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時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-06-05 07:43:40 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文通用3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的作文通用3篇

時(shí)間的作文 篇1

  終于又可以自由駕馭自己的時(shí)間了。放假的第一天,就放浪了一下自己的形骸,一覺睡到11點(diǎn),幸福生活就這樣開始,我有點(diǎn)懷疑它的'真實(shí)性。

  每天睡到自然醒,這是我的一個(gè)超級(jí)愿望,這個(gè)愿望只有在放假的時(shí)候才能得以實(shí)現(xiàn)。然后是隨心所欲地看閑書,在虛幻的悲喜情境中攛掇,接受著各種情緒的洗禮。

  和好朋友逛街,對(duì)琳瑯滿目的商品肆無忌憚地評(píng)論,之后,弄兩件當(dāng)時(shí)心儀的不得了,到手后就打入冷宮的商品。

  選個(gè)不遠(yuǎn)不近的地方玩玩,全當(dāng)假期給自己安排了旅游。

  然后,把將要完成的工作用螞蟻搬家的速度做比成樣地每天做一點(diǎn),即使是工作也像似休息。

  當(dāng)然,這個(gè)假期夾著一個(gè)春節(jié),走親訪友也是不小的內(nèi)容,設(shè)法讓老人們高興,讓孩子們開心;還有就是對(duì)游走他鄉(xiāng)的親人的思念。

  不管做什么,都不必再受限于早八晚五,這種絕對(duì)的自由,真的舍不得揮霍,真想讓這段時(shí)光慢一點(diǎn)過。

時(shí)間的作文 篇2

  看著墻頭的鐘,時(shí)間不停轉(zhuǎn)動(dòng);看著窗外的日月,時(shí)間不短交替;看著街邊的樹木,時(shí)間輪回往復(fù)……時(shí)間是運(yùn)動(dòng),是更替,是輪回,它永恒地平靜地流逝。

  我的時(shí)間平行于世界的時(shí)間,但略有不同。我的人生在我的時(shí)間里鋪呈開去,平行于世界,卻也與眾不同。

  我的.時(shí)間在學(xué)習(xí)與生活間跳躍。做一道選擇題需時(shí)30秒,一道填空題5分鐘,一道解答題8分半鐘;刷牙l分鐘,吃飯10分鐘,洗澡13分20秒。我永遠(yuǎn)在同時(shí)間競(jìng)賽,它是我的頭號(hào)強(qiáng)敵,戰(zhàn)勝它我將功成名就,敗給它我即一名不文,因此,我懂得,人生是競(jìng)爭(zhēng),是進(jìn)取,是適者生存。

  我的時(shí)間固定在日程表上。早上6時(shí)起床,中午12時(shí)吃飯,晚上11時(shí)睡覺;7點(diǎn)半開始第一節(jié)課,4點(diǎn)半結(jié)束最后一節(jié)課,6點(diǎn)至10點(diǎn)晚自修;籃球賽9點(diǎn)開始,足球賽6點(diǎn)結(jié)束,賽車比賽則在周末晚八點(diǎn)。時(shí)間是我的準(zhǔn)繩,它時(shí)刻提醒我。

時(shí)間的作文 篇3

  光陰似箭、日月如梭。時(shí)間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著,帶走了四年的光陰。我從一個(gè)朦朦朧朧的小孩子變成了一個(gè)學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生

  假如時(shí)間可以倒流我一定會(huì)珍惜,把握住那過去的四年時(shí)間!

  假如時(shí)間可以打倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫,樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許許多多的`課外班:美術(shù)班、音樂班、奧數(shù)班、作文班??“臺(tái)上一刻鐘、臺(tái)下十年功”。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái),表演我的“拿手好戲”!同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C(jī)勃勃的畫兒贊嘆:為我一首激情高昂的小提琴而沸騰;為我一篇如畫的作文而陶醉??喔,這是件多么美好的事情啊!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認(rèn)真聽講,再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成,作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,再也不寫得一塌糊涂。一邊上課、一邊認(rèn)真聽講做筆記,下課復(fù)習(xí)。老師讓背的課文一定背好。仔細(xì)做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)有不會(huì)的題盡量幫他解決。一起游戲、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、一起快樂。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛和我玩。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩耍時(shí),喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會(huì)在每個(gè)有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子,同時(shí)勸說那些人不要破壞環(huán)境,這樣公園里就更漂亮啦!我還告訴他們瓶子經(jīng)過廢物處理后是能再回收使用的。這樣多好!

  可惜的是:時(shí)間不能回到過去。不過,我會(huì)珍惜時(shí)間、珍惜今后寶貴的時(shí)間,多做一些有意義的事情。

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