關(guān)于家庭趣事的小學(xué)四年級(jí)作文

　　談?wù)撈痿斞赶壬�的《朝花夕拾》，腦子里就蹦出一個(gè)詞—享受�？催@本書猶如走進(jìn)一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，歷經(jīng)一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事。

　　《朝花夕拾》共有九篇散文，每篇都敘述了一個(gè)故事，而每個(gè)故事都讓人難以忘懷，甚至有些身臨其境的感覺(jué)。

　　在讀完《朝花夕拾》后我還看了一下閱讀指南，當(dāng)真受益匪淺。我忽然看到了有一行黑體字為“優(yōu)美的文字，炙熱的情感”。我頓時(shí)覺(jué)得這句話總結(jié)的對(duì)極了。

　　我們先說(shuō)說(shuō)“優(yōu)美的文字”。讀魯迅的文章就感覺(jué)就像看了一場(chǎng)老電影一樣，不僅經(jīng)典還是一種美的享受。十分傳神的刻畫了不同人物的不同性格特征。例如藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)，誨人不倦與一絲不茍的性格特征，體現(xiàn)了他高尚的品格。再例如壽鏡吾的方正，質(zhì)樸，博學(xué)，要就嚴(yán)格，思想開明和熱愛(ài)讀書的性格，不禁描寫了壽鏡吾的嚴(yán)厲，還有描寫了他的可愛(ài)，非常全面的描寫了壽鏡吾老先生�？梢哉f(shuō)魯迅的文章猶如一塊永遠(yuǎn)有味兒的口香糖，百嚼不厭；又像一盆老湯回味無(wú)窮。

　　我們?cè)僬f(shuō)“炙熱的情感”。魯迅的文章可以說(shuō)毫不隱瞞的表達(dá)了自己的情感，說(shuō)厭惡就厭惡，說(shuō)好起就好奇，說(shuō)不滿就不慢。可以形成一個(gè)個(gè)鮮明的“我”的形象，從童年到青年的形象全都在文中表示。而那一個(gè)苦苦尋求救國(guó)救民的“我”卻令我印象深刻，敢問(wèn)這世界上有幾個(gè)能像魯迅一樣敢于追求真理的青年的呢？

　　讀起來(lái)《朝花夕拾》是魯迅隨便的選的幾個(gè)場(chǎng)面，其實(shí)都是魯迅精挑細(xì)選的。魯迅所寫的都是精心選擇和提煉的，所以才能解釋處事物的本質(zhì)，所以堪稱經(jīng)典。

　　《朝花夕拾》把敘述、描寫、抒情、議論融為一體，可以說(shuō)自然恰當(dāng)，天衣無(wú)縫。語(yǔ)言清新流暢，潔凈優(yōu)美、親切感人、色彩紛呈、生動(dòng)形象。

　　我讀了《朝花夕拾》之后，感覺(jué)視野一下寬廣了許多，覺(jué)得“我”的散文也可以得這么好。

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