以童年趣事為話題的六年級作文

　　1.踩 輪 胎

　　活動(dòng)目的

　　如果作破冰類的游戲使用，這將被用來增加一些團(tuán)隊(duì)合作的氣氛也可以用來調(diào)節(jié)課堂上課時(shí)間長，學(xué)員們的疲勞狀態(tài)，也可以作為團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，用以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，可以在此時(shí)喊喊口號。

　　操作程序

　　1. 培訓(xùn)師把一只備用輪胎放在空地上，而后讓團(tuán)隊(duì)的全體成員一起站上去并至少能夠停留5秒。

　　2. 在學(xué)員做的過程中，培訓(xùn)師要留意他們的安全問題。

　　有關(guān)討論

　　l 好的主意是怎樣產(chǎn)生的，你認(rèn)為大伙在達(dá)成共識(shí)上是否容易，有沒有沖突及爭議出現(xiàn)，對于這些爭議團(tuán)隊(duì)是怎樣處理的?

　　2.怪 獸

　　活動(dòng)目的

　　活躍課堂氣氛，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意。

　　操作程序

　　1. 培訓(xùn)師給出要求：團(tuán)隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)怪獸，這只怪獸只有11只腳，4只手在上，而且全體人員必須連接在一起成為一個(gè)整體。

　　有關(guān)討論

　　討論大家用什么方法達(dá)成共識(shí)，你認(rèn)為最有創(chuàng)意的地方在哪里?

　　3.9個(gè)圓點(diǎn)的問題

　　活動(dòng)目的

　　為了說明我們在思考時(shí)候是怎樣受到束縛的以及我們是怎樣自己給自己設(shè)定假設(shè)，從而找不到解決問題的方法。

　　操作程序

　　1. 這是一個(gè)比較經(jīng)典、常用的游戲，有些學(xué)員可能在上課前已經(jīng)做了。

　　2. 把準(zhǔn)備好的資料發(fā)給學(xué)員，在豬皮紙上或投影儀上畫出9個(gè)圓點(diǎn)，9個(gè)點(diǎn)形成一個(gè)正方形。

　　3. 讓學(xué)員以最快速一筆四條直線把9點(diǎn)連接起來。

　　有關(guān)討論

　　l 你們當(dāng)中有多少人在問題出現(xiàn)幾分鐘后就放棄了?

　　l 你們當(dāng)中有多少人嘗試去改變或“歪曲”游戲規(guī)則?

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