有關(guān)生活的作文20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的有關(guān)生活的作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
咀嚼生活，有著不一樣洋溢出來的美
--------題記
生活就像一本書，可是這本書里卻演繹著與我們截然不同的一種生活，有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活很殘酷，扼殺了許多年輕人的夢想，或許，生活就是這樣，平實(shí)而沒有浮夸。
生活就像一場捉弄人的電影，先是給了你美好的希望，然后在狠狠的將你摔在地上，有人終于忍不住了，低著頭輸給了命運(yùn)，但是我不會(huì)，我會(huì)倔強(qiáng)的抬起我的頭，笑著說，生活是我自己的，我不相信這苦逼的命運(yùn)，如果是你你會(huì)嗎?
我有時(shí)也痛恨過生活，痛恨過他的不公平，痛恨過他的無情，痛恨過他的殘酷，但是，我們不能屈服，不是嗎，曾經(jīng)特別喜歡過一句話：現(xiàn)在你不玩命運(yùn)，將來命運(yùn)玩你，所以，我要把握好我手中的，去贏得屬于我們的明天。
生活不是永無止境的探索，有時(shí)也需要你用心去聆聽世界的美好，去贏得，去懂得。或許，這就是生活。
曾經(jīng)，我認(rèn)為，生活中的幸福就是有吃有喝，有玩，現(xiàn)在，我認(rèn)為生活中的幸福就是從認(rèn)真聆聽自己的聲音開始的，或許你會(huì)認(rèn)為，這不現(xiàn)實(shí)，這不是真正的生活，或許，這完完全全只是我認(rèn)為。也或許，這只是我想要的生活罷了。
生活不像是藝術(shù)，只收藏精彩，不接受平淡。你縱然百轉(zhuǎn)千回縱然淚流縱然夢里千秋，生活也不會(huì)可憐你的一切。我們不必為了今天的煩惱而流淚，這樣只會(huì)讓我們看不清眼前的所有，只會(huì)圖增煩惱。生命中總有一些不可避免的美麗的錯(cuò)誤，既然順其自然是大自然的規(guī)則，我們又何必強(qiáng)求什么呢？地球也不會(huì)因?yàn)槟愣Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，太陽也不會(huì)因?yàn)槟愣话l(fā)光�？v然你遭遇了人生中最苦的事，你也應(yīng)該坦然面對，因?yàn)槟鞘清憻捘阈闹镜臋C(jī)會(huì)，讓你成長。如果你因此而頹廢，那么你只會(huì)讓關(guān)心你的'人更加傷心。生活不相信眼淚。
眼淚，對于勝利者來說，是成功時(shí)欣慰的喜悅；而對于失敗者來說，卻是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。生活不相信眼淚，生活相信不屈不撓的追求和奮斗?
站在人生的十字路口，我們也許會(huì)徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過于復(fù)雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對于自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚，又想要熊掌。這時(shí)候我們就要明白，沒有舍就沒有得，今天所放棄的，明天可能會(huì)加倍回報(bào)給你。
用心感悟生活吧，她會(huì)帶給你許多許多……
生活的作文2
太陽公公綻開了慈祥的笑臉；花兒就像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿；小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱；清風(fēng)就像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學(xué)們來這美麗的校園上課。
清晨，走入那美麗的校園，映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢磅礴，上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真。五顏六色的'花兒散發(fā)著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然，隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽，整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢？原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，但是正方不罷休，用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的，打了個(gè)平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了�！跋抡n啦！”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣；有的男同學(xué)在操場上比賽跑步，跑得如同風(fēng)一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快！”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧，我們校的隊(duì)員就像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球，來了一個(gè)三分球，“哇！中了！”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了，都?xì)g呼起來。但是，很快又被第一小學(xué)的人追上了，我們的隊(duì)員沒有放棄，團(tuán)結(jié)一致，最后獲得了勝利。
中午到來了，午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了，飛快地奔向飯?zhí)�。飯�(zhí)美锶松饺撕�，擠滿了人，排隊(duì)的同學(xué)長得好像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜，三五成群地坐在一起，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí)，分享著校園中的樂趣。
�。∵@就是我們美好的校園生活。在這里，我們礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真，在知識(shí)海洋里吸取營養(yǎng)，在成長中快樂地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂地成長！
生活的作文3
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲�！�
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的`倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚，以前教師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法�！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語，多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。假如你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有能力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴�，就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，保持靜心。有了這點(diǎn)，我相信一定能學(xué)好，不信，你試試？
學(xué)會(huì)做人我，一個(gè)天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒耍恢睍?huì)和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學(xué)期，我時(shí)常和生活教師發(fā)生爭執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，現(xiàn)在回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友�！币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏约�，同學(xué)和教師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生可以說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。
生活的作文4
在人生中，以平淡的心態(tài)對待現(xiàn)實(shí)生活其實(shí)很好，情感世界上少一些波動(dòng)，這有益于身心健康。能以得之不喜，失之不憂的情懷駕馭生活，投入社會(huì)懷抱，絕非普通人，他的心胸看似平淡，仿佛缺少生活激情，其實(shí)不然，他的情懷比天大，比海闊，超越了平常人，悟透生活的內(nèi)涵，真正地掌握了自己的人生。
在過有這樣一句俗話：生不帶來，死了帶不走。細(xì)心地咀嚼品味，能從中琢磨出一些人生的哲理。每個(gè)人來到這個(gè)世界上時(shí)，總是攥著拳頭來，發(fā)出了內(nèi)心的吶喊，要與世界一爭高低，結(jié)果幾十年瞬間即逝，到了回歸的時(shí)刻，雖然極不甘失敗，但最終還是撒開雙手，放下所有的一切踏上了天路，回歸到另一個(gè)世界。這是任何人無法擺脫的事實(shí)，可謂都一樣的歸宿，沒有其他的路途可走。人們常常想到，長命百歲，永遠(yuǎn)留存在這個(gè)世界上，竭力尋求著不老的秘方，意圖與世同存。但是，這個(gè)世界上只有人們意念中自我塑造的神仙能與世界同存，真正的人是沒有的。
在這個(gè)世界上，大家都是一樣的拼搏努力，奮斗，首先是維持自我的生存，維持家庭正常運(yùn)行，其次是為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，建設(shè)人類社會(huì)大家庭。一生不管怎么拼搏努力，無法將世界上的錢財(cái)掙完，更無法聚攏到自己的名下，成為一已之有。占有欲望越強(qiáng)烈的.人，越是竭盡全力地積蓄，意在成為世界上最為有錢的人。有人身價(jià)億萬，豪宅無數(shù)，有自己拼命勞動(dòng)積累的，也有其他方法得到的，總之有數(shù)不清的錢財(cái)，……結(jié)果往往為了安置這些錢財(cái)而惆悵不已。即擔(dān)心失竊，又擔(dān)心社會(huì)輿論帶來風(fēng)險(xiǎn)，一句話，樹大怕招風(fēng)，時(shí)刻憂心忡忡，為了錢財(cái)寢食不安，這樣的生活能說幸福嗎？
在生活中，其實(shí)錢多錢少夠用即可，能以正常的勞動(dòng)維持自我的生活，維持家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就是好生活。我們要好好地分享幸福生活，在溫馨的社會(huì)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖，奉獻(xiàn)是不可缺少的。我們要用自己的能力，才華為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為大眾創(chuàng)造福祉，……人生一世幾十年，可以說在時(shí)間的長河中彈指一揮間的事情。我們要學(xué)會(huì)生活，懂得生活，用自己的能量去開創(chuàng)新的生活環(huán)境，用真誠的大愛，無私的情懷，去為社會(huì)奉獻(xiàn)，就象雷鋒那樣快樂地旅行在人生道路上。
我們生活在社會(huì)大舞臺(tái)上，時(shí)刻分享社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。不論做什么，都是在建設(shè)人類社會(huì)，行業(yè)的不同，職業(yè)的不同，但生活的目標(biāo)是一致的，把人類社會(huì)建設(shè)的更加美好。
生活的作文5
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是，我和父母開始了一段低碳生活。
以前我們家不懂得節(jié)約，珍惜，現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了節(jié)約用電。我爸爸把大部分的白熾燈換成了節(jié)能燈；而且，每次晚上去公園散步時(shí)，我們一定做到人走燈滅；以前爸爸總是把電腦開著，現(xiàn)在也能做到及時(shí)關(guān)機(jī)了。冬天我家基本不開空調(diào)了，夏天空調(diào)溫度也至少在26度，而且堅(jiān)持空調(diào)開時(shí)門窗閉。不要小看了這些措施哦，它們可給我家?guī)砹舜篌@喜呢！它們一方面使我家大大減少了電費(fèi)，另一方面也促使我們?nèi)胰松眢w更加健康。
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它，人類離不開它，世界上的一切生物都離不開它，因此，在節(jié)約用電的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了節(jié)約用水。我媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)大水桶，要求我們隨時(shí)收集洗臉?biāo)�、淘米水等，這些水可以用來澆花，沖馬桶……這樣，我家的水費(fèi)也顯著減少了，陽臺(tái)上的.花草卻顯得郁郁蔥蔥。我還養(yǎng)成了平時(shí)開水龍頭時(shí)盡量開小一點(diǎn)，洗完后及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好的好習(xí)慣。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆子收集起來，不僅用它拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源，我們總是樂此不彼。
而且，我們還養(yǎng)成了一些健康的生活習(xí)慣。平時(shí)一日三餐吃飽后，媽媽要求我少買或不買零食，盡量少吃或不吃油炸和燒烤類食品。我們在外出購物時(shí)，盡量把需要的東西一次性的買完，這樣既省時(shí)又省力，不需要多往超市跑，節(jié)約了汽油錢，這不是很好嗎？我們外出買東西或去超市購物時(shí)，我們家人總是自帶環(huán)保袋，不問超市花錢買袋子，絕對奉行了節(jié)約的宗旨，而且還節(jié)約了錢，平時(shí)也能做到塑料袋循環(huán)使用……我們在外出的時(shí)候，如果能做到不開車就不開車，步行或做公共汽車去，也做到了低碳生活。
節(jié)約和保護(hù)資源是每個(gè)人的良好道德風(fēng)尚，更是我們地球上每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。同學(xué)們，朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天，保護(hù)我們?nèi)祟愖陨淼募覉@。
親，今天你做到低碳生活了嗎？
生活的作文6
都已經(jīng)是第二節(jié)晚自習(xí)下了，似乎永遠(yuǎn)長不大的同學(xué)們蜂擁而出來到教室前的操場追逐打鬧�；钕褚蝗好摿隧\的野馬。當(dāng)我不經(jīng)意間抬頭仰望星空時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)天空似乎離我遠(yuǎn)了……
當(dāng)我們還是高一新生的時(shí)候，覺得把高一教學(xué)樓安排在頂樓似乎是完美的，因?yàn)樗x地面遠(yuǎn)，離天空近，似乎遠(yuǎn)離污濁而接近上帝，雖然我不相信什么上帝，但我羨慕那接近天空的快感。當(dāng)游離的眼神落在那一間間曾經(jīng)熟悉的現(xiàn)在卻黑洞洞的高一教室（新生還沒到校）時(shí)，聽不到以往的喧鬧，突然覺得好不習(xí)慣。想想自己高一走過的`足跡，卻早已模糊不清，在時(shí)間緩慢的節(jié)拍中，漸漸黯淡，然后消失。當(dāng)這些青春逝去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)活潑與張揚(yáng)早已離我們而去，像夢一般游弋在生活中。而逝去的不僅僅是年華，更是青春的心境。
或許高一的學(xué)生們還未從中考的興奮中舒緩過來，身上的擔(dān)子似乎已壓得我們挺不起腰來。我發(fā)現(xiàn)自己的生活就像是一條流水線。每天在教室、食堂、寢室做直線運(yùn)動(dòng)，毫無自己的空間可言，可以說我們的空間充滿了緊張學(xué)習(xí)的氣氛，有點(diǎn)缺氧，使人有點(diǎn)喘不過氣，多想到外面去吸一口新鮮空氣，哪怕只一口都好。高中生活既簡單又復(fù)雜。說簡單就是每天形式一樣，不是教室就是食堂，生活學(xué)習(xí)都要靠自己，感到生活壓得我透不過氣，覺得人生沒有空間、沒有自由，一切都早已被別人安排妥當(dāng)。我曾經(jīng)見過很多指責(zé)中國教育的文章，其中也包括很多高中生活壓力過大……有些人扛不住過重的學(xué)習(xí)壓力，甚至產(chǎn)生了恐懼、厭學(xué)。而有些人屈服于父母的安排，一味學(xué)習(xí)，成了書呆子。
恍然間高二來臨了，站在高一的末端，旅途中翹首企盼下一個(gè)春天。痛苦與迷惘交織在一起，憧憬和希望混雜在一處。與習(xí)慣了三點(diǎn)一線似的生活模式后，改變就成了奢望。窗外的世界很美啊，可是沒時(shí)間去欣賞它�？茨呛觾蛇叺臉涠季G了，花也開啦，甚至仿佛聽見了鳥的呼喚，讓我想起了春天的到來。可是遺憾也隨之而來，你還記得花開的尊容么？還能模擬鳥叫的聲音嗎？你還能描述天上的云飄過時(shí)對你說過的話語嗎？當(dāng)沖動(dòng)被理性所替代，才發(fā)現(xiàn)生活是如此的枯燥。我是多想跳出這個(gè)圈，給自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鳥，盡情地飛翔在我自己的王國。我可以用手觸摸天空的藍(lán)，讓心底也湛藍(lán)清澈，清除心底陣陣的憂傷和悸動(dòng)，我還可以聽到雷鳴擊穿高三的恐慌。正如泰戈?duì)査f：“天空未留下痕跡，但我已飛過�！�
生活的作文7
一提起一年四季里的春夏秋冬，可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的！不信，你瞧。。。。。。
鏡頭之一：春
溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊，溫馨充滿了我的周圍。
在班上，我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，經(jīng)常在一起做作業(yè)，在課余時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲，因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng)，每次考試前我都非常緊張，他們幾位一定會(huì)陪著我，要是考得不理想，定會(huì)安慰我，在課余時(shí)間我總是推陳出新一些游戲，讓我們幾個(gè)玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個(gè)人的心窩嗎？
鏡頭之二：夏
“同學(xué)們，今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除，會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來檢查，請大家通力協(xié)作，打掃好衛(wèi)生，向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌�！边@是班主任老師在發(fā)話，看來我們又得大干一場嘍！大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中，有的擺桌椅，有的掃地，有的擦黑板。。。。。。就連班主任也加入到我們的隊(duì)伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后，教室煥然一新，變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎？
鏡頭之三：秋
秋天是萬物歸倉的季節(jié)，我的收獲當(dāng)然也不小，因?yàn)槲覐娜龤q就開始學(xué)畫畫，所以畫畫功底可不是一般般，到了三年級，我班的班級文明建設(shè)——出黑板報(bào)，果然不出所料就落在我的身上，每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我和我的幾個(gè)死黨抓緊中午和下課時(shí)間，使出渾身解數(shù)，又是寫又是畫的，再涂上顏色，我可記得，第一次出黑板報(bào)時(shí)，我們經(jīng)過了四天的.努力，使原本空白的黑板頓時(shí)變得內(nèi)容豐富，色彩斑斕，漸漸地，我們開始越來越熟練，用的時(shí)間越來越短，望著這個(gè)成果，心里充滿著成就感。
鏡頭之四：冬
“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲，一個(gè)學(xué)期眼看就要過去了，在學(xué)校里，老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來，回家了，成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿桑覀兊氖炙崃�，眼也花了，可卻依然在堅(jiān)持。。。。。。我們堅(jiān)信冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
陳燦
生活的作文8
陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟靜謐。對于大多數(shù)人，或許只會(huì)留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫。沙礫——沒有鉆石的耀眼，也沒有金子的光芒，就像平凡的我一般。
在充滿陽光的校園，我卻是一個(gè)常被陽光忽略的角色。學(xué)習(xí)上，我算不上班里的佼佼者，平時(shí)很難得到老師賞識(shí)；比賽中，我也只是一個(gè)置身場外的觀眾，沒有得到掌聲的資格；生活里，我是那樣的.尋常，似乎連自己都感覺沒有什么特別的亮點(diǎn)。在滿是溫馨的家里，爸爸是家庭經(jīng)濟(jì)的主角，媽媽是家庭事務(wù)的主角，而我卻只能充當(dāng)一名可有可無的角色。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄，執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長的事，它為了自己的夢想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時(shí)間，沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。媽媽見我一臉陶醉的樣子，意味深長的對我說：“云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點(diǎn)，不可能永遠(yuǎn)是配角。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”對，我也是生活的主角！沙礫雖然渺小，但是它一樣可以擁有夢想，總有一天它也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！現(xiàn)在，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
世界其實(shí)就是舞臺(tái)。每個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色。有時(shí)候我們扮演不同的角色，無論導(dǎo)演怎樣為一個(gè)演員定位，他都是自己的主角。無論有多少鏡頭，都要全力以赴演好自己的角色。就算自己不被人注意，但為什么不去努力呢？在平淡的生活中虛度光陰碌碌無為，為什么不去嘗試著奮斗，拼搏呢？在享受著悠閑的時(shí)候，為什么不想去換得更能讓人心滿意足的幸福呢？為了自己的人生而奮斗，相信自己可以是生活的主角！
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值是由你自己去創(chuàng)造的，時(shí)刻告訴自己：“我也是生活中的主角�！�
生活的作文9
現(xiàn)在，人們終于知道，躺在草地上睡覺遠(yuǎn)比在公交車上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。綠色，才是生活的本色。
人，只是自然界的一種動(dòng)物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動(dòng)物，身邊到處都是綠色，吃樹葉，住樹杈，進(jìn)化到現(xiàn)在的人時(shí)，自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。在我看來，現(xiàn)在人追求綠色生活，更像是返祖現(xiàn)象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，因此，許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。
人在吃膩了大魚大肉之后，發(fā)現(xiàn)蔬菜竟是那樣可口，于是人真的像動(dòng)物一樣，追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來越多的人開始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那樣茹毛飲血，生撕活拽。動(dòng)物的本性在人類身上一覽無遺，人似乎又過上了原始生活，叫上群居的哥們，去找鮮果，去覓生肉……
找個(gè)開闊的地方挖個(gè)坑，把自己埋進(jìn)去，吃點(diǎn)水，然后直愣愣站上半天，可能只會(huì)腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不知道植物在土中的自在和滿足，只知道自己在土中疼痛難忍。所以，人還是應(yīng)該回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽臺(tái)上留一些草。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的，自己做不到的事總會(huì)讓別的東西替我們做。人耕不動(dòng)地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門，人不能每天定時(shí)起床就找到了雞打鳴。所以，當(dāng)人發(fā)現(xiàn)自己不能在土中生根發(fā)芽時(shí)，就出現(xiàn)了盆景。
綠色，是充滿活力的顏色。當(dāng)人看到大片綠色時(shí)，心中會(huì)有一種壓抑許久的沖動(dòng)，那是老祖先留在我們心中的'東西，一直在支配著我們，流露在生活的每個(gè)地方，如院墻外的幾棵樹，陽臺(tái)上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚，等等。
其實(shí)，我們一直在追求“綠色生活”，只是現(xiàn)在的污染和機(jī)械的工業(yè)文明讓這種追求更加沖動(dòng)，表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工業(yè)化的趨勢，終于放緩，先污染后治理的思想終于受到阻擊。人們開始關(guān)注自己生活的綠色，意識(shí)到工業(yè)和科技不是生活的全部，只有護(hù)衛(wèi)好生活中的綠色，才能得自然之理，發(fā)展科技和工業(yè)！
追求綠色生活，是祖先遺傳下來的天然基因的爆發(fā)，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表揚(yáng)。
天人合一，中國夢。人與自然和諧相處，才是最美好的生活狀態(tài)，我們從猿到人，又從“人”到“猿”……
生活的作文10
生活就像一張白紙，拿起一支畫筆，畫上自己的酸甜苦辣。有人說，與其平平淡淡地過日子，不如轟轟烈烈地生活，至少那樣才不會(huì)顯得乏味。但是，我覺得，生活并沒有乏味有趣之分。因?yàn)椋罡嬖V你很多，很多不一樣的東西。
我喜歡和自己的伙伴在操場上打羽毛球，因?yàn)檫@是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且那樣可以釋放自己的學(xué)習(xí)壓力；我喜歡能夠和我最好的朋友一起漫步在草地上，那樣可以與她分享我的喜怒哀樂，一起看那淡黃的夕陽所散射出迷人的余暉，我喜歡大自然，喜歡自然中的各種美景。生活告訴我，要學(xué)會(huì)用美的眼睛去欣賞身邊的細(xì)微之物，生活處處都有美，只要有心就可以了。
我喜歡家里的溫馨，喜歡媽媽做的飯菜和飯菜所散發(fā)出來的.香味，喜歡一家人圍坐在一起聊天，分享各自的樂事。喜歡和弟弟妹妹一起玩游戲，聊心事。但隨著學(xué)業(yè)的加重，我們之間的交流變少了，嘗媽媽手藝的日子也不能與過去一樣多了。不過，每次回到家里，一切都會(huì)回到原來那般。生活告訴我，光陰似箭，要好好珍惜時(shí)間，時(shí)光不會(huì)倒流的。
我選擇堅(jiān)強(qiáng)，隨著學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷更新與加深，我的成績?nèi)绾Ｃ嫔蠒r(shí)而濺起的波浪那樣很不穩(wěn)定。但盡管如此，被一次次挫傷自信的我，卻像一只打不死的“小強(qiáng)”，一次又一次地從倒下的地方再次站起來。生活告訴我，人的一生不可能有天下掉陷餅的事，也不可能一生都一帆風(fēng)順，不要恐懼失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后。
我喜歡時(shí)不時(shí)做一下白日夢，想著有一天自己有了一雙翅膀，獨(dú)自一人飛上高空中俯視著天空下的美景，把所有的煩惱都拋到了腦后，飛到自己最想去又沒去過的地方；想著自己突然擁有了超能力，可以用一眨眼的功夫把所有作業(yè)都給完成了。然而，白日夢是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人不可能擁有翅膀，也不可能擁有超能力。作業(yè)還是需要踏踏實(shí)實(shí)地出完成的，自己還是那個(gè)自己——平凡而又普通的自己。生活告訴我，夢想還是要有的，但要靠自己，腳踏實(shí)地地去完成、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。不能幻想太多不切實(shí)際的東西。
生活告訴了我很多，很多不一樣的東西。生活就像自己的導(dǎo)師，在不知不覺間給了你很多啟示與道理，而這些東西是得靠自己慢慢地去領(lǐng)悟，明白其中的真諦。生活就是這樣平淡；生活就是這樣充滿奧秘，生活就是這樣的轟轟烈烈，神奇美妙。因此，我要感謝生活告訴了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，今天雖然受挫了，但生活還得繼續(xù)，而且明天會(huì)更好。
生活的作文11
有人認(rèn)為，生活是一副七彩畫，有人認(rèn)為生活是一副水粉畫，有人認(rèn)為生活是一副油畫，但我認(rèn)為生活是一副黑白畫，成功、失敗、邪惡、善良，好與壞，無處不在，正是這些黑白水墨，把生活點(diǎn)綴的更加美麗動(dòng)人。
學(xué)習(xí)，黑白
“學(xué)習(xí)”是人人都要經(jīng)歷的事，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不平凡，它是一副美麗的黑白畫。
在學(xué)習(xí)中常有好生和差生之分，老師們愛每一個(gè)學(xué)生，在一天的學(xué)習(xí)中，好生和差生在一起學(xué)習(xí)，在一起玩樂，共度美好時(shí)光。
好生刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光，差生向好生學(xué)習(xí)，好生幫助差生，差生以好生為目標(biāo)，才是學(xué)習(xí)氛圍顯得更加融洽。
如果沒有“黑白”之分，那么學(xué)習(xí)就會(huì)變成單調(diào)的事，學(xué)生們沒有競爭對手，就不會(huì)努力，考不出理想的成績。
正是這些黑白，才使學(xué)習(xí)這幅畫點(diǎn)綴的更加美麗動(dòng)人。
挑戰(zhàn)，黑白
想要獲得更加美麗的生活，就要敢于挑戰(zhàn)自我。我認(rèn)為挑戰(zhàn)是一副黑白畫，成功是白，失敗是黑。
在挑戰(zhàn)中難免會(huì)失敗，失敗乃成功之母，在失敗中我們吸取教訓(xùn)，繼續(xù)追逐成功之星，在成功里我們獲得經(jīng)驗(yàn)和信心，大步登上更陡的山峰。
正是失敗和成功的協(xié)調(diào)，使挑戰(zhàn)這幅畫更加美麗動(dòng)人。
人生，黑白
人生取決于成功和失敗，如果你成功了，那你的人生將會(huì)美好，如果你失敗了，那么你會(huì)傷心，絕望，但是人生是漫長的，沒有永遠(yuǎn)的黑與白，一個(gè)人的一生總是黑白交替，成功的喜悅是美好的，幸福的，它是白，但是取得成功的過程可能時(shí)痛苦的，艱辛的，這其中的酸甜苦辣是黑。
只要你能夠以正確的心態(tài)對待黑白，懷著一顆感恩的、快樂的.、知足的心，努力的去做好每一件事，你就會(huì)獲得更多的白，就會(huì)感到世界的更多美好，覺得人生是光明的，相反，如果你總是懷著一顆抱怨的心，不滿的心，等待的心來對待自己和他人，那么你的人生就是黑暗的，所以人生的黑與白，不是他人眼中的黑與白，而是在于自己對人生的態(tài)度，我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度對待人生。
正是這種“黑白”使每個(gè)人的人生與眾不同，每個(gè)人都能活出自己的風(fēng)采。
“學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)，人生”這三幅黑白畫相映襯，構(gòu)成了生活這幅炫麗多彩的畫面。
正是這些黑白墨水，使生活不再平凡，把它點(diǎn)綴的更加美麗動(dòng)人。
生活的作文12
水是生命的源泉，俗話說得好，"人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水"人類的生活離不開水，水是人類生活不可缺少的重要資源。
目前全球有11億人缺乏安全飲用水，每年有500多萬人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)今年世界上將有1200萬人死于水污染和缺水。飲用被污染的水是人類得病，乃至傳染的主要起因之一。僅僅飲用了不安全的水以及缺乏衛(wèi)生用水而得的疾病，每年死亡的總?cè)藬?shù)在500萬人以上。
據(jù)國際組織有關(guān)資料表明，伴隨著河流流域水資源而出現(xiàn)的“環(huán)境難民”，1998年已達(dá)到2500萬人，第一次超過了“戰(zhàn)爭難民的`人數(shù)”。
聯(lián)合國水資源世界評估報(bào)告估計(jì)，到本世紀(jì)中葉，全球?qū)⒂?0個(gè)國家的近70億人口面臨缺水問題，其標(biāo)準(zhǔn)是每年人均水資源消費(fèi)量不到1000立方米，而中國未來人均不到500立方米。中國在相當(dāng)長的歷史時(shí)期內(nèi)將是嚴(yán)重的缺水國家。
然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。 。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍，浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。 。先說一說我們學(xué)校，我們曾經(jīng)留意過，教學(xué)樓的自來水龍頭有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水都一盆一盆的直接到入下水道。可想而知，每年別滴掉的水，和在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算，其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口呆！在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！
生活的作文13
我校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們在一起！
吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是抖擻的，誰也不落誰。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻是難忘的。
一直以為，學(xué)習(xí)是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地上了學(xué)習(xí)，上了那忙碌，充實(shí)又快樂的校園生活。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以地奔跑，享受陽光的，跑得大汗淋漓。
說完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己校園生活作文的事。
我校園生活。不僅在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。
你的問題太籠統(tǒng)，你是什么學(xué)校呢，中學(xué)還是大學(xué)都不知道，不過校園的作文一般都是描寫校園的生活和校風(fēng)和的關(guān)鍵的'是要有你自己的思想和你的內(nèi)心的看見感受這是最關(guān)鍵的，沒有這些你的作文就顯得特別的空洞。最關(guān)鍵的是你的作文要是屬于那種積極的陽光的。這時(shí)學(xué)校的是年輕人的思想所以不可以有低沉和不滿的情緒。
上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭我時(shí)還忘不了開玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教師里一下子就熱鬧了！
校園生活作文一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。
辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來，以便讓大家有個(gè)更的學(xué)習(xí)。
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動(dòng)聽，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
生活的作文14
家是什么；是我們的情感棲息地，是我們物質(zhì)后盾，還是我們的娛樂天地，和今后發(fā)展的大本營。我們熱愛自己的家。
娛樂天地
家能使我們心曠神怡，帶來許多的歡聲笑語。中秋節(jié)到了，買了各式各樣，味道鮮美的月餅。月圓之時(shí)，全家人，走到山的最頂峰。呆望著這皎潔，明亮的月。它好象在和全世界歡聚一堂的家庭招手。跟我們說‘祝你們節(jié)日快樂�！癁槭裁丛铝潦菆A的；在今天歡樂的時(shí)刻里。讓我祝你‘花圓，月圓，心更圓。
棲息地
家往往是我們傾吐，發(fā)泄的地方。記得有一次，老師冤枉我抄人家的作業(yè)。我是百口莫辯，有苦說不清，啞巴吃黃蓮。聽說，老師還狠狠的打電話，訓(xùn)斥了我媽一頓。我作賊心虛的回到家中，一溜的鉆進(jìn)房里。媽媽急忙的過來了，我的心上下不停顫抖著。我原本以為……以為她……可是媽媽沒有。媽媽象木頭人站立在那，神情自若。媽媽之跟我講了幾句話，‘學(xué)校如同社會(huì)，人心莫測，是將來走進(jìn)社會(huì)的基礎(chǔ)，如果你不能戰(zhàn)勝一些小問題，那么有將如何立足于社會(huì)；
物質(zhì)后盾
家是生你養(yǎng)你的地方。它是我們的生活支柱。有一天，我因?yàn)楦忻耙l(fā)發(fā)燒。因住讀的緣故，顧不上其他的事，只是顧埋頭苦讀。放學(xué)了，才會(huì)在那里哭叫不停地給媽媽打電話�？赏豢杉暗氖畮追昼姷搅�。媽媽滿臉淚珠趕來了。為我安排了所有的事情。在床邊，鼓勵(lì)著我不要當(dāng)[丑小鴨]的道理，便又匆匆離去了。假如你沒有一個(gè)完整，美好的家，那么將有誰這樣關(guān)心你，愛護(hù)你，心疼你。在背后扶持著你健康成長。
大本營
家，這個(gè)十非平凡的詞匯，但是有的時(shí)候，會(huì)讓我們學(xué)到與眾不同的知識(shí)。我聽說老一輩以前生活的壞境，社會(huì)背景。當(dāng)時(shí)的人們都生活在水生活里，每天晚上總是失眠，擔(dān)心外來的`壞蛋會(huì)半夜闖進(jìn)來，無肆的搶殺，剝奪，侵犯。導(dǎo)致家破人亡。她們是那樣的純潔，天真，善良。而統(tǒng)治者的黑暗。理解一下當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂，現(xiàn)在的安定。使我更加珍惜現(xiàn)在，更加懂得[有家真好]的含義。
有家真好，家為了我們提供了一個(gè)安怡的環(huán)境，使我們倍感家庭的溫暖。是我們第一任學(xué)校。家為我們的身心健康著想。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，艱苦爬行是，叫爸爸媽媽時(shí)，家是我們第一任老師。
生活的作文15
什么才是最好的生活？是功成名就后收獲到的一切鮮花和掌聲，還是褪去浮華后感受到的恬淡與自由？我認(rèn)為，最好的生活，便是你為了理想而奮力追逐，共嘗甘甜與苦澀的那一條漫漫長路。
最好的生活，是每個(gè)志存高遠(yuǎn)者逐夢的精彩瞬間。是的，也許我們早已明白成功的艱難，而那一份內(nèi)心迸發(fā)而出的力量卻驅(qū)使、鞭策著我們向前無畏走去�；照麻W亮而灼熱，它鍛造于熊熊烈火之中。人們追逐著，因?yàn)樗拈W亮與榮耀；人們卻又退縮著，因?yàn)樗母哌h(yuǎn)與炙熱。學(xué)習(xí)，又何嘗不如此？我們都希望自己是最優(yōu)秀的那個(gè)，而成學(xué)路上的.艱辛卻又不斷打擊著我們的意志。但請銘記，自己曾經(jīng)有一個(gè)心存高遠(yuǎn)的瞬間。
最好的生活，是明知身處逆境卻又不顧一切向上攀爬的那一段旅途——這絕不是輕松的，甚至有些痛苦。逆境中的時(shí)刻是驕陽被烏云與陰霾蒙蔽的瞬間。也許，此刻并不閃耀，但彼日必將綻放。1985年，喬布斯懷揣著革新科技與傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的夢想，推行了麥金塔電腦。但由于該產(chǎn)品的銷量受挫與他不可一世的態(tài)度，喬布斯受到公司高層的排擠，被撤銷了執(zhí)行長的職務(wù)。那個(gè)從車庫中迸發(fā)的夢想，也許即將破滅，但他始終沒有放棄當(dāng)初的夢想。離開蘋果公司后，他又創(chuàng)建了皮克斯、NEXT公司。最終，當(dāng)年排擠、質(zhì)疑他的高層紛紛倒臺(tái)，在蘋果公司飄搖欲墜之時(shí)，喬布斯回歸蘋果公司，眾望所歸的當(dāng)上了執(zhí)行長，經(jīng)過逆境中的十余年披星戴月的奮斗，蘋果公司重回當(dāng)年的繁盛。還革新了音樂、通訊、計(jì)算機(jī)等多產(chǎn)業(yè)。風(fēng)雨過后，終將迎來成功的榮耀！
最好的生活，是拋去浮華，淡泊寧靜的沉淀歲月。社會(huì)上的權(quán)力爭奪、爾虞我詐往往使人迷茫與世俗間，從而遺忘了當(dāng)初的方向。也許，在一個(gè)靜謐的角落，拋開虛偽與浮華，靜心思考，才能品味到人生的真諦。陶淵明，生于亂世之中，他早已厭倦了世上的權(quán)力斗爭、利害算計(jì)，也不想屈服于陰險(xiǎn)狡詐的高管權(quán)貴。于是“采菊東籬下，悠然見南山”。他品味著山水田園獨(dú)有的靜謐與恬淡，妙筆一揮，便書寫出魏晉的千古絕唱。夜晚，捧一卷詩書，淺淺低誦著一篇篇華章。這種境界，恐怕是千金萬寶也無法換來的吧！
最好的生活，不一定功成名就卻總在奮力追逐：不一定一帆風(fēng)順卻總在披荊斬棘。這樣的每一個(gè)風(fēng)雨兼程的時(shí)刻，匯聚在一起，就是人生中的光輝歲月。
生活的作文16
那天，我在車站。我看邊上一位乘客拿著一把刀，我想，他會(huì)不會(huì)在車子駛出后半途打劫�？墒俏业牡诙庾R(shí)告訴我，這不可能！諸如此類的版本我不知想了多少版本�？赡芸吹降栋。瑒Π�，我就有了諸如此類的幻想。
我不是杞人憂天之人。就是有的時(shí)候喜歡胡思亂想，我很清楚事實(shí)不會(huì)按我我的思維行走。但我很相信，日有所思夜有所夢。那些“夢”是我日有所思嗎？如果我真的遇上搶劫……我覺得我會(huì)安之若素。就算他要?dú)⒘宋�，我也不�?huì)害怕，不就是死嗎？誰不會(huì)呀！
我經(jīng)常把死啊死地掛在嘴邊。我不害怕死，我整天覺得我看膩了這個(gè)世界，這個(gè)世界沒什么吸引我的，我死就死了。反正死是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事。而且我一直很納悶于人從出生得長大，努力找工作賺錢養(yǎng)活自己，生病了花錢治好自己，最后還得死，為什么人就不可以一直活下去……．．不過，我卻真的怕我有什么好歹，如果有一天，我出車禍殘疾了，那我一定不活了。我真的很能體會(huì)殘疾后的心境，絕對跟親身經(jīng)歷一般那心被絞殺的撕心裂肺的痛！
我記得小學(xué)有一次，我跟老師聊天，我說我不想活了，老師呵呵笑了兩聲說，這么小就看破紅塵了�？赡芩X得像我們這個(gè)年紀(jì)，就是天真快樂的一只小鳥。有什么煩惱，還有什么生死可嘆！當(dāng)時(shí)，我別的`沒聽進(jìn)去，“紅塵”二字深深印在了我的心上�！凹t塵”它所涵蓋的具體含義是什么，我現(xiàn)在也沒明白。
我坐在窗邊，有一次，手抓著窗戶上的桿子，就把凳子往后傾，啊——有一種，在空中，是自由……．這種感覺好熟悉。小時(shí)候，我就特別喜歡這么玩，外婆見了總罵我，“你總骨頭老發(fā)癢，不摔就不知道痛。”我每次都嘟著嘴說，“又不會(huì)摔去”。我就一如既往地玩下去。后來，在體育老師的威逼下，倒立，俯臥撐，好難！完了之后全身酸痛。但是那個(gè)時(shí)候，全身的血液大流竄，我感受到了生命的鮮活。我想，大概是平時(shí)同一種姿態(tài)，同一種生活方式，倦累了。偶爾逆轉(zhuǎn)，改變，是新鮮吧！就像摩天輪一樣，一時(shí)的刺激。
還有的時(shí)候，在很靜謐的晚自習(xí)，外面的廣播突然響起……．不知怎的，我的心竟跟著波瀾起伏。我會(huì)感概這個(gè)安詳?shù)囊雇硎嵌嗝疵鼷�、美好。循著這份心境，我會(huì)激勵(lì)自己一點(diǎn)要努力，努力創(chuàng)建一個(gè)很美好的將來！
……．
哎，人生吶！
也許，我沒經(jīng)歷過生離死別。不懂生命的誠可貴。我覺得生死就是一張?zhí)枪堬h到了地上，就是在大地上走了一遭；活著就像貼在我身上的標(biāo)簽，因?yàn)槲一钪晕疑睿?/p>
生活的作文17
暑假開始了，我成天悶在家里不是看電視，就是寫作業(yè)，日子過得百無聊賴。于是，我決定跟隨媽媽回外婆家，和外婆一起去荔枝園采荔枝。
第二天，當(dāng)我還在甜甜的睡夢之中，卻被媽媽叫醒了：“逸欣，逸欣！趕快起床了！”“吵什么呢？”我瞄了一眼時(shí)鐘，“現(xiàn)在才四點(diǎn)半而已，不用這么早吧？”“外婆已經(jīng)出發(fā)了�！�
我換好衣服，連早飯都沒吃，就跟著媽媽來到荔枝園了。
荔枝園真大啊！一個(gè)個(gè)荔枝像一個(gè)個(gè)小小的燈籠掛在樹梢，惹人喜愛。我正想多多欣賞一下這美麗的風(fēng)景，可是卻被媽媽叫去鉤荔枝。
媽媽遞給我一根鉤荔枝的長木棍。我?guī)е竟鱽淼搅酥付ǖ膮^(qū)域，抬起頭，學(xué)著媽媽的樣子鉤起了荔枝來。剛開始還覺得挺好玩的，可是過不了一會(huì)兒就不好玩了，那鉤子特別沉，每次摘最頂端的荔枝時(shí)，都要踮起腳尖，任憑刺眼的陽光扎進(jìn)眼睛。更要命的是鉤荔枝的時(shí)候你得用盡全力，一不小心就摔在地板上了。干了不到五分鐘，我已經(jīng)“汗如雨下”了……鉤完荔枝，我才開始吃早飯。本想吃完后休息一會(huì)兒，可媽媽卻給了我一個(gè)袋子和一副手套，讓我去撿荔枝。
地板上的荔枝，摻雜著各種的味道。有一些荔枝被一群饑腸轆轆的蒼蠅吃過后又被鳥兒啄食，經(jīng)過風(fēng)吹雨淋和陽光暴曬，散發(fā)出一股不知名的惡臭。還有，荔枝不停地從樹上掉下來，怎么也撿不完……
回到家后，我狼吞虎咽地吃完午飯，倒在床上，心里想：“今天真好，我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的`辛苦，也能幫外婆干活了，真是一舉兩得�！�
我終于體會(huì)到：勞動(dòng)是辛苦的，同時(shí)也是快樂的。今天我真快樂！
生活的作文18
盼望著，盼望著，精彩的軍訓(xùn)生活如期而至。
穿上紫色的營服，一種驕傲和敬畏之心油然而生，我成為了一名光榮的高新學(xué)子，我要為自己爭光。
先是站軍姿，30秒，1分鐘、2分鐘。開始興高采烈的我像一顆草蔫了下來，太陽開始讓我頭暈?zāi)垦�，臉上像烤熟了一般，火燒火燎的，有一種想吐的的感覺，蹲下來才感覺稍好一些，手指觸地，大地也被烤得炙熱“嘶嘶”地喘著氣。周圍的同學(xué)也都一副“不堪太陽如此熱情”的樣子，女同學(xué)白皙的臉上掛滿了細(xì)密的汗珠，被汗水浸濕的頭發(fā)歪貼在臉上，我的'身上也粘乎乎的，滿是潮熱的汗水，炫紫色的衣服也緊貼后背�？吹浇坦俟P挺的背影和一絲不茍的認(rèn)真教學(xué)，我呼的一下站了起來，我堅(jiān)定了信念，堅(jiān)持了下來。過了一會(huì)兒，雖已腰酸背痛，手、腳、背也似乎發(fā)出了信號，身體又酸又痛，快點(diǎn)休息吧�？晌铱酥谱×俗约海斡纱箢w大顆的汗水肆意滑落。
也許是刻苦訓(xùn)練的緣故吧，今天的午飯吃起來格外的香。中午稍作小憩，下午進(jìn)行了行走、跑步訓(xùn)練。開始時(shí)，我們的動(dòng)作稀稀拉拉，拖泥帶水，真是“心有余而力不足”啊�？山�(jīng)過教官嚴(yán)苛的要求和精細(xì)的指導(dǎo)，我們的動(dòng)作漸漸整齊劃一起來，腳步堅(jiān)定而有力，擲地有聲，渾身透出了一股自信和豪氣，我為自己打call！
時(shí)間過得飛快，我們還經(jīng)歷了在淅淅的雨天進(jìn)行的脫帽戴帽、敬禮練習(xí)，還有隊(duì)列方陣訓(xùn)練、武術(shù)操學(xué)習(xí)等等。
最后一天，我們進(jìn)行了聲勢浩大的匯報(bào)演出，有的方陣擺出了“仰高篤行知新致遠(yuǎn)”的字樣，有的方陣進(jìn)行了禮儀表演，有的方陣是充滿力量的武術(shù)操表演，聲震云天，掌聲雷動(dòng)，為軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號。
這次苦并快樂的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，它鍛煉了我們的身體，磨煉了我們的意志，可以后還有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，讓我們早高新這個(gè)廣闊的平臺(tái)上恣意奔跑吧！
生活的作文19
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們能夠欣賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂;;生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯�，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；可是有時(shí)候那么風(fēng)云變幻，比方：10分鐘以前太陽還挺好的，可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的歡樂時(shí)，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！
生活是一杯沒有放糖的苦澀的'咖啡，讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的消滅性打擊。可是，生活對于強(qiáng)者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次消滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里，以自我獨(dú)特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。
生活的作文20
有一年寒假，爸爸媽媽沒空帶我，于是，爸爸把我送到了我的家鄉(xiāng)爺爺奶奶家，然后他就回深圳了。
在家鄉(xiāng)的生活還挺好的，每天早上起來吃完早飯就跟著爺爺去“旅行”了，而奶奶就在家里收拾房子。
首先我和爺爺來到了雞窩，喂了雞，找了一些雞蛋給奶奶，然后爺爺騎著自行車，我坐在后面就出發(fā)了。
我們?nèi)チ艘蛔按笊健�，其�?shí)這是一條長長的隧道，爺爺把自行車停在了隧道旁邊的空地上，我們下了車，走過了隧道，這時(shí)我看見了一條小河，一座用廢木頭做的小橋橫跨在河面上，我和爺爺走過獨(dú)木橋，出現(xiàn)了幾塊菜地，爺爺說：“最里面的那塊菜地是我們家的。”
于是我和爺爺去那里拔卷心菜：首先，我抓住菜梗，用力地往后拉，如果根太長的話，爺爺就會(huì)用小刀修整一下。
我們把卷心菜裝在車頭籃里。
我和爺爺回了家，放好青菜，吃完午飯，爺爺和我又出發(fā)了，但出發(fā)前爺爺給了我?guī)讉�(gè)麻袋。
爺爺坐在自行車上，帶著我，我們來到了另一塊田，爺爺說：“這塊田也是我們家的，你看香蕉成熟了，白蘿卜也能拔了�！�
我和爺爺開始摘香蕉，那香蕉黃黃的，一串串的，很像雞的`爪子。我抓住香蕉，爺爺用小刀在香蕉梗上劃了一道，接著一折，香蕉就落下來了。我和爺爺把香蕉放進(jìn)一個(gè)麻袋里，再拔蘿卜。
蘿卜很大，我和爺爺拔呀拔，終于把那幾個(gè)白蘿卜拔完了，我們又回家了。
晚上我們吃的是田里拔的青菜，一些肉，還有一碗飯。
晚上我躺在家鄉(xiāng)的床上，奶奶講著故事伴我入睡。我喜歡家鄉(xiāng)的生活！
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