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五年級(jí)聲音的作文

時(shí)間:2025-12-16 15:18:22 聲音 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)聲音的作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)聲音的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)聲音的作文三篇

五年級(jí)聲音的作文 篇1

  凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····

  細(xì)雨輕敲我窗,起身披衣,點(diǎn)一盞油燈,掛在窗前,偶然發(fā)現(xiàn),窗前的曇花,正迎著風(fēng)雨,靜靜的開放,凝視、凝思,靜聽花開的聲音·····

  花兒為何選擇在這深夜開放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開放,“無意苦爭春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣?xùn)|西不能直視:一是太陽,二是人心。

  但是花兒卻又為何開得如此燦爛,如此絢麗,如此執(zhí)著?因?yàn)樗侨崮鄣幕ǘ淅铮杏M、?zé)任、使命······

  每朵花里都有一個(gè)故事,每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結(jié)局,不同的是他們開放的時(shí)間和方式不同,有花開的時(shí)節(jié),也有花謝的時(shí)節(jié),我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無法剝奪花盛開的權(quán)利,正如我們可以去指責(zé)溪流的污濁,卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時(shí)節(jié),是花必須經(jīng)歷的時(shí)節(jié),正如地上的路,其實(shí)我們走過的每一條路,都是我們的必經(jīng)之路。

  花謝花開花滿天,香消玉殞誰人憐?其實(shí)花的開放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責(zé)和本分,智者無惑,勇者無懼,仁者無敵;ㄩ_,需要勇氣,花謝,那是使命的`歸宿。

  在人世的沉浮中,花兒用它開放的聲音告訴我:“相對(duì)于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過是一粒微小的塵埃,但對(duì)于我們自己,我就是我,我就是一切。”

  花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨(dú)坐窗前,聽花開的聲音,于人生,亦是一種釋然。

  如有來生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。

五年級(jí)聲音的作文 篇2

  聽,那是夢(mèng)的聲音,

  回首望望流走的時(shí)光,

  天氣,依舊是春光明媚、陽光燦爛,

  夢(mèng)的聲音,

  也隨著時(shí)間慢慢的、慢慢的,掠過耳畔

  夢(mèng)的聲音,

  用你的耳朵去傾聽,她就永遠(yuǎn)存在……

  昨夜,許嵩的歌曲繚繞在耳畔,

  星星正在與我做伴;

  今天,桐華的書擺在面前,

  陽光遺留在窗邊。

  不知,

  我們的夢(mèng)想是遙不可及,

  還是,就在眼前;

  小鳥,翱翔在天邊,

  翅膀下的,是想念。

  我臥到床上,對(duì)陽光幾分留戀,

  耳邊是對(duì)面大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的助威、吶喊,

  也不禁,心頭一酸,

  我的'夢(mèng),不再天邊,

  可為什么,卻無法將它實(shí)現(xiàn)。

  桌邊,是昨日未完成的畫卷,

  享受著,日光帶來的溫暖,

  夢(mèng)想,沒有黑天,

  只要你努力實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)的聲音,并不遙遠(yuǎn),

  用心聆聽,才會(huì)發(fā)現(xiàn),

  希望的今天,

  就是,譜寫美好的明天。

  你的溫暖,我會(huì)銘記,

  也許不在今昔,

  但是,永遠(yuǎn)珍惜,

  美好的明天,就不在天際。

  走進(jìn)自然,與花草相依,

  夢(mèng)的聲音,更加清晰;

  閉上雙眼,感受鳥兒的鳴啼,

  發(fā)現(xiàn),大自然,是那樣的神奇。

  傾聽,夢(mèng)的聲音,

  用心去聽,

  終會(huì)有一天,

  會(huì)聽出它的真言。

  傾聽,夢(mèng)的聲音,

  用心去聽,

  憶起我的座右銘:

  相信自己,我能行。

  人的一生,或許,

  很短暫,很短暫,

  只有夢(mèng)想,會(huì)永久保留,

  聆聽,夢(mèng)的聲音……

  自評(píng):這是紫晶的一首原創(chuàng)詩歌,希望大家可以喜歡!

五年級(jí)聲音的作文 篇3

  世界上的聲音分為兩種,一種,是優(yōu)美的,讓人心曠神怡。而另一種,是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音,帶我飛回了從前……

  我?guī)е鷻C(jī),在窗臺(tái)上,鳥瞰樓下的風(fēng)光,一切都是這么美好。我慢慢摘下耳機(jī),隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿著大鼓敲打著,我實(shí)在受不了了,起身來到爸爸房間,看到正在沉睡的爸爸,聽著爸爸此起彼伏的呼嚕聲,我忽然想到了一件事。

  那天放學(xué)時(shí),因?yàn)橥夤×,外婆也去陪外公了,沒有人來接我,所以爸爸來接我。我們回到爸爸的辦公室,還沒來得及放書包,爸爸便匆匆的走了,我看見爸爸走得急,沒有多問,心想:“可能他鬧肚子了吧,我先把我的作業(yè)寫了可能爸爸就回來了!庇谑俏铱焖俚貙懫鹆俗鳂I(yè)。

  我寫完作業(yè)后,爸爸還是沒有回來,大約20分鐘后,爸爸回來了,我高興地說:“爸……”我還沒說完,爸爸的'電話鈴聲就打斷了我!班培,XX站,220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態(tài),等他打完電話后,我輕輕地走到爸爸身邊問他:“有要幫忙的嗎?爸爸。”他說:“好啊,你幫我發(fā)郵件吧!”我愉快地接受了。

  我點(diǎn)開APP發(fā)現(xiàn)爸爸有一大排郵件等著發(fā)出去,我先把收信人名一一排好,再把信件發(fā)出去,很快,我把全部郵件都發(fā)出去了。剩下一封,我玩心大發(fā),點(diǎn)開一看,。∪顷P(guān)于電力的內(nèi)容,這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了,我不禁對(duì)爸爸佩服起來。

  我的手離開了爸爸的肩膀,輕輕的幫他蓋好了被子,走出了房間,F(xiàn)在,呼嚕聲好像也不是那么難聽了,它深沉,表達(dá)了爸爸對(duì)工作的癡迷,我望著窗邊,伴著他的呼嚕聲,一切又歸回了美好……

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