幫助大人掃雪的作文
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見,本人進一步明確了這項活動的意義和要求。在平時的工作中,能夠認真遵守黨的政治紀(jì)律,與黨中央保持一致,維護黨的集中統(tǒng)一,維護中央權(quán)威;認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,堅持黨的基本路線,堅持維護政令暢通;認真貫徹民主集中制原則和學(xué)院黨政共同負責(zé)制,遵守集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事規(guī)則,充分發(fā)揚民主,提高決策水平。認真落實中央八項規(guī)定、省委和校黨委十項規(guī)定精神,注重轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),能夠到師生中了解情況、聽取意見、查找問題、推動工作;帶頭改進會風(fēng)文風(fēng),提倡開短會、講短話,能合并召開的會議堅決合并召開,能通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送的公文堅決不印或少印紙質(zhì)公文;努力推進院務(wù)公開和黨務(wù)公開,倡議建立教授委員會制度和黨委會、黨政聯(lián)席會列席參議制度,進一步保障師生員工的知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);能夠強化廉潔自律意識和服務(wù)師生意識,保證工作精力投入,努力提升工作效能。當(dāng)然,本人也清醒地意識到,無論是與黨的群眾路線教育目標(biāo)相對照,還是與師生員工的期盼要求相對比,自身都存在著很大的差距,需要有效加以改進。

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、四風(fēng)存在的問題
(一)形式主義方面
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
在平時的教學(xué)中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時上課時過于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。
(三)享樂主義方面
1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風(fēng)方面
由于我經(jīng)濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但花錢有時不注意節(jié)制。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、理想信念方面 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有序的發(fā)展。平時對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
2、宗旨意識方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,缺少與學(xué)生的溝通,針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。
3、政治紀(jì)律方面 遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加,但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面 雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面 作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響,自己平時在這些方面還做得不夠,為了社會的發(fā)展,作為一名教師,必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。
三、今后的努力方向和改進措施
一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。
二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。 雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。
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