三年級(jí)描寫開學(xué)的作文
世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界書香日”、“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1996年，國際出版商協(xié)會(huì)在巴塞羅那召開的第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界讀書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為，“世界讀書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會(huì)通過28C/3.18號(hào)決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。
靈感來自于西班牙浪漫傳統(tǒng)
選擇4月23日的靈感來自于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳統(tǒng)。1926年，當(dāng)時(shí)的西班牙國王設(shè)立了“西班牙自由節(jié)”，并把偉大作家塞萬提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日。1930年慶�；顒�(dòng)移到4月23日——塞萬提斯的忌日，這一天也是加泰羅尼亞大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。相傳勇士喬治屠龍救公主，并獲得了回贈(zèng)——一本書冊，象征著知識(shí)與力量。一些歐洲國家將這種傳統(tǒng)延續(xù)至今。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則回贈(zèng)一支玫瑰花。由此相沿成習(xí)，如今每到這一天，書籍減價(jià)10%，玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。
文學(xué)大師們的生日與忌日
4月23日與世界上很多著名作家也有很大關(guān)系：它是莎士比亞出生和去世的日期，也是塞萬提斯、西班牙游記作家何西·布拉、秘魯文學(xué)家加爾西拉索去世的日子，還是納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者拉克斯內(nèi)斯、哥倫比亞小說家曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等人的生日。
設(shè)立“世界讀書日”的基本宗旨是讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念、交流信息的形式，盡管傳播媒體日益復(fù)雜先進(jìn)，但是圖書依然是積極教育與批判思考的基礎(chǔ)。“世界讀書日”也強(qiáng)調(diào)圖書與版權(quán)在發(fā)展一種和平、寬容、普世對話的文化中的重要作用。
讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書
在一份談?wù)搱D書與閱讀重要性的聲明中，聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾曾說：“閱讀意味著與作品作者創(chuàng)造的虛擬世界展開互動(dòng)對話：由于每一個(gè)讀者想像力的不同，這個(gè)由知識(shí)、智慧展現(xiàn)出來的世界也不同。”科羅爾女士還強(qiáng)調(diào)閱讀的持續(xù)不均衡問題：“我們擁有面向所有時(shí)代所有公眾的各種領(lǐng)域圖書，但我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都能獲得圖書。”
自“世界讀書日”設(shè)立后，各國出版社、圖書館、作家、文化人每年都積極組織、參加各種圖書宣傳活動(dòng)，特別重視針對青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。
【三年級(jí)描寫開學(xué)的作文】相關(guān)文章：
描寫開學(xué)的感受作文03-05
描寫開學(xué)典禮的作文08-29
描寫開學(xué)典禮作文02-12
描寫開學(xué)了作文（精選42篇）06-12
描寫開學(xué)典禮的作文（精選4篇）02-27
描寫開學(xué)第一天作文01-23
描寫閃電的開學(xué)作文300字（精選27篇）07-08
- 相關(guān)推薦