生命力的頑強(qiáng)作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生命力的頑強(qiáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
![生命力的頑強(qiáng)作文[精選]](/pic/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
生命力的頑強(qiáng)作文1
過年的一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
我把自己的房間整理好了后，獨(dú)自一人在外面走來走去。唉！小伙伴不在家的日子可真無趣，真希望快點(diǎn)過完年，讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的'貴州老家回來陪我一起玩。
為了打發(fā)時(shí)間，我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮（也叫水葫蘆），用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫畫。大約過了十分鐘，我蹲累了，蓮桿也被我弄得和黑煤球似的，我就把它丟在了路口的臭水塘里。
可到了第二天，怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時(shí)候，正好在那個(gè)分叉路口，我低頭時(shí)，剛好看到那個(gè)臭水塘，原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮，這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎？
這真讓我震驚，就算被折斷了，卻還要在這骯臟的水塘里生長，在細(xì)沙般的淤泥中扎根。
一陣陣寒風(fēng)吹來，我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮，思索著這個(gè)問題。那株小苗的葉子莎莎地響，好像在回答我，我聽見了。它說：“一切都需要努力，雖然我生活條件差，但我也想看看世界：春日，感受花兒的清香；夏日，感受鴨子激起的浪花；秋日，感受成熟的喜悅；冬日，感受飄落的雪花！”
小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會(huì)好好珍惜生命！
生命力的頑強(qiáng)作文2
仙人掌是一種沙漠植物，它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。下面讓我們看看它介紹吧!
仙人掌的全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。
別看仙人掌外表很丑，可它開的話賽過白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來�？蛇@時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞，不許動(dòng)手!”
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人關(guān)都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長著。
仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌類植物呈球狀種類的總稱，不僅品種繁多復(fù)雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。
若講究品位而言，大可種養(yǎng)一些“金琥”、“緋牡丹”、“龍王球”、“月宮殿”等一類的仙人球。不過，那一些普普通通的仙人球也很有“味道”，它們習(xí)性強(qiáng)健，容易栽培，花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用，肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的殘漬等利用物。希望大家可別小看了仙人球，雖然品種普通平凡，但開出的花依然美麗，不會(huì)令人失望。不過，令人感嘆的并不是仙人球美麗的花季，而是它大球生小球的繁殖期，看著那些吸附在母體身上的小球漸漸由小變大，深沉的母愛同樣讓人感慨萬分。到了瓜熟蒂落時(shí)，這些仔球會(huì)脫離母體獨(dú)自去開辟自己的天地，雖然是悄無聲息，但對(duì)那些喜歡養(yǎng)植仙人球的人來說，當(dāng)然不會(huì)對(duì)這一切熟視無睹(只是我愚鈍，無法描繪它們罷了)。一幅橫聯(lián)是這樣描繪的：生仔落地球。我覺得不僅栩栩如生，而且一語雙關(guān)，充滿妙趣。
哈哈，其實(shí)仙人掌的品種還有很多，不過在這里我不可以一一介紹了!
仙人掌渾身是寶，用途廣泛，它的嫩莖可做蔬菜食用，加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結(jié)果表明，仙人掌含有豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B，能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低，不需農(nóng)藥和化肥，無污染，屬于綠色有機(jī)食品。
仙人掌能在沒有水，沒有花草樹木的沙漠之中生長，這是為什么?
帶著強(qiáng)烈的欲望，我認(rèn)真探究著仙人掌能在沙漠中成長的“秘密武器”。我翻閱百科全書，知道了為什么在一向被稱為“不毛之地”的沙漠里，仙人掌卻能夠傲然生存，繁衍不息：仙人掌在干旱的環(huán)境中，葉退化成針狀，以減少水分的蒸發(fā);莖肥厚多汁，有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層，或生有密集的絨毛，保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射，降低水分蒸發(fā)。仙人掌的根分支多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土層長出許多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù)，能在灼熱的'沙石上生活而不至于XX。有人實(shí)驗(yàn)，6年不給仙人掌澆水，它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說一些大仙人掌的壽命可達(dá)數(shù)百年。世界上最大的仙人掌，高達(dá)15—18米，直徑30—60厘米，重10余噸，里面可以貯藏上千公斤的水。行人口渴了，就可以隨時(shí)挖取多汁的莖肉解渴。
除此之外，我還調(diào)查到：食用仙人掌不僅營養(yǎng)豐富，而且具有較高的藥用價(jià)值，可加工成多種保健品，還是制作罐頭、飲料、釀酒的上等原料。食用仙人掌的吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、涼拌等多種烹制方法。它在歐洲、非洲的許多國家及日本頗受青睞。
一般都說仙人掌植物的刺是仙人掌植物為抵抗干旱，減少水份蒸發(fā)，而由葉片退化而成。此學(xué)說顯然是錯(cuò)誤的。觀察仙人掌植物的原始種之一的有葉的葉仙人掌(Pereskia aculeata),葉和刺都是它的器官，葉生于刺的下邊。當(dāng)葉脫落后，脫葉處不再長出新葉，而刺卻不脫落。二年生以上的枝條上只有刺無葉。掌狀的仙人掌新發(fā)的掌上,葉進(jìn)化成粗短的針刺狀葉亦長在刺下邊。當(dāng)掌長得比較厚實(shí)(一般新掌長出一個(gè)多月)時(shí),粗短的針刺狀葉就發(fā)黃脫落,在掌上只剩下刺.由此知葉和刺是仙人掌植物的兩個(gè)不同的器官,刺非葉退化而成.刺是仙人掌植物防動(dòng)物吞食的自衛(wèi)武器。
仙人掌的刺有保護(hù)自己和幫助繁衍后代的作用，所以一般都有刺。但也有一些種類沒有刺的，，如星球、烏羽玉、龜甲牡丹等，但它們也有刺座。還有一些種類小時(shí)侯有刺，長大后就脫落，更有的幼時(shí)無刺，到老齡植株時(shí)刺卻長出來了。
生命力的頑強(qiáng)作文3
生命是人擁有的最寶貴的財(cái)富，不可或缺，不可失去。不要以為只有人才有生命。其實(shí)一切都是活的；而且還具有頑強(qiáng)的生命力。
人們認(rèn)為草是人類生命中最頑強(qiáng)的植物。是的，它是。
我們都見過，當(dāng)草坪或草原著火時(shí)，火會(huì)把草燒光，把草都燒成一堆灰燼……但當(dāng)我們想到他們的生命已經(jīng)走到盡頭時(shí)，卻是驚訝不已。當(dāng)?shù)诙甑拇禾斓絹頃r(shí)，草不會(huì)停止生長。它們靜靜地發(fā)芽，頑強(qiáng)地滲透到地面，伸出綠色的小腦袋好奇地看著這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草擠在一起，匯成綠色的波浪。唐代詩人白居易寫過“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去”。野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長高了。"
在人類世界里，也有很多頑強(qiáng)的人�！度绻o我三天光明》的.作者海倫·凱勒是一位頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在一個(gè)黑暗寂靜的世界里，我們很難想象她是怎么活下來的。生活對(duì)她是殘酷的，但她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，也讓后人知道了她的生命力是多么頑強(qiáng)！
人生不能丟。失去生命就相當(dāng)于失去了你所擁有的一切。我們應(yīng)該向小草和海倫·凱勒學(xué)習(xí)。只有頑強(qiáng)的生命力才能有美好的未來！
生命力的頑強(qiáng)作文4
人人都有自己的生命力，都要珍惜自己的生命，不能浪費(fèi)自己的生命，好好地活著，做出一些對(duì)自己生命有用的事情，常常幫助別人，做一些好事。
有一次我在學(xué)校養(yǎng)了一盆名叫金錢蓮的花，后來我就帶著這盆金錢蓮去了學(xué)校，我每天都來看這盆花。后來我就天天的給我那盆金錢蓮澆水，后來因?yàn)闈驳乃嗔耍^了幾天的時(shí)間，就給死了，我就非常的傷心難過。想自己的花活過來，后來我就非常的關(guān)心那一盆花，每一天下課，我就去看我的那一盆花。后來過了幾天，上午的時(shí)候，天氣非常的好我就去看我的那盆花，居然有一片葉子好起來了。我就有一點(diǎn)的高興了，后來我就想全都好起來，過了幾天的時(shí)間，我又去看我的那個(gè)花。我又想，這么長的時(shí)間過去了，我的花應(yīng)該好起來了吧，我一看，我的那盆花全都好起來了，連花都長起來了�，F(xiàn)在我的心情別提多高興了，本以外我的'花不能活了，可是給活了，我的花給起死回生了，我以前從來都沒有見過。
小金錢真是勇敢，死了后來給活了，金錢蓮對(duì)外來世界如此渴望，雖然生命非常的短暫，但是堅(jiān)強(qiáng)就是可以成功的。小金錢非常的弱小，死了又給活了，小金錢非常的熱愛生命，死了就給活了，誰的生命都是可貴的。
我以后要珍惜生命。
生命力的頑強(qiáng)作文5
今天，我抓住了一只小麻雀，把它放進(jìn)了一個(gè)籠子里，在籠子里為小麻雀準(zhǔn)備了小房間，并在里面鋪了一層樹葉，讓它感覺還在樹上一般。
小麻雀的小嘴尖尖的，帶一點(diǎn)棕色。水汪汪的小眼睛一眨一眨的。小鼻子上有兩個(gè)呼吸孔。它身著一件棕色的外衣，兩只小腳卻露在外面。它的小尾巴像孔雀一般的美麗。用手摸摸它那柔軟的羽毛，感覺非常得舒服。。它喳喳地叫著，好像是餓了。我拿著一個(gè)裝滿稀飯和水的瓶蓋放進(jìn)了小籠子里。
小麻雀非但不領(lǐng)情反而還在籠子里撞來撞去，撞了好久它覺得這種方法行不通，便換了一種方法，用嘴啄鋼絲。過了一會(huì)兒，小麻雀的嘴和額頭都流出了鮮紅的血液。我只要稍微把籠子的`欄柵拉起一點(diǎn)，小麻雀的頭就會(huì)探出來想要出去，如果要讓它回到籠子里就得用小木棒把它的頭塞回去。小麻雀這種求生的欲望令我震驚，一見它這種求生望我就心痛得不得了，打算把它放了。
我打開籠子，小麻雀從籠子里探出頭來，環(huán)顧四周仔細(xì)看了一下，似乎在觀察有沒有危險(xiǎn)，過了一會(huì)兒，小麻雀從籠子里鉆出來，拍著翅膀飛走了，我看著它越飛越高，一直飛向那藍(lán)色廣闊的天空。
從小麻雀的身上我看到了動(dòng)物和人一樣也追求自由自在、無拘無束的生活，我為小麻雀頑強(qiáng)的生命力所震撼。
生命力的頑強(qiáng)作文6
的意義是什么？我覺得：有時(shí)，生命力是脆弱的；有時(shí)，它又是頑強(qiáng)的，在我的身邊就有一種植物令我贊嘆不已，讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下它吧！
不知道什么時(shí)候，我房間的窗臺(tái)上多了一株吊蘭，因?yàn)樗拿煨�，所以我好像從來沒有管過它。的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)向它吹來，可吊蘭卻紋絲不動(dòng)，仿佛要與寒風(fēng)抗?fàn)幍降�，就這樣，吊蘭在寒風(fēng)中了一天又一天，突然有一天，記起了它，看見它的葉子一片一片地都發(fā)黃了，無力地垂到花盆上，我心想吊lan一定被凍死了。
一天天過去，這件事已經(jīng)被遺忘了，隨著春姑娘的'到來，奇跡發(fā)生了，那株已經(jīng)枯萎而死的吊蘭，竟然長出了一點(diǎn)小芽，那些小芽嫩嫩的，綠綠的，在春風(fēng)里微微抖動(dòng)，顯得生機(jī)勃勃。我心中感慨萬千，多么頑強(qiáng)的生命力��！小小的吊蘭竟然在絕境中戰(zhàn)勝了困難，獲得了重生。再看我和它一樣嗎？和它一樣嗎？我在生活中，總是困難，就，從沒想過堅(jiān)持到底，注視著窗前的吊蘭，我暗暗下了決心，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要學(xué)習(xí)吊蘭頑強(qiáng)拼博的精神，靠自己的創(chuàng)造生命的明天！
為生命喝彩，為生命的頑強(qiáng)喝彩！
生命力的頑強(qiáng)作文7
一天，媽媽買回兩盆銅錢草，銅錢草在青花盆里住下了，并在我的窗臺(tái)上安了家。
遠(yuǎn)看，幾根細(xì)細(xì)的莖支撐著碧綠的葉片，像幾個(gè)高個(gè)兒
的小人兒，在風(fēng)中舞蹈。仔細(xì)一瞧，葉片上的葉脈把葉片恰
當(dāng)?shù)胤殖闪?2塊，每一片都如此。
這時(shí)，媽媽又拿瓶子來澆水了，我看了看盆子里，水還
多著呢，我連忙拉住媽媽的手，說：“水都這么多了，還澆水
不就淹死了嗎？”“傻孩子�！眿寢屆嗣业�'頭，“銅錢草
大太陽�！蔽一腥淮笪�。
這天，我又在看銅錢草，突然發(fā)現(xiàn)銅錢草是向著光長的，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽也說不清。后來，通過查
資料得知：植物生長器官受單方向光照射而引起生長彎曲的
現(xiàn)象稱為向光性。對(duì)高等植物而言，向光性主要指植物的上
生命力的頑強(qiáng)作文8
每當(dāng)我走進(jìn)秦嶺深處，都會(huì)被生長在山崖上的松樹所吸引。那一棵棵挺拔的松樹，牢牢地扎根在石壁上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像守護(hù)大自然的衛(wèi)士挺立在山頂。
山上土壤很少，幾乎都是堅(jiān)硬的巖石，但是松樹卻能茁壯成長。松樹能夠忍耐貧瘠的土壤，更能忍耐缺水而不受傷害，生命力非常頑強(qiáng)！
每當(dāng)冬天來臨，鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得人們不敢出門，可是松樹卻屹立山頂，蒼翠挺拔。它不屈不撓，以頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力，一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪，等待著春天的到來。
這讓我想起了陳毅元帥詩句大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。這首詩寫的真好，它歌頌了松樹任何困難都?jí)翰坏垢呱衅返�。我愛松樹的青翠，我愛松樹的挺拔，我更愛松樹的�?jiān)強(qiáng)。
我們這些溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，沒有經(jīng)過困難的磨練，就得到了舒適的.生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以我們更要學(xué)習(xí)松樹的品格，遇到挫折不氣餒，遇到困難不放棄。努力學(xué)習(xí)，使自己活得更加光彩有力！
生命力的頑強(qiáng)作文9
生活是東方冉冉的朝陽。生活是學(xué)生書本的聲音。人生如此輝煌，卻又如此脆弱，需要你去努力，去戰(zhàn)勝命運(yùn)。
記得去年養(yǎng)了五只活潑可愛的倉鼠。他們又跳又開心。我也很喜歡他們，每天都照顧的很好。嘖嘖，看來倉鼠來我家后就沒洗澡了。那是不可能的。太臟了。給他們好好洗個(gè)澡！答應(yīng)了，我就用水一個(gè)一個(gè)洗，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干，心想:一定很舒服吧！然而萬萬沒想到，他們一動(dòng)不動(dòng)，都無精打采的'。我一看到，就覺得肯定有問題。我趕緊上網(wǎng)百度了一下。原來倉鼠是不能水洗的。它們應(yīng)該用特殊的鹽清洗。我太驚訝了，我看到他們很虛弱，根本無法動(dòng)彈。他們的眼睛里充滿了絕望的眼神，仿佛在責(zé)備我的粗心，然后他們閉上了眼睛。我很后悔。如果早知道會(huì)這樣，我就不會(huì)洗了，倉鼠也不會(huì)遭受這樣的折磨。唉......
五分鐘后，倉鼠還是沒出聲。我心想:看來倉鼠一定是死了。是我的錯(cuò)。你做夢(mèng)去吧。下次我得加注了。就在我要放棄的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。其中一只倉鼠真的慢慢睜開眼睛，試圖伸展四肢。他的眼睛開始有神了，四肢又開始活動(dòng)了。我喜出望外，仿佛看到了希望，倉鼠又“復(fù)活”了！果然不出我所料，倉鼠經(jīng)過努力，一次又一次的掙扎，其他倉鼠終于克服了命運(yùn)，開始慢慢移動(dòng)。過了一會(huì)兒，我看到其中一只又開始爬上爬下，活蹦亂跳的。太棒了！倉鼠，加油！然后，五只倉鼠都恢復(fù)了平時(shí)的活力，繼續(xù)吃喝玩樂。
就像拿破侖說的:人生如河，逆水行舟，不畏艱險(xiǎn)。倉鼠就是這么頑強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難，一點(diǎn)一點(diǎn)挑戰(zhàn)命運(yùn)！是的，人生有悲歡離合。我們要用一顆樂觀的心去面對(duì)所有的起起落落，讓生活變得輝煌而強(qiáng)大。當(dāng)然，我們也應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命，永遠(yuǎn)不要讓生命白白流逝。
生命力的頑強(qiáng)作文10
媽媽經(jīng)常對(duì)我說，小草的生命力非常頑強(qiáng)，可我今天覺得，我的兩只小倉鼠“笨笨”和“呆呆”，它們的生命也是非常頑強(qiáng)的！
早上在我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的那兩個(gè)小倉鼠好像不能動(dòng)了，我和爸爸趕緊跑過去看它們，我爸爸還故意晃了晃它們，我們發(fā)現(xiàn)它們真的不能動(dòng)了，我和媽媽都很傷心，我們也很后悔沒有把它們照顧好！媽媽對(duì)我說，等晚上我放學(xué)回家時(shí)，跟我一起去把它們埋了……
到了晚上，我們回家后，我和媽媽正準(zhǔn)備去埋葬它們的時(shí)候，我媽媽突然發(fā)現(xiàn)它們還能動(dòng)一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我和媽媽又高興又緊張，高興是它們還有氣，還能動(dòng)，緊張是怕救不活它們！我和媽媽急急忙忙地把它們捧起來，放在手心中，讓它們一只一只地暖和起來，然后又一滴一滴水地喂它們，一點(diǎn)一點(diǎn)地往它們嘴里送食物，就這樣，它們的'小眼睛慢慢地終于睜開了，我和媽媽都很開心，小倉鼠終于有活下來的可能了。接下來，我和媽媽又給它們打掃小房子，又給它們整了個(gè)小被子蓋，又給它們準(zhǔn)備了一些它們最愛吃的食物，一個(gè)多小時(shí)過后，奇跡出現(xiàn)了，它們真的活過來了，完全像以前一樣，活蹦亂跳的，知道自己喝水，也知道自己找食物吃了，看到它們這樣，我真的真的很開心！
然后，我和媽媽討論了一下，我們認(rèn)為小倉鼠具有非常頑強(qiáng)的生命力，它們的精神是非常值得表揚(yáng)的！
生命力的頑強(qiáng)作文11
今天，我養(yǎng)了一棵十分“神秘”的植物——含羞草。
起初，我對(duì)它沒什么興趣因?yàn)樗鼪]有茉莉花的清香，牡丹花的鮮艷，玫瑰花的美麗。但聽媽媽說，這是一棵神奇的植物，還讓我摸摸。我不情愿地碰了它一下。誰知，它竟然像一位害羞的小姑娘，把它的枝葉收攏了起來。頓時(shí)，我對(duì)它充滿了好奇感，于是我問媽媽這究竟是怎么回事。媽媽聽了我的疑問，搖了搖頭，還讓我自己去尋找答案。于是，我翻閱了生物書，我恍然大悟，原來含羞草是受到了外界的干擾而把枝葉合攏了起來。我找到了答案，高興極了，想不到學(xué)習(xí)的知識(shí)還能把它們用到生活中去，真是太興奮了。
又過了幾天，我去看含羞草，發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，我興奮地將這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽了，也很高興，隨我一同去看。只見它的一個(gè)淺紫色的小頭露了出來，和它的葉子一樣，也很害羞的'樣子。怪不得它的名字叫含羞草呢！
媽媽說，這是小姨最喜歡的植物，盡管小姨不是像它那樣害羞。別看它那么害羞，它的作用可多呢，可以安神鎮(zhèn)靜；散瘀止痛；止血收斂；用于神經(jīng)衰弱、跌打損傷……
但是我喜歡的不是它的作用，是它的不張揚(yáng)和樸素的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我，我喜歡上了它，每當(dāng)看到含羞草，就會(huì)想到學(xué)習(xí)是多么的重要。所以我要好好學(xué)習(xí)，走向未來更好的自己！
生命力的頑強(qiáng)作文12
我們不能決定生命的長度，但我們可以決定生命的寬度。我下定決心一定要讓自己活的更加光彩有力。——題記
在海洋空氣稀薄，但在那兒有生命存在；在火山周圍，溫度極高，在那兒有生命存在；在廢墟里，沒有陽光、沒有食物、沒有水，但那兒也有生命存在……生命，就是這樣頑強(qiáng)偉大。
春天來了，在我們小區(qū)就有一株小草在石縫中，悄悄的開始生長。一開始它的樣子是一副嬌滴滴、無精打采的，老是耷拉著“耳朵“。風(fēng)一吹過，它似乎一不小心就會(huì)從墻上掉下來似的。我想：弱不禁風(fēng)的它應(yīng)該是活不了幾天就會(huì)死去的。第二天，我發(fā)現(xiàn)那株草竟然長高了一截，并把它的根扎深了一點(diǎn)兒，第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天，小草展現(xiàn)出了別一番生機(jī)——葉子的顏色綠的可以跟翡翠媲美，沒有像原來那樣?jì)蓺饬�，如今它像一個(gè)長滿肌肉的“強(qiáng)壯戰(zhàn)士”一樣，它的葉子像是它的刀和劍，時(shí)刻準(zhǔn)備著去奮勇殺敵。它把根深深地扎進(jìn)石縫中，在堅(jiān)硬的石頭上倔強(qiáng)而驕傲的生長著，時(shí)而迎著風(fēng)還翩翩起舞。這頑強(qiáng)的生命力給我極大地震撼。
雖然這株小草沒有像在平常土里生長的那些草高，也沒有它們那么強(qiáng)壯，但我欽佩在石縫中生根發(fā)芽的'小草，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理：生命是頑強(qiáng)的，它需你去拼搏，不要在困境中失去希望，只有這樣才能看見頑強(qiáng)的曙光。就如于謙在《石灰吟》中所說的那樣：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
生命力的頑強(qiáng)作文13
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”在春天到來之際，我想到了這首詩，就不得不想到那充滿強(qiáng)烈生命力的小草。
隨著冬天的到來，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。到處都可以見到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子，歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了，看得出它們已經(jīng)離開了這個(gè)多姿多彩的世界，只要放一把火，就可以把它們燒個(gè)精光，變成灰，一陣風(fēng)吹來，便會(huì)消失地?zé)o影無蹤。
可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了，可是她帶來了一位特殊的使者——春風(fēng)，它喚醒了一切沉睡的生靈，溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧！光禿禿的大地綠意盎然，小草已經(jīng)探出了小腦袋，它努力地鉆出了大地，好奇地望了望周圍，抖了抖身上的.灰塵，搖了搖身上的嫩芽，期待著春雨的來臨。終于，一場春雨的到來，把它們洗得更加蒼綠欲滴了，好像用手一碰，就會(huì)滴出一串小水珠來。看！小草們更加茂盛了，這兒一片，那兒一堆，顯得生機(jī)勃勃，煥然一新。
��！我真佩服小草頑強(qiáng)的生命力�。�
生命力的頑強(qiáng)作文14
生命力是頑強(qiáng)的，頑強(qiáng)的生命力可以讓一棵小小的`種子在惡劣的環(huán)境中生長。風(fēng)把那些無人采擷的種子撒落到天涯海角，它們找不到泥土的時(shí)候，它們只能把一線希望寄托在石縫里。它們只能在有陽光有雨水卻沒有泥土的石縫里頑強(qiáng)地生長。
有一棵梧桐因?yàn)槲浵佭^多，梧桐的枝干，被螞蟻所蝕，漸漸不堅(jiān)牢了，一天夜里的雷雨，就將它上半截劈折，只剩下二丈多高的樹身。春天來了，樹的身上居然透出許多綠葉，團(tuán)團(tuán)附著樹端，看上去就像一棵棕櫚樹。生命是頑強(qiáng)的。
生命力的頑強(qiáng)作文15
“冬寒夏炎身不軀，春去秋來青常在�！痹谀茄谉岬纳衬铮钦l頑強(qiáng)地挺立在那里；在環(huán)境惡劣的情況下，是誰倔強(qiáng)地開出一朵又一朵的小花?是它——仙人球。
仙人球是球狀的，上面有許多小刺。這個(gè)小刺我輕輕地碰一下會(huì)感到不怎么扎手。而如果不經(jīng)意間碰一下會(huì)感到鉆心地痛。它的刺大多數(shù)是淺淺的土黃色的，也有些刺是白色的。葉子是綠色的，是一個(gè)球的行狀。它遠(yuǎn)看就像一個(gè)披著綠衣服的刺猬。
仙人球的生命力十分頑強(qiáng)。有一年春天，媽媽買了一盆仙人球讓我回來養(yǎng)。我在頭兩天時(shí)還很有興趣地為它澆水，迫不及待地等待著它開花。過了一周，媽媽給我買了四季常開的玻璃翠、香氣怡人的百合花、葉子對(duì)稱的君子蘭和象征看好運(yùn)的一帆風(fēng)順 。這些花可比它好看多了，我才懶地管它呢！我越看它越討厭，心想：它長得真難看��！不但不開花而且還扎人！這討厭的東西！后來，它還是倔強(qiáng)地長著也不開花，我失望地把它丟到樓下的花壇里去了。從此，我不再管它——只是偶爾下樓時(shí)不經(jīng)意地看它一眼。后來，我下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)草叢里開了一朵淡淡的黃色小花。我走了過去，發(fā)現(xiàn)這正是被我丟棄的那盆仙人球！我揉了揉眼睛，真的！真的是被我丟棄的'那盆仙人球！竟然開了一朵淡淡的小黃花！我這么多天也沒有給它澆過一次水，沒有照顧它一下，沒想到，它竟然開了一朵花！我被它的生命力的頑強(qiáng)所震撼。同時(shí)，我不再小瞧任何一個(gè)植物——因?yàn)樗鼈兌加凶约旱膬?yōu)點(diǎn)。我反而對(duì)它的生命力的頑強(qiáng)產(chǎn)生一種敬佩之情。
��！仙人球，你那頑強(qiáng)的生命力讓我敬佩，值得我學(xué)習(xí)！
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