收獲的作文

時(shí)間：2025-11-30 11:37:07 收獲我要投稿

收獲的作文[精華3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的收獲的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文[精華3篇]

收獲的作文篇1

　　風(fēng)兒吹著越來越?jīng)隽耍?草兒在涼風(fēng)中搖擺著變得越來越黃了，果園的樹上掛著越來越大的果子，樹兒上葉子在慢慢地變成五顏六色。這是為什么呢? 原來秋天已經(jīng)到了。

　　秋天涼爽的風(fēng)帶給了我們許多興奮和娛樂，因?yàn)樘鞖饨K于涼下來了。當(dāng)我們站在街上時(shí)，我們再也不會覺得像烤鴨似的。樹兒，花兒，草兒，仿佛在跳歡樂的舞蹈，左一擺，右一擺，看起來好高興，好自然，好美麗。風(fēng)把小女孩們的頭發(fā)吹得飄了起來，瀟灑極了。

　　秋天的樹兒是一年以來最好看的時(shí)候。一棵樹上會有很多顏色的葉子。紅的像石榴，橙的像橘子，黃的像香蕉，綠的像蔬菜。再過些天樹上的.葉子都會不見了，而落到地上，仿佛鋪上了一床厚厚的被子，讓地上的萬物準(zhǔn)備好冬天的來臨。

　　果園里會見到農(nóng)民們站在梯子上，手伸得高高的，拿著籃子準(zhǔn)備接果子。蘋果，梨兒，葡萄，大棗，咚咚地落在地上。地上的小孩子們，你不讓我，我不讓你，拼命爭搶著揀果子。還有一些孩子挺著小肚子一邊吃一邊揀，看起來興奮極了。

　　秋天的校園里也充滿著興奮可愛的笑聲。在剛開始的新學(xué)年，學(xué)生們有些在打球，有些在看書，還有些欣欣然地和同學(xué)們聊天，再也不用躲避夏天的酷熱。一聽到上課的鈴聲，同學(xué)們都拿起自己的書和本，各走各的路，各去各的教室，各自上各人選的課。往教室里望去，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講說，每個(gè)學(xué)生的臉上都顯露著笑容。

　　秋天讓萬物都成熟起來，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是檢驗(yàn)我們成績的時(shí)候。

收獲的作文篇2

　　No pain , No gain。英語的意思是沒有痛苦，就沒有收獲。很多事情，努力的過程也是充滿痛苦的。付出努力和汗水，經(jīng)歷痛苦，這樣的付出和收獲是成正比例的。這與“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理是一樣的。

　　大家都請想一想，那美麗的蝴蝶，那在樹上歡唱的蟬，都是經(jīng)歷了怎樣的痛苦？絕對不是一帆風(fēng)順吧！它們都從丑陋的蟲子，經(jīng)歷了蛻變的痛苦，但是他們堅(jiān)持到了最后，最終它們變成了蝴蝶，變成在樹梢展翅高歌的蟬，正是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了痛苦，所以他們才會變成它們想要的樣子。這是上天對他們經(jīng)歷痛苦最好的回報(bào)。

　　每逢過年，人們經(jīng)常說一些祝福的話語。比如萬事如意之類的。這是人們美好的祝愿而已。其實(shí)這個(gè)世界上哪有萬事如意的事情。很多如意的事情，前面都是經(jīng)歷過痛苦，經(jīng)歷過坎坷。站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，那輝煌的.時(shí)刻是怎么得來的？是經(jīng)歷了，默默無聞的日復(fù)一日，年復(fù)一年的，堅(jiān)持不懈的苦練。但是人們常常忽略了這些，常常只看到那輝煌的時(shí)候。

　　在英語的課測上，我常常得到第一。這個(gè)時(shí)候常常有人羨慕我，這種感覺，正如站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，是很美好的。但是沒有付出與努力的痛苦，怎么會有這種感覺呢？

　　愛因斯坦曾說過，“一個(gè)真正的成功者，是他自己用1%的天賦和99%的汗水組成的�！睆倪@句話我們可以看出付出努力，經(jīng)歷痛苦有多么重要。新東方創(chuàng)始人俞敏洪，經(jīng)歷了三次高考才考上北京大學(xué)，容易嗎？梅蘭芳練功，摔得鼻青臉腫，最后成為名噪一時(shí)的藝術(shù)家，容易嗎？周杰倫小時(shí)候媽媽拿著藤條站在他后面，監(jiān)督他練琴，這容易嗎？成功人士閃閃發(fā)光的背后，有著巨大的努力和痛苦。無論是誰，在萬丈光芒的背后，都藏著一次次學(xué)習(xí)的，磨練的心酸與痛苦。

　　記住，no pain,no gain.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，作為我們的座右銘吧。同學(xué)們，不要懼怕痛苦，要勇往直前，拼出我們最好的人生。

收獲的作文篇3

　　開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，剛開始有很多不適應(yīng)，認(rèn)為長大就是累，還有些懼怕老師和新同學(xué)有些害羞和靦腆，可是經(jīng)過一段時(shí)間后我們相處的很融洽，融洽得像一家人，至于老師們嘛！和藹可親的語文老師，要求細(xì)致的數(shù)學(xué)老師，細(xì)微不至的英語老師，大“肚”翩翩的生物老師，幽默風(fēng)趣的歷史老師。總之一切都使我對初一有了改觀。在學(xué)習(xí)上數(shù)學(xué)可是我的絆腳石，其他科目都還不錯(cuò)可數(shù)學(xué)嘛！真讓我糾結(jié)，第一章還不算太難，可第二章都讓我把所有概念混到了一起，題不會做，上課聽不懂，急的我腦袋都疼，可是經(jīng)過問數(shù)學(xué)老師后，我先把所有概念都梳理了一遍，又把習(xí)題深刻思考，終于跟上了節(jié)奏，數(shù)學(xué)老師還表揚(yáng)了我那！我知道驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步，所以我并沒有驕傲，語文更是讓我很高興，剛開學(xué)不到幾天有個(gè)征文比賽語文老師讓我們每人寫一篇作文，然后挑選一些人的去參加比賽，本來寫作文就已經(jīng)讓我很開心了，因?yàn)樵谛W(xué)老師們總讓好學(xué)生寫作文去參加比賽，根本不給我們中等生一些機(jī)會，我寫作文時(shí)根本沒想到會得獎(jiǎng)，可在交完作文的幾天后，語文老師在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)竟念到了我的'名字。

　　現(xiàn)在當(dāng)我把每一道不會的數(shù)學(xué)題學(xué)會時(shí)，我的心里也會時(shí)刻提醒我“加油！繼續(xù)努力！你一定可以的！”就是它在激勵(lì)我。

　　快期中考試了我相信自己！你們那？

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