游楊梅山,真讓我著迷八年級作文

　　每天都有做不完的作業(yè)，如果沒有作業(yè)該多好。是嗎?是這樣嗎?如果沒有作業(yè)，你放學后會做些什么呢?

　　不要把做作業(yè)看做一種負擔，草草做完，交上了事，而應形成良好的做作業(yè)習慣。要先復習后做作業(yè)，認真審題，細心做題，仔細檢查，耐心思考，獨立按時完成作業(yè)。

　　復習是做好作業(yè)的關(guān)鍵，只有復習得好，作業(yè)才能做得好。做作業(yè)前，先把老師這一節(jié)課所講的內(nèi)容認真地看一看，弄清基本原理和概念。想一想這一堂課講了哪些內(nèi)容、原理、概念，提出了哪些定理、公式，這些定理、公式是怎樣得出來的，有何意義和作用，互相間的關(guān)系是什么，特別是對例題要明白、清楚它的典型性和代表性，解題時用了哪些方法，解題思路是什么，突破口在什么地方，等等。全部弄清楚這些問題后再去做作業(yè)，作業(yè)才能做得既快又正確無誤。

　　做作業(yè)最關(guān)鍵的一步就是審題，連題都判斷錯了，作業(yè)內(nèi)容就全錯了。解決任何一個問題都是如此，首要的一步是審題。認真審題就要多琢磨，細推敲，深思考。審題時首先要弄清楚題目的內(nèi)容，所給的條件，有什么限制，什么要求，需要聯(lián)系哪些知識，等等；其次要考慮好解題思路、方法、步驟，要善于把一道題分成幾部分，化大為小，化難為易，分清其中的已知和未知，弄清各部分的聯(lián)系，設(shè)計好整個解題步驟，一定要讓自己做到不明白題意不做題，不清楚方法步驟不下筆。

　　做作業(yè)的目的，就是鞏固、消化、加深和提高課堂上所學的知識。為了達到這個目的，你必須有獨立做作業(yè)的習慣。所謂“獨立”，就是親自動手，自己思考，自己解決和自己完成。

　　寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　學習是自己的事情，努力完成學習的任務，充分享受學習的過程。

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