XXX，XXX小學(xué)五年級（1）班學(xué)生。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來，XXX同學(xué)一直以新時代好少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她的良好行為感染著身邊的每一個同學(xué)。

　　XXX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，她求知欲強。課堂上，她專心聽講，積極發(fā)言，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握；除所學(xué)知識外，她總是抽課余時間閱讀課外書籍。她有一個好習(xí)慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，并且喜歡總結(jié)，她會把每天的感想記錄在日記本上，她堅持看書、寫日記已經(jīng)兩年多了，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的`課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀。

　　功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：近年來學(xué)習(xí)成績均保持在全年級的前五名。XXX同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰：20xx年被評為校級“三好學(xué)生”；20xx年被評為校級“新時代好少年”，在參加20xx年“新華杯”漢字聽寫大賽三年級組比賽中榮獲“一等獎”；20xx年被評為校級“三好學(xué)生”，在參加20xx年XX鎮(zhèn)“規(guī)范漢字書寫大賽”活動中榮獲四年級組“二等獎”，在參加20xx年XX縣第六屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中榮獲小學(xué)組二等獎；20xx年在XX市“綠動普洱、青春行動”文學(xué)作品征集活動中榮獲“二等獎”，20xx年被評為XX縣級“三好學(xué)生”，在參加20xx年XX縣第七屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中，榮獲小學(xué)組三等獎，同年獲得少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)�。在諸多榮譽面前，XXX同學(xué)不驕不躁，繼續(xù)努力鉆研，不斷向更高的目標(biāo)邁進。

陽光少年事跡材料9

　　我叫xxx，是昆山市實驗小學(xué)五年級六班的學(xué)生。在班級中擔(dān)任班長，語文課代表等職務(wù);在年級里擔(dān)任大隊長一職。幾年來，在老師的精心教導(dǎo)和悉心培育下，我在學(xué)習(xí)上，積極努力，刻苦鉆研;在工作中，敢于負責(zé)，勤勤懇懇。年年都被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀隊干部和雛鷹好少年。

　　我的特長是繪畫和作文，我曾參加全國中小學(xué)生繪畫比賽，獲二等獎;“商廈杯”等比賽也多次獲獎;在“郵儲杯”征文競賽中曾獲二、三等獎;在校許多征文比賽中也多次獲一、二等獎......

　　在生活上，我堅持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，這樣不僅減輕了父母的家務(wù)負擔(dān)，同時也提高了自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。我的同學(xué)全都是獨生子女，他們在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然，我不這樣認為。每個父母都愛自己的子女，我覺得我們不能只懂得接受父母的愛，享受他們給予我們的一切，我們也要多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔(dān)生活壓力。在我的家庭中，父母愛我，可也對我嚴(yán)格要求，生活中，我處處注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但老師和父母夸我懂事，而且在不斷地動手、參與簡單的勞動中，我也養(yǎng)成了良好的自覺性、獨立性和自理能力。

　　在班級里，我擔(dān)任了多種職務(wù)，在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，我盡職盡責(zé)，努力做好自己負責(zé)的每一項工作。身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師排憂解難，做老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達給他們。我每年都被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，這更加堅定了我做好班級工作的信心，給我了積極向上，努力進取的力量。

　　我對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個人得失。給同學(xué)們講解難題時有我的身影;同學(xué)身體不適在一旁慰問、關(guān)心他們時有我的身影;敢于指出好朋友或老師同學(xué)缺點并讓他們及時改正時也有我的身影。這都是我作為班干部應(yīng)做的事。我也深知“人無完人”這個簡單的道理，我只要意識到錯誤便會立即改正。我能自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且在生活學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來，我還很樂于助人。在大家眼里我是一個誠實守信，對自己要求嚴(yán)格，說到就做到且十分認真的人。在這方面我一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`榜樣。

　　我學(xué)習(xí)認真刻苦，五年以來始終保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，一直在班上名列前茅，我上課時能全神貫注、認真聽講，如遇到不理解的問題，能主動向老師和同學(xué)虛心請教。家庭作業(yè)也從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成。

　　我深知，榮譽的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后，我將再接再厲，堅持不懈，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)發(fā)揚決不服輸，勇往直前的精神，讓學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更進一步;在生活中，堅持自主自立，做好自己份內(nèi)的事，為父母分憂;在工作上，不怕苦、不怕累，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用�？傊�，我將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，回報老師對自己的關(guān)愛，回報學(xué)校給自己的榮譽，回報同學(xué)對自己的支持，將來做社會的有用之材!

陽光少年事跡材料10

　　梁xx，女，漢族，xx年xx月出生，xx省xx市xx縣山大華特臥龍學(xué)校九年級學(xué)生。xx年起，利用節(jié)假日與重大紀(jì)念日，到沂蒙紅嫂紀(jì)念館和孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館擔(dān)任志愿講解員，經(jīng)常一去一整天，直到最后一波游客參觀結(jié)束。截至目前，義務(wù)講解服務(wù)游客6萬多人次。xx年參加xx省“紅動齊魯”紅色故事講解大賽，榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。經(jīng)常和同學(xué)們一起看望孤兒院的小朋友，為敬老院爺爺奶奶送去慰問品，積極參加團縣委“希望小屋”關(guān)愛項目。被評為xx省新時代好少年。

陽光少年事跡材料11

　　她是一個熱愛生活，講究衛(wèi)生，對人寬容，做任何工作認真負責(zé)的人。在上大班時，幼兒園老師邀請她去當(dāng)主持人。她很爽快地答應(yīng)了，臨近晚會開始時，她重病了，且又逢第二天要單元測試，可是她踐諾按時主持了晚會。

　　xx曾獲得過演講比賽：“文明禮儀伴我行”一等獎；“身邊的'好人”二等獎曾多次被評為“優(yōu)秀干部”“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“少兒文藝大賽一等獎”“三好學(xué)生”等榮譽稱號……但是她一點也不嬌不傲，一直為做一個有美德的好少年不斷努力著，5月份獲評xxX第三屆“美德少年”。

陽光少年事跡材料12

　　太陽已經(jīng)升得老高，道路兩邊的楊樹新葉綠的耀眼，稍遠一點的油菜花正開的金黃，矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長長的隊伍，行經(jīng)在鄉(xiāng)間的不再狹小的道上，談話聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區(qū)上空。走在最前面的，身著一身泛舊校服的`，略顯壯實的少年，扛著校旗，沐浴在金色的陽光里，昂首闊步。他，就是初一（1）班的班長徐銀龍。

　　初來咋到，徐銀龍默默無聞，略高的個頭，他坐到了教室最后一排。有著與長相不相稱的文靜少語，摸底的成績也很一般，真的找不出什么過人之處。新生入學(xué)不久一天，老師帶著大家參觀了校園，布置了“尋8 / 14陽光少年的事跡材料

　　找新朋友、熟悉新環(huán)境”的任務(wù)，后來，老師需要送一份材料去學(xué)生部，詢問有誰知道。沒有人敢吱聲，老師要發(fā)火了，說參觀的時候都干什么去了。徐銀龍似乎憋不住了，漲紅了臉站了起來，順利的完成了任務(wù)。老師非常高興，問他是怎么記得的。他說，參觀之后怕自己還記不得，利用休息時間，拿著紙筆再次一一的巡視校園，所以很快能準(zhǔn)確無誤的找到校園里任何一個部門，他還最先認全了班里所有的同學(xué)。等到入學(xué)教育結(jié)束，班級競選班級干部的時候，他在老師的鼓勵下才鼓

　　足勇氣報了名，在競聘演講，他憨憨的神態(tài)，幾次逗笑了大家，最后大家還是信任的把票投給了他。

　　作為班長，徐銀龍熱愛集體，無私奉獻，盡心盡職。尤其令人感動的是，使用頻率較高的大會堂、舞蹈房、多功能教室衛(wèi)生老大難問題，在他的努力下給解決了。他每天早上晨會前按時打開大門，檢查衛(wèi)生，下午安排同學(xué)去打掃，每次都是身先士卒，帶動大家，晚自習(xí)下了去關(guān)鎖門窗，臨時有活動時，也能隨機抽調(diào)學(xué)生打掃保潔。這么多天下來，竟然沒有出現(xiàn)過問題，老師說“堪稱奇跡”。

　　學(xué)習(xí)上，徐銀龍也頗有一套，勤奮刻苦，永不言輸。來自村小的他，來到縣城最棒的初，猶如魚入大海，如饑似渴，銳意進取。課堂上，他專心致志，認真聽講筆記，課后認真獨立完成任務(wù)。還利用課間休息時間，修補自己的不足，詢問自己不懂的東西。有一次，字詞聽寫過關(guān)，由于基礎(chǔ)薄弱，第一輪錯了一堆，下課了，別人出去，他在座位上靜靜地，專心的比劃著，等到第二輪的時候，他就處于領(lǐng)先位置了。更不用說遇到難題了，更是不放過，自己鉆研不過，就去請教同學(xué)，同學(xué)不會，就去請教老師。憑著這股精神，徐銀龍的成績也很快躍至班級前列。

　　班會課上，老師說，學(xué)校要建設(shè)節(jié)約型校園，班級要建設(shè)節(jié)約型班級，同學(xué)們要爭做節(jié)約型的學(xué)生。同學(xué)生立即說，班長就

　　是節(jié)約型的學(xué)生！是的，他當(dāng)之無愧。他衣著樸素簡潔，吃飯從不浪費，幾乎不吃零食，即使是草稿紙也用完才換。在家里，他也是爸爸媽媽的心肝寶貝，但他從不提什么過分要求，還主動幫助媽媽做家務(wù)，還和爸爸一起去田間勞動。

　　徐銀龍，這個來自村小的少年，帶著鄉(xiāng)土的醇厚樸實，憑借自身的勤奮拼搏，贏得了同學(xué)們尊重和喜愛。

　�。╔X級初一1班班長）

陽光少年事跡材料13

　　陽光少年，是指那些積極向上、樂觀向前的青少年。他們熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心社會，樂于助人，用自己的行動傳遞著正能量。在我們周圍，有許多這樣的陽光少年，他們用自己的善舉和努力，影響和感染著身邊的人們。

　　在寧靜的小城里，有這樣一個陽光少年叫小明。小明是一名高中生，成績優(yōu)異，但他的閑暇時間并不只是用來埋頭苦讀。每逢周末，他都會組織一些志愿者，一起去附近的敬老院慰問老人。無論是給老人們打掃衛(wèi)生、唱歌跳舞，還是陪他們聊天，小明總是盡心盡力。他說，看到老人們笑容滿面，自己的內(nèi)心也會充滿溫暖和快樂。

　　除了在社區(qū)里開展志愿活動，小明還積極參加學(xué)校組織的公益活動。他帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヘ毨�山區(qū)支教，用自己的知識和愛心，幫助那里的孩子們實現(xiàn)夢想。在那片貧瘠的土地上，小明見證了很多孩子們的成長和進步，也收獲了深深的感動和滿足。

　　此外，小明還關(guān)注環(huán)保事業(yè)。他組織過垃圾分類宣傳活動，倡導(dǎo)大家節(jié)約資源，保護環(huán)境。他說，地球是我們共同的家園，每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境出一份力，讓這個世界更美好。

　　除了小明，還有許多像他一樣的陽光少年，他們用自己的方式，做著一些小事，卻給周圍的人帶來了很大的正能量。比如，某市的王小姐，她每個月都會拿出一部分零花錢，去當(dāng)?shù)氐墓聝涸嘿Y助一些孩子，或是幫助他們解決一些生活上的困難；還有某縣的`張同學(xué)，他在自己的家鄉(xiāng)建立了一個愛心圖書室，為那些沒有學(xué)習(xí)資源的孩子們提供了一個閱讀學(xué)習(xí)的天地。

　　陽光少年們的事跡，雖然不像大人們那樣轟轟烈烈，卻是那么真切而又感人。他們用一顆純凈的心，一片真摯的愛，成就了一個又一個美好的故事，也點亮了無數(shù)人的人生。

　　陽光少年，是那道靚麗的風(fēng)景線，是我們共同的驕傲。希望越來越多的青少年能夠加入到陽光少年的行列，用自己的力量，為社會增添更多的正能量，在這個美麗的世界上，綻放出屬于他們的光芒。

陽光少年事跡材料14

　　劉xx，xx小學(xué)三（5）班的一名學(xué)生，她勤奮好學(xué)，熱愛祖國。

　　在父母和老師的關(guān)愛下，她漸漸長大，從幼兒園開始，爸爸媽媽和老師就教育她，要熱愛自己的'祖國。她更是時刻提醒著自己，要好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國，讓祖國媽媽變得更強更大！

　　在學(xué)校，劉xx努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。今年她當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，不管是哪位同學(xué)遇到了困難，她都會熱心去幫助他們。因為她的最終目標(biāo)，是讓班級的每位同學(xué)都變得更加優(yōu)秀，努力超越自己。通過她的堅持不懈，得到了老師和同學(xué)們的肯定。所以，她每年都會得到“三好學(xué)生”、“英語小達人”、“科學(xué)小明星”、“優(yōu)秀小畫家”等榮譽稱號。

　　在日常生活中，她尊老愛幼，懂禮貌講文明。公交車上，主動給需要幫助的爺爺奶奶讓座，被稱為有禮貌的好孩子。她還會做家務(wù)，會主動去幫媽媽分擔(dān)。

　　作為祖國的新一代，她正在盡情吸收營養(yǎng)，長成參天大樹，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而添磚加瓦

陽光少年事跡材料15

　　樊昊，男，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛生活，樂觀向上，勤儉節(jié)約，是個自立自強的人；他熱愛集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，是個重感情的人；他熱愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問，是個好學(xué)的人；他關(guān)心他人，樂于奉獻，是個有愛心的人；他孝親敬長，關(guān)愛幼小，是個有責(zé)任感的人；他熱愛運動，注重鍛煉，是個擁有健康體魄的人。

　　一、樂觀向上，勤儉節(jié)約，自立自強

　　樊昊，從一年級入學(xué)時，就給大家留下了一個活潑、可愛的印象。每天都開開心心上學(xué)，快快樂樂地回家，從不請假或逃學(xué)。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買零食，不亂花錢。有的時候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學(xué)習(xí)用品也很節(jié)約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋，從來不讓家長操心 。特別是他的性格，樂觀開朗，積極向上。每當(dāng)成功時，從不驕傲；每當(dāng)失敗時，從不氣餒，一笑而過，從頭再來。

　　二、熱愛集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)

　　樊昊，一直都尊敬各科老師，聽老師的話，主動關(guān)心老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問老師嗓子疼不疼，還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特別高興。在與同學(xué)的交往過程中，他總能做到寬容友善，團結(jié)互助。無論同學(xué)做了什么錯事，他都能原諒，從不斤斤計較。一次，班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了，他主動拿出一元錢買了一個邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長和老師都表揚了他。

　　總之，他作為一班之長，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作，盡心盡責(zé)、耐心細致，在同學(xué)中有很高的信譽，深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

　　在他的帶動下，班級年年被評為學(xué)校先進班級，自己也是每個學(xué)期的“三好學(xué)生”，獲得全校師生的贊譽！

　　三、熱愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問

　　他求知欲強，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　每天，放學(xué)回到家后，先做作業(yè)，再做預(yù)習(xí)，還抽出時間看書。他在課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的`學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

　　自10歲起，他還開始參加素描的培訓(xùn)和練習(xí)。經(jīng)過4年的努力，他畫的簡筆畫特別漂亮，素描畫得也不錯，水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動，也拿到了不少獎項。

　　四、關(guān)心他人，助人為樂，無私奉獻

　　他很有愛心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。在公共汽車上，還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動中，如參加義務(wù)植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能積極參加。

　　五、熱愛運動，注重鍛煉，擁有健康

　　他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球，還熱愛跑步。在每年的學(xué)校秋季運動會上，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學(xué)們的歡呼聲。

　　他不僅為班級贏得了榮譽，也為自己贏得了尊嚴(yán)。

　　六、孝敬父母，尊敬長輩，弘揚美德

　　在家里，他懂得體諒父母、關(guān)心父母，主動為父母承擔(dān)家務(wù)。在父母生病時，為父母做飯，給父母拿藥，特別乖巧孝順。

　　總而言之，樊昊同學(xué)的先進事跡得到了學(xué)校師生和社會的一致好評，

　　這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當(dāng)然，也是他多年好學(xué)上進的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是美德陽光少年的驕傲！

【掃雪作文】相關(guān)文章：

作文：掃雪05-12

（精選）掃雪作文09-04

掃雪的作文(精選)03-15

掃雪的作文07-22

掃雪的作文【精選】12-02

掃雪作文08-10

掃雪的作文08-31

【必備】掃雪的作文03-15

[必備]掃雪的作文03-02

掃雪的作文【優(yōu)秀】10-22