)好，再慢慢地溜�！�
我照著爸爸的意思去做，可沒走幾步，我這心里呀就七上八下的`，爸爸已看出了我的心思，對我說：“別慌，保持平衡�！蔽壹背隽艘簧砝浜�。慢慢地走，心里不住地發(fā)出告誡聲。
我壯著膽子，一步一步地走，并加快了速度。啪地一聲，摔倒了，雖然很疼，但我立即站起來，照這樣練了好長時(shí)間，才學(xué)會(huì)了走，但還不能放手。
這時(shí)，我心中只有四個(gè)字，那就是勇往直前。
對了，在我的人生當(dāng)中不就像滑冰一樣嗎?所以，現(xiàn)在我就要學(xué)好本領(lǐng)，長大后勇往直前。
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