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高三學生優(yōu)秀作文:生活的籠子

時間:2025-07-14 09:52:16 生活 我要投稿

高三學生優(yōu)秀作文:生活的籠子

  現(xiàn)如今,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。崗位職責到底怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的通信主管崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三學生優(yōu)秀作文:生活的籠子

通信主管崗位職責1

  崗位職責:

  1.衛(wèi)星總體工程規(guī)范文件編寫;

  2.參與衛(wèi)星硬軟件產品的設計、研制、測試和試驗;

  3.參與整星級試驗,試驗大綱、總結報告編寫;

  4.參與衛(wèi)星綜合電測試,相關測試技術研發(fā);

  5. 領導交辦的`其他工作。

  任職條件:

  1、通信、自動化、計算機、測控等相關專業(yè),碩士及以上學歷;

  2、兩年以上航天型號、預研型號項目相關工作經驗;

  3、測試設計、軟件設計、數(shù)據(jù)處理等專業(yè)知識;

  4、強烈的敬業(yè)精神與責任感,工作執(zhí)行力強;

  5、良好的職業(yè)操守,細致、耐心、謹慎、踏實、穩(wěn)重;

  6、具有清晰的計劃思路級組織能力;

  7、良好的表達能力與寫作能力。

通信主管崗位職責2

  崗位職責:

  1.分析相關系統(tǒng)標準需求,創(chuàng)建測試規(guī)范,在實車和臺架上進行網絡及診斷功能測試;

  2.在網測臺架上進行測試腳本開發(fā)及維護;

  3.根據(jù)項目需求,進行臺架搭建和升級,完成臺架調試包括labcar測試臺架和自動化網測臺架;

  4.完成測試,分析測試結果,并輸出測試報告,并進行故障跟蹤和管理;

  5.支持產線和售后的eol診斷測試及故障分析;

  6.負責公司所有網絡通信及診斷相關的故障分析和技術支持;

  7.完成領導安排的其他的臨時任務

  崗位要求:

  1.有3年以上主機廠can/lin及其他總線網絡通信及uds診斷測試經驗;

  2.有搭建、維護和應用網絡診斷自動化測試臺架相關經驗;

  3.有實車網絡及診斷測試經驗;

  4.掌握網絡通訊及診斷相關行業(yè)標準包括:iso11898/iso16845/ saej1850/ sae j2602 iso14229/ iso15765/iso15031等;

  5.熟練掌握常用測試工具鏈的使用包括:canoe/candiva/candela/canscope/ canstress/示波器/softing診斷工具等;

  6.熟悉基于vt系統(tǒng)的.網絡測試臺架的使用、維護和開發(fā);

  7.有c或者capl的實際測試開發(fā)經驗者優(yōu)先;

  8.對整車網絡架構有深入的理解,熟悉整車開發(fā)流程;

通信主管崗位職責3

  1、在運營商及代維公司從事過以上專業(yè)管理工作2年及以上者、熟知相關專業(yè)基本知識、專業(yè)日常工作內容、專業(yè)維護的'運行流程;

  2、個人思路清晰、表達能力較好、具有一定的文檔報告書寫能力和抗壓能力;

  3、能協(xié)助項目經理做好日常專業(yè)工作處理監(jiān)管和運營商專業(yè)的接口工作。

  4、吃苦耐勞,工作作風嚴謹,勤于思考,責任心強;

  5、能承受一定的壓力;

  6、接觸過運營商(電信、聯(lián)通、原網通、鐵通、移動)網絡工程的優(yōu)先;

  7、有在設備廠家和當?shù)仉娦胚\營商從業(yè)(管理崗位)經驗者優(yōu)先。

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