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堆雪人小學(xué)作文

時間:2025-08-24 08:25:17 掃雪 我要投稿

堆雪人小學(xué)作文(合集15篇)

  當認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的紅樓夢讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堆雪人小學(xué)作文(合集15篇)

  質(zhì)本潔來還潔去——淺評《紅樓夢》人物之林黛玉

  是誰在秋風中獨倚西窗,輕輕地憂傷,低吟柳絮詞?是誰在秋水中輕拂皓月,淡淡地惆悵,灑淚冷花魂?滴滴清淚,微微嬌喘,詩化了的女子,詩化了的纏綿。

  我們看她,“嫻靜處似嬌花照水,行動處如弱柳扶風!币慌e一動,柔襯和風;一顰一笑,雅比逸彩。她眉間若蹙,是秋風掠過山棱;她眼波似伏,是芙蓉閉享月華。她似一位不食人間煙火的仙子,降臨塵世還淚。

  我們聽她,“一年三百六十日,風霜刀劍嚴相逼。”《葬花吟》悲慟了殘紅,悲慟了寶玉,于她,卻只是積久難化的內(nèi)心冰魂之一角。被所有人認為“小性兒”的她連悲苦也只能向殘花傾訴。當賈母,鳳姐為寶釵捐助銀子做生日時,黛玉這棵寂寞絳株的降世之時早已被遺忘,當所有人暗比她為身份低賤的戲子時,黛玉這株凄冷芙蓉又可曾得到喜好慰人的話語?

  我們讀她,“一從陶令平章后,千古高風說到今!鄙勘葋喸f:“悲劇是最動人的畫。最繞梁不散的歌。”或許曹雪芹有意刻畫黛玉悲劇一生,卻不如說她的悲劇源于“質(zhì)本潔來還潔去”的道路,這條大道上,前有陶潛,后有東坡、周公,也有翩翩而至的黛玉。她善良率真,毛遂自薦教香菱寫詩,向?qū)氣O坦誠“往日竟是我錯了,實在誤到如今!比欢Z府中是如此虛偽成性,表里如一、承歡迎和的習(xí)氣。而她,選擇了堅守,選擇了誓死捍衛(wèi)自己的尊嚴與品節(jié)、保持自己純潔的愛情。用直接鋒利的話語揭露丑惡的現(xiàn)實,以高傲的性格與環(huán)境對抗,以詩人的才華抒發(fā)對命運的悲劇感受,沒錯,她只是一個小女子,卻悲哉更壯哉!

  多少次覺得自己渺小無奈,是隨波逐流還是堅守本我?黛玉給了我們最好的答案,質(zhì)本潔來還潔去,幾許清淚,浮目滴,嘆紅塵;

  幾段織言,落唇邊,惜風流。

  夢里夢外,一曲離歌人易散,只能憑那抹瘦影越行越遠,消失在天際云影處……

  身在千山頂上頭,深巖突縫妙香稠。非無腳下浮云鬧,來不相知去不留!灿

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