【薦】時(shí)間的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文 篇1
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已撒下黃金;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉戲玩鬧,時(shí)光已悄然溜走……就這樣,還未來(lái)得及跟童年說(shuō)聲“再見”,就踏上了初中的列車,而轉(zhuǎn)瞬之間,就要到站了
歲月是天空隕落的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下!
閉上雙眸
蔚藍(lán)的晴空下,我們共同成長(zhǎng)著,時(shí)間的消逝,帶走了我們的童年。初中是一段美好的時(shí)光,如同人生的萌芽階段,很多事情都在悄然滋長(zhǎng),因?yàn)槟贻p,心里頭干凈且美好得一塌糊涂,有的是理想,有的是激情,那些往日的幼稚與憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡笑和笑靨在記憶深處歷久彌新。當(dāng)回憶靜待,淹沒(méi)心塵,塵埃飛濺,如果記憶可以忘卻,又有多少人會(huì)忘了這如夢(mèng)的青春,這美好的三年初中生活!
抬頭仰望
飛舞的夢(mèng),記載著我們的故事,那一張張笑臉是甘甜,是苦澀;是成功,是失敗;是坦蕩,是無(wú)奈……沒(méi)有美麗的過(guò)程,怎會(huì)有完美的結(jié)局!還記得,第一次走上演講臺(tái)的面紅耳赤,是激動(dòng),是緊張,是興奮;還記得,那年夏天離開文藝匯演舞臺(tái)后的淚水,是感動(dòng),是體驗(yàn),是珍藏;還記得,在學(xué)生會(huì)里的忙碌與汗水,是執(zhí)著,是經(jīng)歷,是收獲;還記得……快樂(lè)過(guò),憂傷過(guò),其間,讓我們銘記:這三年的曲曲折折,見證了我們的成長(zhǎng),在生命的.曲線上,我們努力地走著,有茫然,有失落,可耳際的風(fēng)對(duì)我輕輕地訴說(shuō):冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
望著課桌上那一堆堆即將被埋葬的書,時(shí)間在身邊恣意地流淌,回首初中生活,一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨日,若不是親身經(jīng)歷,又怎能相信這時(shí)間流逝之快你,又怎能從這三年里感悟到青春如夢(mèng),歲月如歌!
哭過(guò),笑過(guò),在青春里執(zhí)著地奔跑,走過(guò)初一、初二,有人說(shuō),初三是黑色的,嘗到的枯燥,得到的是失望;有人說(shuō),初三是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),得到的是希望;也有人說(shuō)初三是痛苦的,充滿著考試,充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺……我要說(shuō),走過(guò)了初三,所有的一切,終歸是種經(jīng)歷,黑色的,金色的,痛苦的……又何妨?這樣的初中生活不是很美好,此般的青春不也有點(diǎn)瘋狂!
為了那么最終的夢(mèng),我已付出了所有能付出的汗水與淚水,那六月輝煌的地平線能否走到,我在祈禱!
那一段美好的時(shí)光
為得到一次老師的表?yè)P(yáng)而高興,為考試得了100分而高興,為奧數(shù)比賽到了第一名而歡快,為當(dāng)了三好學(xué)生而高興,為當(dāng)上班長(zhǎng)而自豪,由此可見小時(shí)候的欲望是多麼的容易滿足啊,是多麼的簡(jiǎn)單呀,而這些事情是多麼的美好啊。
那時(shí)候的我們是多麼的快樂(lè),多麼的純潔,多麼的天真呀,那時(shí)的我們才真正的像一個(gè)小孩子一樣,活得快樂(lè),獲得無(wú)憂無(wú)慮,甚至那時(shí)候的我們根本不會(huì)知道神魔叫憂愁,什么叫郁悶,更不會(huì)擔(dān)心今天的作業(yè),明天的考試,也不會(huì)擔(dān)心作業(yè)寫不完而被老師罵被老師罰。難道這些美好快樂(lè)的時(shí)光僅存于小時(shí)候嗎?難道這些美好的時(shí)光真的會(huì)一去不復(fù)返嗎?
而現(xiàn)在的我們雖然長(zhǎng)大了,但是我感覺(jué)自己卻不如以前了,歲數(shù)長(zhǎng)了而自己的心卻被一點(diǎn)點(diǎn)的的污染了,它永遠(yuǎn)也不會(huì)再像以前那樣純潔無(wú)瑕了,因?yàn)樗_始知道她不能輸給其他人,要超越其他人,他知道了要博得老師的喜歡,要在老師面前表現(xiàn)成一個(gè)好學(xué)生。而同學(xué)之間很少再有百分百純潔的友誼了的,表面是朋友實(shí)際在暗暗較亮,比賽。難道我們昔日那純潔的友誼真的一去不復(fù)返了嗎?
忽然覺(jué)得我們真是失去的太多太多了,不僅失去了純潔的友誼當(dāng)然我們真正失去的還有很多很多,最重要的是我們?cè)诿娘L(fēng)暴中迷失了自己,丟失了我們那顆真誠(chéng)的心呀。這可真誠(chéng)的心是我們和人交流中最重要的,也是最起碼的,丟了它我們以后不再擁有‘’真誠(chéng)、道德、善良‘’這幾個(gè)美好的品質(zhì),這幾個(gè)東西是用多上金錢也換不來(lái)的,是千金不換的,可見這幾個(gè)東西對(duì)于我們?nèi)祟愡@種高級(jí)的動(dòng)物來(lái)說(shuō)是多麼的重要呀。
假如命運(yùn)可以讓我自己選擇,我寧愿不要聰明的腦子,不要太多的朋友,我只想要一個(gè)可以陪你高興,陪你難過(guò),有什么事可以陪你一起分享的那種真正的朋友,那種百分百真正純潔的友誼。
也許我們應(yīng)該沉思,現(xiàn)在的我們?yōu)槭颤N會(huì)變成這樣。難道昔日我們那真正快樂(lè)的時(shí)光只是過(guò)眼煙云嗎?
時(shí)間的作文 篇2
魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間是以生命為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。逝去的歲月似流水匆匆從身旁溜過(guò),想伸手捧住,卻從指間滑落。在逝去如飛的青春歲月里,我從不憐惜時(shí)間的流失。新一天的早晨是新的希望,如此充滿生機(jī)的時(shí)光,我沒(méi)有捧著書本尋找“黃金屋,顏如玉”;沒(méi)有鍛煉自己塑造健康;也沒(méi)有感受明媚陽(yáng)光的溫暖,鳥語(yǔ)花香的溫馨。寶貴的時(shí)間在酣睡中,在不知不覺(jué)中流失,我似乎感覺(jué)到時(shí)間老人駐足片刻又加快了腳步……從未意識(shí)到時(shí)間不等人,青春有限。渾渾噩噩在人世間過(guò)一天是一天。對(duì)于過(guò)去,沒(méi)有值得回憶的精彩。
沒(méi)有青春拼搏的身影,沒(méi)有刻骨銘心的經(jīng)歷,沒(méi)有生活的酸甜苦辣,更沒(méi)有成功的喜悅,慵慵碌碌無(wú)所作為,平淡的青春在記憶中淡沒(méi),在記憶中消失。在紛擾中尋一絲靜謐,細(xì)數(shù)模糊記憶中的每一段往事,真是可悲,我還有多少時(shí)間可以揮霍?又剩多少時(shí)間為放飛心中的夢(mèng)想而積蓄力量。時(shí)間依然一如既往地向前,與我擦肩而過(guò),我似乎聽到了急促的腳步聲,更沉重,更強(qiáng)烈……靜靜地,讓思緒繼續(xù)飄舞,讓心靈繼續(xù)旅行。我的心開始解凍:青春屬于生命只有一次,應(yīng)該努力拼搏,讓青春留下閃光點(diǎn),為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),趁著美好的青春揚(yáng)帆起航,彼岸就在不遠(yuǎn)的那方。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是青春。時(shí)間輕輕地從我身邊跑過(guò),我振奮精神與時(shí)間一起跑……當(dāng)夕陽(yáng)墜在你的窗臺(tái)上,你有想過(guò),去數(shù)它的腳步嗎?——題記我低著頭,陰影和陽(yáng)光不斷交錯(cuò)著,從我身上劃過(guò)。我正在路上騎著單車,趕去赴朋友的約,灰色的馬路不斷向前延伸,也不斷向后滑去。我的眼晴正在精神世界探索。不經(jīng)意間,一個(gè)人打破了我眼的平靜;黑衣黑褲,腳上包著黑布鞋,臉上的皺紋證明了他的飽經(jīng)風(fēng)霜,一根漆得發(fā)亮的拐杖撐起他的步伐,卻可以讓人感覺(jué)到他很精神。他慢慢地移動(dòng)步子,拐杖在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的。
我瞇起眼細(xì)細(xì)看著他,不覺(jué)間他已走到拐角處。我竟感到有些不甘,推著車小跑過(guò)去,可我沒(méi)再看到他,正如他在不知間來(lái)到一樣詭異。我仔細(xì)回想著,忽然察覺(jué)什么似的',手一起一落。然后跨上車,飛快蹬了起來(lái)。只因?yàn)閯偛趴戳耸直,離約定的時(shí)間很近了。心里也不禁后悔起來(lái),剛才干嘛要磨蹭那么久呀?一點(diǎn)一點(diǎn)近了,可以看見朋友在向我招手了。我氣喘吁吁的下了車。大概是因?yàn)槲因T車來(lái)那么遠(yuǎn)的地方的緣故,朋友沒(méi)說(shuō)什么?晌业男那榫镁貌荒芷届o,剛才的事情把我心攪的一片混亂,但在那迷糊混亂中,隱隱跳出一個(gè)詞,時(shí)間是的,時(shí)間的腳步是在飛嗎?它離我越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),我竟沒(méi)一絲一毫的感覺(jué),任它流逝,任它飛過(guò)。時(shí)間的面孔是無(wú)情的嗎?等我幡然醒悟,望向它最后留在視線中的一縷衣擺,想起本該做的事情時(shí),任我怎樣呼喚也頭也不回地離去。忽然間,我看到了時(shí)間的腳步,也霎時(shí)間明白了;時(shí)間走得很慢,真的很慢,但他從未停下腳步……你學(xué)會(huì)了嗎,數(shù)一數(shù)時(shí)間的腳步?
時(shí)間的作文 篇3
“爸爸,我的時(shí)間都去哪里了?”
“學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),打豆豆……”爸爸看著書,一副心不在焉的樣子,“你不是剛剛學(xué)過(guò)統(tǒng)計(jì)圖嗎,那你就畫個(gè)統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)一下唄!”
爸爸不經(jīng)意的回答讓我豁然開朗。輕輕地,我在白板上畫了一條橫線,然后標(biāo)上代表時(shí)間的刻度。接著我又畫了一條豎線,在上面標(biāo)上了序號(hào),代表我經(jīng)歷的所有的`事情?粗y(tǒng)計(jì)圖,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,我的快樂(lè),我的悲傷開始一格一格往上堆積……
我勇敢地放開了爸爸媽媽的手,走進(jìn)了陌生的校園,那是我上幼兒園了。盡管我還 是暗暗地哭過(guò)鼻子,但是老師的笑容和熱情的小朋友們讓我很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
參加了學(xué)校的面試,順利拿到了小學(xué)的入學(xué)通知書,我真高興我是小學(xué)生了。我戴上了紅領(lǐng)巾,雙胞胎兄弟轉(zhuǎn)學(xué)了,充滿青春活力的代課老師……統(tǒng)計(jì)圖的格子在“蹭蹭蹭”地往上竄。
“妞妞,《青年時(shí)報(bào)》牛通社登了你的文章哩!薄罢娴膯?”“你是一名真正的小記者咯!”翻看著自己在《牛通社》的篇篇投稿,還 有牛通社給我的年度“優(yōu)秀小記者”的鼓勵(lì),我的統(tǒng)計(jì)圖瞬間頂格。對(duì),是美好的文字讓時(shí)間定格了。
時(shí)間就躲在我的記憶里,我要讓豐富的生活學(xué)習(xí)來(lái)堆砌我統(tǒng)計(jì)圖時(shí)間軸上的每個(gè)時(shí)間點(diǎn),我要讓時(shí)間定格在我的記憶里,定格在我的文字里。
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