小人物滿分作文

　　時 間：20xx年xx月xx日下午

　　主持人：

　　出席人：

　　記錄人：

　　會議主題：

　　1、我院xxx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案中公共素質(zhì)課設置問題;

　　2、《xxx學院教師教學考核辦法》修訂問題。

　　會議紀要如下：

　　一、公共素質(zhì)課屬性設置問題

　　針對以往教學實施中出現(xiàn)的一些問題，各部門負責人經(jīng)過廣泛討論，達成如下改進意見：

　　1、《軍訓及軍事理論》明確由基礎部負責聘請軍訓教官在軍訓期間實施，理論課程改為4學時，實踐課程改為32學時。

　　2、《心理健康》明確由基礎部負責實施，每學期2學時，全學程共8學時，大班上課。

　　3、《廉潔修身》課程與《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》合并，《廉潔修身》內(nèi)容融入《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》課程中，課時不變。

　　4、《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》明確由基礎部負責實施，第一、四學期開設，第一學期講授職業(yè)規(guī)劃，6學時，第四學期講授就業(yè)指導6學時、創(chuàng)業(yè)教育6學時，全學程共18學時，大班上課，教師由基礎部和教務處共同確定。

　　二、修訂《教師教學工作考核辦法》的問題

　　針對學院《教師教學工作考核辦法》運行以來出現(xiàn)的問題，本著“公平、公正、公開“原則，達成如下共識：

　　1、所有授課教師必須參加教學評價;

　　2、“前10名”問題：

　　五系一部專任教師各分配1名，共6名，其余4名按實際全院的排名從高到低確定。

　　3、兼課教師、外聘教師：

　　行政兼課教師、外聘教師同樣參加全院考核、排名;

　　考核成績排名列全院后1-3名者，下學期不安排教學任務，以后確有教學需要，必須重新試教，通過后才能上課。

　　考核成績排名列全院前1-3名者，不占用“前10名”指標，

　　但下學期按照每課時增加5元的標準計算課酬。

　　4、評教客體的權重分配

　　學生評價占60%改為40%，系部評價占15%改為25%，

　　教務處評價占15%改為20%，督導評價占10%改為15%。

　　5、系部負責人評價

　　系部負責人不參與對自己的評價。

【小人物滿分作文】相關文章：

小人物的故事作文12-19

小人物的故事作文[精華]02-20

小人物的故事作文（精選17篇）04-20

實用的小人物的故事作文35篇05-23

小人物的故事作文（通用20篇）03-12

初中作文小人物（通用23篇）11-22

小人物高一作文（精選33篇）01-07

身邊小人物作文范文（通用21篇）03-04

小人物也有大夢想作文（通用39篇）10-31

不起眼的小人物600字作文（精選49篇）08-14