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學(xué)會生存作文600字

時間:2025-07-26 08:16:02 生存 我要投稿
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學(xué)會生存作文600字7篇【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會生存作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會生存作文600字7篇【推薦】

學(xué)會生存作文600字 篇1

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

  學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系腵風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

  也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

學(xué)會生存作文600字 篇2

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。

  烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一起向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的'腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!

  我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。

  我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

  在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

學(xué)會生存作文600字 篇3

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存?

  那是在去年的夏天,爸爸媽媽帶我來到了大峽谷,還說要讓我坐皮劃艇去漂流。

  我們來到了漂流的起點(diǎn)。我看了看大峽谷中間的'那端急的河水,我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進(jìn)了那條只容得下我一個人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。

  皮劃艇順著水流飛快地前進(jìn),船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕河水會把船弄翻。于是,我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了,我的心也踏實(shí)了些。

  我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進(jìn)水了!只見皮劃艇中有一個針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時急得都要站起來了;琶χ,我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。

  我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進(jìn)了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。

  漂流就要到終點(diǎn)了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。

  經(jīng)過了這件事,我真正地體會到了"生存"的重要性,而只有在危險時運(yùn)用我們學(xué)到的知識,我們才能生存下去。

學(xué)會生存作文600字 篇4

  生命,我們只有一次,生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜生命,要珍惜生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

  我常常在新聞中看到一些孩子被綁架的故事,大家都覺得這些是不會出現(xiàn)在我們的生活里,在這件事發(fā)生之前,我也是這樣認(rèn)為的。

  記得那次,媽媽說今天放學(xué)不來接我了,讓我自己回家,也可以鍛煉鍛煉我,我心想:這么多年了,都沒有遇到過什么事情,這次應(yīng)該也不會吧!于是,我欣然的'答應(yīng)了媽媽。

  終于到了下午放學(xué)的時候,我剛走了幾十步,草叢邊突然躥出一個大胡子的叔叔,我害怕極了,被嚇得不知所措。突然我想起了老師對我們說過,遇到壞人不要驚慌,先看看四周有沒有人再大聲呼救。我朝四周看了看,這條小巷十分偏僻,幾乎不會有什么人來,他對我說:“今天你媽媽來讓我接你回家,跟我走吧。”我心想:媽媽不是說了嗎?讓我自己回家。我靈機(jī)一動想到了一個辦法來測測他到底是不是壞人。我對他說:“我媽媽是醫(yī)生,她說今天有事,讓同事來接我回家,你就是那個同事吧!”他忙著回答說是。他們根本不是醫(yī)生,我就斷定他是壞人了。我想了想,對他說:“叔叔,媽媽不是讓你把我送到姑姑家嗎?”“是啊,是啊,我正準(zhǔn)備帶你去呢!彼f道。我?guī)е麃淼搅艘粋很多人的地方,我看見一位婦女,喊道:“媽媽,你怎么在這里,快過來,這位叔叔正要送我去姑姑家!贝蠛邮迨迓牭街,撒開腿就開始跑,但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍。∽罱K,他被趕來的警察帶走了。

  我回到家后,把事情的經(jīng)過一五一十的講給了媽媽,媽媽聽后,向我豎起了大拇指,我開心的笑了。

  這件事向我們證明了,危險無處不在,大家一定要提高警惕,遇到困難不要慌張。請隨時記。何kU無處不在,生命第一。

學(xué)會生存作文600字 篇5

  如果你在海上航行,船翻了,只有你一個人活著,你有勇氣活下去嗎?當(dāng)你一個人在荒島上,荒無人煙,你有膽量在荒島上生存下來嗎?你也許能在那里呆上一天,可是你有毅力在那里呆上二十八年嗎?在種種困難面前,你能頑強(qiáng)的生活下來嗎?肯定不行吧!可是有一個叫魯濱遜的人,就在那樣的環(huán)境下生存了二十八年。

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是:魯濱遜在一次乘船前往南美洲時,遇上了大風(fēng),一個人流落到了荒島。但他沒有自暴自棄,而是自己建起了房子,養(yǎng)起了山羊,種下了麥種。為了防止野人攻擊,他在房子周圍插上了楊柳樁子,還救出了一個野人。二十八年后,終于回到了英國。

  這個故事中的主人公魯濱遜,他對生活有著樂觀的態(tài)度,面對荒島上的種種困難,他沒有氣餒,沒有逃避現(xiàn)實(shí),而是愉快地生活,用自己的理智控制了自己的.情緒,并把好處與壞處對比,來安慰自已。

  魯濱遜不但樂觀,而且頭腦靈活。他做了一個木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子,在島上打獵,并畜養(yǎng)起來。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞,竟然花了一年的時間做了柵欄。

  如果是我在荒島上,一定不會在島上建房子,還有,誰會花上一年的時間在房子周圍插上楊柳樁,我早就被困難嚇倒了。

  想起在日常生活中,如果遇到不順心的事,就會變得脾氣暴躁,無法控制自己,真是慚愧。讀了這篇課文,我想我應(yīng)該認(rèn)真對待每一件事情,鍛煉自己獨(dú)立和應(yīng)對事情的能力。以后不管做什么事情,都要多動腦筋,沉著冷靜,有頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)會生存作文600字 篇6

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?

  當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。 有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

  魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。 我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。

  我們有這種迎難而上的`精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因?yàn)槲覀儧]有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護(hù)的能力。

  但是,當(dāng)今社會誰不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學(xué)會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。 我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

學(xué)會生存作文600字 篇7

  生命,如悄然飄落的冬雪,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),翩躚如蝶,輕盈如風(fēng)。生命是絢爛的,是脆弱的,蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里。我們?nèi)擞秩绾蚊鎸@個浩劫危機(jī)呢?學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),勇敢超越。

  一天,我挎著一個包著藍(lán)白格子底布的籃子到野林里采集蘑菇,忽見一條青綠而粗壯的藤蔓卷在樹上。我玩興大起,雙手拉著那條粗壯的藤蔓蕩來漾去。感覺手間的“藤蔓”縮了一下。咦?藤蔓怎么會動?不對。∥翌D時感到危機(jī)四伏……“嘶嘶嘶……”我脊后一陣涼,頭皮發(fā)麻,僵硬地抬起頭看。一道冰冷,透著一絲貪婪的目光射在我身上,我與它四目對視,一條利刃的舌頭不停吐著,嗖地把身子卷著落到地面。那條“藤蔓”終于露出“廬山真面目”竟然是……?!

  “。∩!”我感到自己的雙腿情不自禁地顫抖著,渾身冒冷汗,牙齒也哆哆嗦嗦地打顫。我膽戰(zhàn)心驚地看著那條妄圖取我性命的青蛇,心好像有成千上萬匹疾馳的野馬奔騰一樣,狂跳不止,我和蛇僵持著,死一般沉寂,只有心跳聲清晰入耳。蛇慢條斯理地扭著腰向我行來,我一緊張就把籃子丟了,想撒開腿就跑!

  我用驚恐的目光望著蛇逐漸逼近的身影,驚恐占據(jù)了我的心,不安和恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延至我全身,遍布我的大腦,每一根神經(jīng)繃得緊緊的`,每一個細(xì)胞都躁動起來。逃?蛇會不會追上來狠狠地咬我一口?不逃?是坐以待斃嗎?我搜腸刮肚地想辦法,絞盡腦汁終于想起老師的諄諄教誨:“遇蛇不能驚慌,要小幅度行動,有風(fēng)吹草動它都會逃走。”想到這,我顫顫巍巍地往后一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移步子,生怕被這可怕的蛇察覺,心里像有只小鹿在亂撞,砰砰直跳,等蛇放松了警惕我便在它一眨眼間逃之夭夭。我不知跑了多久,回頭望了望,確定蛇沒有追上來了,我長長吁出一口氣,我魂兒都嚇掉了,還好是虛驚一場!

  生命是高山之巔的青松,生命是展翅高飛的雄鷹,生命是東方升起的太陽,生命是奔騰不息的江河。學(xué)會生存,保護(hù)自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!

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