人生
人生1
如果我是一塊凹凸不平的石頭,那么人生就是那咆哮的江水,在一次次的磨練中,磨掉了我的尖銳的棱角,使我成為了一塊光滑的鵝卵石。人生,就是一場歷練的過程。
這場人生路,時而平坦,時而險峻,你的心情也隨之變化,只有經(jīng)得起挫折,樂觀面對人生,才能有所作為。
生活中的失意數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在我的心正處在低谷,面對著這一次前所未有的失意——成績不理想,此時我臨近呆滯,不敢往下想,更不敢看到父母嚴厲的眼神,只覺得心頭酸酸的`,苦苦的,平時的我是如此的看重成績,在我心中,成績不過屈居于生命,此次的失敗固然給我留下了陰影。放學路上,我?guī)е鴿M心的憂愁,踏上了回家的旅程,忽聞遠處傳來一陣美妙的二胡聲,心陡然一動,人也隨著這美妙聲而尋去,原來是一位歷盡滄桑的老爺爺,帶著那已經(jīng)失去光明的雙眼,沉醉在他的二胡聲中,看到此情此景,心里不由的一怔:老爺爺在歷盡滄桑后尚能頑強不屈,樂觀面對生活,而我的生活條件尚比他強,卻輕言放棄,這不是很愚蠢嗎?想到這,我懸著的心頓時放心下來了,于是伸了伸懶腰,微笑著繼續(xù)踏上回家的旅程……
上帝是平等的,他會將機會無償?shù)馁浗o每一個人,關(guān)鍵就是看你能否捉住機會,創(chuàng)造屬于自己的璀璨人生。最后,送給每人一句話:“人生需要加油!”
人生2
暑假的一個下午,我起床仰望窗外。一切照舊,有鳥有樹有摩肩接踵的行人,但我卻思考起人生來。窗外的那么多生物,他們都有屬于自己的人生,是平凡呢?還是輝煌呢?
有人說平凡是一種美,的確,平凡能創(chuàng)造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人,但他們給我的愛卻是無比偉大。輝煌也是一種美,它似乎隱藏在平凡背后。更確切的說是藏在努力拼搏的背后。其實,人生就像一條江水,有平靜的時候也有洶涌的時候;也像一首歌曲,有激昂的時候也有寧靜的`時候,重要的是我們要盡可能多的創(chuàng)造價值。我并不是說橡樹和狗一樣的生物就不能創(chuàng)造價值,就不能輝煌。它們也有自己夢想,不是嗎?
我們做事就是要"說了要做,做了可不說"說了不做的話只是膚淺的廢話,不是嗎?成功不是等來的,也更不是求來的。那些天天求天求地的人,其實就是在求自己罷了。成功是給那些肯主動思考,主動探索的人。這時,我很慚愧,其實我也是天天只會說,所以理想的成績總離我只有一步。
在人生中,我們要對我們的父母滿足,要對長輩滿足,但對現(xiàn)狀永遠不能滿足。不要取的一點點小成就,就自我感覺良好。有一句話叫“沒有最好,只有更好”。一旦滿足則會不思進取,就沒有“更好”的可能了。人生不就是一個不斷升華的舞臺嘛。
在人生中我們的行動決不能畏首畏尾,一定要敢于嘗試,一定要大膽猜想。比如沒有愛因斯坦大膽提出相對論,就沒有現(xiàn)在的原子時代。我們當然可以異想天開,甚至天馬行空地思考問題。比爾蓋茨也是小時候幻想用小小的東西代替厚厚的書
,才發(fā)明芯片的,這在當時就是幻想。我們現(xiàn)在正處于人生的基礎(chǔ),我們應(yīng)該對未來的人生道路充滿信心,開辟新一代的歷史。對于未來,是沒有什么不可能的。我突然明白,真正問心無愧的人生是“自己平凡地工作,但他人覺得是輝煌的”。關(guān)于人生,還有太多需要探索……
人生3
“人之初,性本善!薄皩W而時習之,不亦樂乎?”“知之為知之,是知也。”從小我們讀著這些經(jīng)典名句長大。孔子、孟子、韓非子,他們的名言伴隨著我們成長。
不知不覺中,我們已經(jīng)長大了,明白了許多道理,我們不再是那個嘴里念著:“鵝鵝鵝,曲項向天歌”的小女生,我們已經(jīng)成長為懂事理、知天地的中學生了,時間并不能證明我們長大,而我們的學識讓我們感受到成長的過程,在生活中我們需要無數(shù)經(jīng)典作品帶我們感悟人生,我們要在經(jīng)典中學習自己所缺少的優(yōu)秀品質(zhì),記得有一次,我漫不經(jīng)心的吃飯,邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子,然后奶奶就開始批評我,我還不以為然:“不就是撒了一點么,收拾收拾就好了唄,大驚小怪不至于吧!”奶奶聽我這么說更生氣了:“天天背誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,卻不知道珍惜!痹谀棠痰呐u聲中,我明白自己錯了,在飯桌上從此沒再玩過,是中華的文化讓我明白,要懂得珍惜別人的'勞動成果,我們要遨游在經(jīng)典的海洋,讀出人生的哲理,感悟出人生的美麗。
當然,我們學習好是一方面,最重要的是我們還要講文明,電視上經(jīng)常有許多關(guān)于小學生扶盲人或者老人過馬路之類的公益廣告,我就很喜歡看,每次看完心里總會很愧疚,自己雖然想到了,但是從來沒有想過付諸行動。正如電視上的廣告語:“一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些!笔前。拿骶驮谖覀兩磉,離我們很近很近,近的觸手可及,讓我們快些行動吧!作為一名中學生,我要把文明禮儀放在心上,從自己做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。讓我們一起傳承文明!
人生4
人們常說眼睛是心靈的窗戶,看著天空的多變,我想天空應(yīng)該是人生的鏡子。
當你心情沉悶、無措時,你抬頭看看天,想在天上找到“出路”,找到方法。
就是在這時,晴朗的天空突然烏云滿布,雷電交加,強風驟雨頓起。你放眼那周邊的小樹,嫩綠的小草,在風雨中,小樹在搖曳,綠草在彎腰,似乎片刻間,樹和草都會被風吹起、吹折,可樹和草只是在搖曳、彎腰,并沒有折斷。因為樹和草知道“屈”,有韌勁,風雨總是要過去的,當陽光再次出現(xiàn)時,樹和草依然會筆挺,會屹立。是的',在風雨中,它們表現(xiàn)的是“屈服”了,這實際上,它們只是在適應(yīng),懂得屈伸,深知風雨不會一直一直存在,遲早會云開霧散。暫時的“屈”,是為了接下來的更加“挺”。
人在成長的路上,也是如此,沒有什么人不需要風雨,總能見彩虹的。孫悟空利害吧,他一樣在五指山下壓了五百年。如果他不能耐住那五百年,他能成就與唐僧共赴西天取得真經(jīng),修成正果嗎?
所以我們在成長的路上,吃點苦,受點罪,走點彎路,經(jīng)歷些失敗,這都可以理解。
看天空,在強風驟雨后,總會出現(xiàn)彩虹。人生也一樣,在經(jīng)歷了風雨、挫折、失敗之后,同樣會迎來最終的勝利。
失敗乃成功之母。居里夫人能功取得諾貝爾獎,同樣是在經(jīng)歷了無數(shù)的失敗才取得的。
就如同天空彩虹的出現(xiàn),總是在風雨后一樣。
相信我們只要努力拼搏,勇往直前,堅持不懈,最后那炫麗的彩虹一定屬于我們。
因為天空就是我們?nèi)松溺R子,鏡子已經(jīng)照出了我們的人生。只要我們?nèi)ヅ,鏡像就會成現(xiàn)實。
人生5
生命,由時間的洗禮、世事的磨礪、知識的積累和那不同的人生觀交織、會聚、融合,變幻出一幅幅無與倫比的人生畫卷,沸騰的如日中之陽,瀟灑的如絲絲春雨,神秘的`如星陣,奇妙的如那五彩繽紛的彩虹。
我說:事業(yè)決定空間,高度決定思想,角度決定人生。
正如馬克·吐溫說:“所有的雨都會停!钡呐笥褑枺骸坝陼幔俊眱煞N觀點,決定了一個人的人生,也決定了一個人的命運。
是什么決定了他們兩個人不同的回答?角度。我們知道沒有不散的宴席,當然也沒有不停的雨。馬克·吐溫是從最終的結(jié)果來說的,而他的朋友則是從一種狹隘的角度來說的,體現(xiàn)了他們以后處理問題的能力。
我不禁想起小時候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天,我們一家和姑姑一家一起去大山里玩。我們走了很遠,玩得也很盡興,準備下山的時候,前面竄出一只小野兔!白プ∷!惫霉么舐暫。我和弟弟奮力去追趕,直至在一個山洞前止步。回頭,只是茫然!拔覀冊谀睦?”我和弟弟慌亂尋路、呼喊。時間在一分一秒鐘過去,我不知所措,西方已是片片血紅,山林仿佛瞬間黯淡了。弟弟大聲哭喊著說:“我們走不出去了,我們會死在這里嗎?”我擦了擦臉上的汗水,咽了一口干燥的唾沫,堅定地說:“不,天下沒有走不出去的山!”
忽然間,我心暖了,眼眶濕潤了,因為我看見了母親。
從此,我再也沒有頹廢過,學會了換角度看事情。考試沒考好,我對自己說“努力加油”;釣不上魚的時候,我想:沒有不上鉤的魚;下象棋失敗的時候,我知道沒有常勝將軍……
所有的事情,只要換一個角度去思考,你一定會找出捷徑,走出陰影。
同學們,換角度思考人生,成功就在你腳下,希望之光永遠與你同行。
人生6
打開日記本,翻開殘舊的一頁,回憶過去時的喜怒哀樂,享受從前生活的酸甜苦辣,為自己創(chuàng)建一個多姿多彩的美好生活。
時光飛逝,回首從前,點點滴滴,一一浮現(xiàn)。親情,友情,感謝他們陪我一起走過。
嬰兒時,我們像海綿一樣,不停的吸收著水分:怎樣爬行,怎樣站立當我們第一次說話時,第一次爬行時,第一次站立時,第一次拿東西時,我們的父母是多么的高興。當我們長大一些,成為兒童時,我們像一張空白的紙,讓大人們在上面描繪著美好的世界:性格,愛好,學習知識當我們會說話,會讀書,會寫字,會畫畫的時候,我們的父母是多么的激動。當我們成年時,我們就像成年的獅子:成家立業(yè),離開父母,自己照顧自己
這時,我們的父母是多么的欣慰。當我們老了,父母也離開了,我們也會像我們的父母一樣如花草凋謝
一些年輕人曾向蘇格拉底請教人生的真諦。蘇格拉底讓他們?nèi)ヌO果園里每人摘一個蘋果,可年輕人從園里出來,七嘴八舌的后悔沒摘上更大的蘋果并要求蘇格拉底再給他們一次機會。蘇格拉底微笑的傾聽著,他說:“在我們的現(xiàn)實生活中,其實跟著是一樣的。許多人走到生命的`盡頭時,會感慨如果有第二次選擇的機會,自己一定更加努力,更加熱愛生命。然而,生命只有一次,沒有一個人能進行第二次的選擇。無論過去是輝煌還是凄涼,無論過去是成功還是失敗,上帝都不會給我們第二次選擇的機會。我們所能做到的,就是珍惜每一次機會,把握住每一次機會,只有這樣,才能讓我們的人生無怨無悔,壯麗多姿。這就是人生的真諦!”
是啊!沒有一個人能夠有第二次選擇的機會!
過去,已經(jīng)成為日記本中殘舊的一頁。回憶過后,還是要回到現(xiàn)在的現(xiàn)實生活中;貞涍^去,只能讓自己暫時快樂可過去還是過去我們現(xiàn)在要做的,就是把握住自己有限的生命,讓自己的生活變得更加絢爛多姿,更富有色彩!
人生7
文明從我做起 文明是由每一件小事組成的,文明能使我們擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)美的秩序和優(yōu)美的品格。有公交車上的文明;有圖書館里的文明;還有出游時的文明和言行舉止間的文明……星期天,風和日麗,這正是出游的好日子,我纏著爸爸帶我去圖書館,爸爸答應(yīng)了。
在公交車上,只有兩個位子,我和爸爸坐了下來。下一站,上來了一位步履蹣跚,滿頭銀發(fā)的老奶奶,我連忙拉著老奶奶的手說:“老奶奶,您坐我的位子吧!”“真是謝謝你了。”“不用謝!
說完后,車上的人都向我投來贊許的目光,我不好意思的笑了。 沒過多久,我們就來到了圖書館,我很快地找到了自己想看的書后便認認真真的看了起來。圖書館里靜悄悄的,偶爾只聽到翻書的聲音。但是,不一會兒不知是誰將自己帶到圖書館的零食吃出了聲音,只聽見“喀哧—喀哧—”的'聲音從一個角落里發(fā)出來。雖然聲音很小,但是在靜悄悄的圖書館里卻顯得格外刺耳。
書,是看不下去了,于是,聽聲辯路,我找到聲音的源頭并非常有禮貌的提醒她:“姐姐,請你不要在圖書館里吃東西,這樣會影響到我們看書!苯憬忝鎺敢獾攸c了點頭。果然, “喀哧—喀哧—”的聲音了消失了。圖書館又重新恢復(fù)了安靜;氐郊視r,已經(jīng)是6點鐘了。
晚上,吃飯的時侯我把我最喜愛吃的糖醋排骨放在了爸爸的碗里說:“爸爸,您先吃!卑职指吲d的笑了。吃飯時,媽媽不停的往我碗中夾排骨!皨寢專瑧(yīng)該是我給您夾菜!眿寢屄犃嗣φf“孩子長大了,懂事了,真乖!”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”文明和我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起,從自己做起,一起做個文明的人!那樣我們的明天不將更加美好嗎?那樣我們的國家一定會更加繁榮富強!
人生8
人生是一個緩慢體驗的過程,在這個過程中每個人都要把握好自己的風帆,如果把握好它你將受益終生,向著好的目標前進。
人生是一個取舍的過程,把最美好的留下,不好的用時間把它帶走漸漸遺忘它,并把它埋沒在記憶的深海里。雖然人生的風帆是不好掌握的,但是,在暴風雨來臨之時,不放棄,一直努力向前總會有風平浪靜的時候,目標就在不遠處。
如果沒有把握好人生的風帆你將一事無成,過后你再怎樣努力都已經(jīng)晚了,因為你已經(jīng)迷失了方向。
努力,不停的努力,雖然我目前沒有這種毅力,但是我會盡力做到最好,因為這將引導(dǎo)我的未來美好的人生,這是一個由自己控制的未知的轉(zhuǎn)折點,也是我風帆的方向。在人山人海的學習道路上不免有過失敗,但我不怕失敗,因為古人有一句話“失敗乃成功之母”,我要在黑暗中找到光明,找到我的成功。
我也不希望失敗,畢竟失敗是消極的,消極對我、找到目標是很大的心理障礙,但是我會努力克服它,使它變?yōu)槌蔀槲页晒Φ膭恿。破了的風帆補一補又是一個可以引領(lǐng)我前進的翅膀。成功并不是人隨意的夸口,而是結(jié)果決定的,在我眼里成功就是最好的'結(jié)果,成功的結(jié)束曲是輕快歡樂的,也是給我迎來下一個成功的鼓勵曲。畢竟成功是積極影響,和失敗是恰恰相反的倆個角色。
人生的風帆在于你是否能夠掌握,是否掌握好了,成功和失敗完全取決于你怎么掌握你的風帆。我想讓我的風帆成為別人的引導(dǎo)著,我不想讓它破爛布堪,因為它是我希望的寄托,也是我最美好的愿望,我不想我的愿望如此狼狽,因為我是給予它美好的形容,在我心里怎能不美好?
人生的風帆使我前進有了動力,是我變得更加成熟,更加不怕挫折,給予我力量,我就可以飛翔在人們之上!超過我的夢想。
人生9
天有不測風云,人有旦夕禍福。說的就是人生其實如同天空、天時。
天地初開,渾沌一片,沒有萬物生靈。慢慢的有了百草,魚蟲,山川河流。最后繁衍了人類。
人之初,亦如天地,清清白白,可以說是心靈和物資上都似天地之初。后來在父母的教育和熏陶下,開始有自己的思想,有自己的物資基礎(chǔ)。
天空晴久了,會下雨,刮風,雷電交加,冰天雪地。人也是一樣,高興和歡樂久了,會應(yīng)了那句話“人無遠慮,必有近憂”。人類也會事不順心,暴躁如雷動,冷酷如冰霜,會淚如雨下,會嚎淘大哭。
彩虹大家都見過。那七彩的顏色,很是好看。同時大家也知道,那美麗彩虹總是在風雨過后。人生的路上也有風雨。學習上,一時間不能出成績,被老師或家長批評、指責,有個別家長甚至要動用“家法”,個別老師也是對成績一時差的學生冷言以對。這對于人生來說就是一場風雨、風暴。都說知恥而后勇。正是這種打、罵。讓他們發(fā)奮圖強,努力拼搏,最終會成就輝煌。如同彩虹一樣耀眼奪目。
天上的星星眾多,世間的'人口眾多;天上的星星有隕落,世間的人也有生老病死。看那用于死者的詞語,偉人的去逝叫“隕落”,平凡的人去逝叫“逝世”或者“去逝”。和對于星體的失落用詞相當。這不是偶然而是自然。天空與人生是想通的。
如今的環(huán)境,你如果排放氣體超標,天空就是霧霾環(huán)繞,對面相逢不識面容;人生也是一樣,如果你吸收著污穢的知識,養(yǎng)成不良的種種嗜好,那你的一生也是渾渾噩噩。
有此我們可以大體上看出,天空猶如人生,你如何對待天空,就如同對待你的人生,你會得到相應(yīng)的回報。
所以,在我們?nèi)松幵诘凸,處在巔峰時,多抬頭看看天空。天空是一面鏡子,可以照面,也能照心。
人生10
又到了果實高掛的季節(jié),又到了落葉紛飛的季節(jié)。 曾是九月,我們放飛著屬于自己的風箏,拉著風箏線,在 藍天下奔跑;又是九月,可不同與往年,因為我們已不是小 孩,不可以再隨心所欲的在藍天下奔跑,我們應(yīng)該做的是好好 學習,拉好屬于自己的風箏線,我們已經(jīng)是青少年了。 拉好風箏線 【問問自己,以前的暑假,我有多少時間用在了學習上? 學習的效率又如何?算一算,屈指可數(shù)。假期,我對自己太放 縱了,以致連上培訓(xùn)班都收不回心。
我像一只飛得太高的風 箏,愛上自由的天空,再也不想下來。而這片天空的名字,叫 做“懶惰”。因此,我不能再懶惰,我馬上就是一個初中生 了,該收一收風箏線了,因為風箏也要專心,它不要再懶惰 了。】 書香,暑假,我收獲了很多,可是也丟棄了很多,我的 好習慣、我的學習態(tài)度、我的學習效率、它們,統(tǒng)統(tǒng)都被我丟 棄了呀。小升初已經(jīng)過去,而現(xiàn)在我們已經(jīng)開學,我想,也許 風箏也要收收線了。我的風箏要飛得低一點,謙虛一點,把自 己的好習慣、好態(tài)度、高效率拾回來。我每天腦子里裝的都是 勤奮、好學、謙虛等好習慣,為什么我一個也沒做到呢? 美麗我人生 恩、對呀,說到就要做到。
因為我的馬虎而不能考滿分, 因為我的著急而忘記寫名字,因為我的一切一切,所以,我才 不是最完美的。媽媽常常把一句“山外有山,人外有人”掛在 嘴邊,我覺得,我要真正地做到那個“山外的山”,“人外的 人”,這樣才能考上自己理想的高中,申報一所美麗的大學, 為自己的將來,打好基礎(chǔ),奠定標準。 我想要真正地告訴大家,現(xiàn)在拉好自己的風箏線,也許你 會覺得很累,很煩,但若真的'等到你成功的那一天的時候,你 就會覺得以前自己做的事情都不是徒勞,而是真真正正的實現(xiàn) 了自己的目標。所以,拉好自己的風箏線,到最后,美麗的是 我們自己的人生。
人生11
有眾多音符,才能奏出美妙、雄壯的交響樂;一個音符,即便再獨特,奏出的音樂總是單調(diào)乏味的。
——題記
在九百六十萬平方公里的大地上,有千萬種步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。
一個人做的事好與壞,需要別人評價;一個人生活的快樂與平淡,需要別人點綴;一個人要想得到別人的信賴,需要自己先付出努力。
富人并不是很快樂的,因為他得不到別人的關(guān)心與信賴,他不能融入大眾的愛。
窮人并不是很悲傷的,因為他得到了別人的同情與關(guān)懷,他融入了大眾的愛。
要想得到別人的一點愛,就必須先去多愛別人一點;要想得到別人的一絲情,就必須先給別人一絲情。
我們平等地來到這個世界上,沒有富人與窮人之分,沒有純潔與狡詐之分。只是因為人的心靈的改變,有了善良與邪惡,有了富人與窮人。
人生就是這樣,不然怎么會有坎坷與曲折的道路,有拼搏與奮斗的意志,有悲傷與激情的'感觸?
想得到別人的喜愛,何不把自己的身份降低一些?想得到別人的笑語,何不把屬于自己的快樂和別人分享?想得到別人的信賴,何不把自己的真心坦露出來?
只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會拒絕你放飛夢想。
只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮不會拒絕你內(nèi)心的純潔。
只要你不拒絕一步一個腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜愛。
不是幸福之神不肯光顧,而是幸福在你身邊徘徊時,你沒有很好地呵護她。
不是別人對你不予理睬,而是你用金錢的面具將自己罩住,使別人感覺不到你的善心。
當你改變了生活狀況時,不要試著改變別人的心態(tài),要試著把自己改變,要使自己和別人心心相印。
人生的內(nèi)涵,與時俱進,試著改變自己的缺點,試著善待別人,人與人之間就不會再有什么隔膜,你就會得到大家的認可和欣賞。
人生12
中華民族五千年歷史,璀璨的文明都離不了圣賢的話語;成功的人生都會經(jīng)歷不一般的事情。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典:它以人類千年的文明為書頁,以自然永恒的真理為書脊,以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊。《 孟子 》的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”告訴我們?nèi)绻氲玫剿说木磹叟c尊敬,就必須先尊敬他人。
《荀子》中的“鍥而含之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”使我們明白學習、做事情,只有堅持不懈,才能取得成就。有一些故事使人終身難忘,一天我在書上看了一篇文章:在美國一個村莊,一個人向鐵匠定了一把錘子,要他能做出最好的.那種。而鐵匠說:“我做的每一把都是好的,我保證!弊詈笳娴氖且园押芎糜玫腻N子,訂購的人非常驚訝。沒想到幾天后有十幾個人跑來要買鐵匠的錘子,原來那個人向伙伴炫耀,所有人都想要那種錘子。最后工頭也定了一把,并且要求更好。鐵匠說:“我做不到,我做的每一把錘子都是好的,我會在意誰是主顧!本枚弥,更多的人開始定購他的錘子,還有一個人留了長期賬單。鐵匠的利潤直線上升,他也不因為自己手上是以把錘子而粗心大意。
雖然他的錘子上沒有質(zhì)量標簽,但人們看到錘子上有“梅爾多”三個字時,會毫不猶豫買下,那就是他的名字。從這個故事里我明白了:在這個世界上,只有真誠的付出,才會得到別人的尊敬和支持。給智慧摻些真誠,成功之門才會向我們打開。天地間的經(jīng)典,千年的文明為書頁,自然永恒的真理,人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一讓文明傳承下去,讓經(jīng)典來浸潤人生。
人生13
人生如酒,愿能醇醇飲。陽春三月,在暖風中品讀人生。牛兒在一片嫩綠的草地中吃著草,一個牧童斜倚在稻草上,盡情的享受春天的溫暖。藍天白云,紅花綠草,顯露出春的朝氣。這孩子正是讀書的年齡,拿著課本,正聚精會神地朗誦著,朗朗的誦讀聲不斷地飄向遠方。他的頭隨著讀書的節(jié)奏不停地晃動,宛如啄食的啄木鳥。
人生如春,她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎,在濃蔭下品讀人生。六月酷暑,和朋友一起去抓魚。在小河邊,陽光照射在水面,波光粼粼,魚兒來往穿梭,我們盡情地在水中捕捉嬉戲。到了中午,我們滿載而歸。到了朋友家,她的母親十分熱情,邀請我吃飯。我在她家體驗到了賓至如歸的.感覺,當然,這來源于她們的熱情。
人生如夏,熱情給我們前進的動力。蕭瑟深秋,在恬靜中品讀人生。最后一片枯黃的葉在風中曼舞,信步于小道里,秋日的斜陽把影子拉得老長老長。孤獨的長椅躺在道旁,已無人問津。這深秋是凄涼?亦或是恬靜?小路盡頭,兩個白發(fā)蒼蒼的老人相依相偎,盡顯秋日之柔。
人生如秋,關(guān)愛給我們孤獨的心以慰藉。數(shù)九寒冬,在嚴寒中品讀人生。在這漫天飛雪的寒冬,有誰敢直面?但寒冬沒有止住他們,沒有止住這群朝氣蓬勃的學生。他們早早起床,朗讀課文,背誦詩歌,他們的誦讀聲點燃了一盞盞燈,趕走了黑暗,留下了美好的希望。
人生如冬,困難的磨礪,讓我們成長得更加堅強。
人生如詩,唯品讀可得其精髓。讓我們把握機會,使自己的人生如四季般繽紛,如酒般香醇,如詩般雋美!
人生14
樹根支撐大樹,基石支撐高樓,鋼軌支撐列車……
習慣支撐閃光的美德,美德支撐深厚的修養(yǎng),而修養(yǎng)恰恰支撐著每個人的人生。
人生是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一段偶然愉悅的時光,是一種生從容。
生命從無到有,又從有到無,生生死死構(gòu)成世界。而這其間的過程,便是我們的人生了。每個人都擁有不同的人生,自然也對人生有各種想法……
人生有如夢幻,確實,從長短來說,人生的確如夢。不過,人來到這世界上走一遭,應(yīng)當留下一點兒足跡,一點與山河同在的精神。
人生如茶,被沸水一沖,便香氣四溢,有如人生初年,剛?cè)雺m世間,好干凈,美妙!
人生中有美好,自然也有磨難。
煩惱,苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過來,你甚至來不及一聲嘆息,就轟然而倒。
倒在挫折的旁邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,漢有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出緊緊地鉗住可憐的生命。有的人在岸邊再沒有爬起來,有的人在黑暗中折了一只船,將自己擺渡到對岸。
20歲忽然殘了雙腿的.史鐵生,為自己找到了一個新希望。而這個希望的名字就是“寫作”他看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”才在輪椅里給自己了一線希望,將自己從死亡的誘惑里解救出來。他的一生則就是在輪椅和寫作的陪伴度過的。
也許,一生中我們不會遭遇這樣的大災(zāi)大難,然而我們何曾擺脫過“陰天雪雨”,何曾擺脫過“絕望的糾纏”!
折磨人生的兩大難關(guān),一是生存,一是情,它們常常突然間就濁浪翻騰地橫在你面前,你愁腸百結(jié)地找不到過去的辦法,痛不欲生的找不到可以渡過的船。這種無路可走的絕望,一生中,誰不碰上幾回?
但是無論人生多么美好,我們都不可能留連忘返;無論多少坎坷,我們都不能自暴自棄。
人生是我們美好的經(jīng)歷與記憶!
人生15
當一個人出生時,這個世界便有人為他付出,從衣食住行,到琴棋書畫,都有人在為他無私奉獻,雖然這付出不一定是永遠的,但感恩卻是不應(yīng)該停止的,所以人的一生是與感恩分不開的。
從一個人開始懂事的時候,為父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就連小時候做起來不費力的事,到了長大以后再做起來卻像舉起千百捭的巨石一般,烏鴉尚有反哺之恩,更何況是一個接受過教育的人呢,如果一個人的一生不會感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“沒有一點基本的首先修養(yǎng)。
然而如何感恩卻成了問題。有許多人想著感恩,但最終也無法行動起來,一些人總是想“現(xiàn)在我經(jīng)濟能力不夠,還不能報恩!边@種想法是不應(yīng)該有的,感恩的機會有許多,就要看你是否有心,許多人等到畢業(yè)以后還沒有報答過老師,許多人直到恢復(fù)健康后才想起感謝醫(yī)生,更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少,其實感恩不需要醞釀太久,只不過是一舉一動之間便可表達出你的'感恩,也只是一束花也能體現(xiàn)你對他們的感謝,在感恩的世界里,所有的物品等值。
當一些人懂得報恩的時候卻又感覺身邊的,幫助自己的人太少,而我卻以為我們要感謝的人太多,從養(yǎng)育我們的父母,到教導(dǎo)我們的老師,從幫助過我們的朋友,到保護我們安全的警察,太多太多的人都是我們感恩的對像。
人的一生都在奉獻和給予之間于是感恩便成了人生的必修課,不要再等待了,報答身邊的人,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在,現(xiàn)在不報恩,以后再想報恩就難了。
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