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收獲的作文

時(shí)間:2025-12-30 04:04:14 收獲 我要投稿

收獲的作文合集【15篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的收獲的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

收獲的作文合集【15篇】

收獲的作文1

  葉兒黃了,落了,秋天到了。果園里,黃澄澄的蘋果爭著搶著往筐里跳,漲紅了臉的柿子低垂著頭,又脆又甜的.棗兒笑迎賓客……

  農(nóng)田里,碩大的玉米露出了金黃的牙齒,雪白的棉花像天上的白云鋪在了大地上,高粱像喝醉酒似的隨風(fēng)東搖西擺,飽滿的黃豆金光燦燦地映照著農(nóng)民伯伯幸福的笑臉……

收獲的作文2

  從六年級開學(xué)之前,我有許多的愛好:薩克斯、主持、拉丁舞、跆拳道等等,但是現(xiàn)在,我畢竟是畢業(yè)班了,只能全身心的投入學(xué)習(xí),考上好的中學(xué),于是,我每天用以前幾倍的時(shí)間來讀書,理解文章。

  終于,在幾個(gè)星期前,重慶的九十四中(重慶商務(wù)學(xué)院)來永川招生,九十四中是連續(xù)十幾年初中升高中的升學(xué)率最高,因?yàn)樗麄兊腵高中是職高,初中教得很好,大部分學(xué)生都能考上一中、三中和八中,這都是重慶的好學(xué)校!太好了,我用我自己的努力,取得了好的成績!

收獲的作文3

  含淚播種,一定含笑收獲!

  ——題記

  播種一次行動(dòng),收獲一種習(xí)慣!播種一次習(xí)慣,收獲一種性格!播種一次性格,收獲一種未來……俗話說:“付出就有收獲。”從前的我對于這句話并不敢茍同。因?yàn)槲铱偢杏X自己付出了那么多,卻從來沒有得到過任何的回報(bào)?墒墙(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我才明白了這句話是一個(gè)真理,付出就會(huì)有收獲,也許它現(xiàn)在還沒有到你的身旁,可你要相信,它早晚會(huì)來的!

  來到這所學(xué)校之后,我恍然之間明白了學(xué)習(xí)的重要性,我開始行動(dòng)了!我每天都按時(shí)完成作業(yè),做好了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的工作,上課認(rèn)真聽講,下課思考問題……漸漸地,這也就成了習(xí)慣。我的成績也在多次名落孫山之后,得到了大大的.提升。

  自從自覺學(xué)習(xí)這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了之后,我發(fā)現(xiàn)我改變了,我好像又多了一份責(zé)任心,和一份細(xì)心。小事我總是可以發(fā)現(xiàn)并且處理好。原本我以為我的責(zé)任心與細(xì)心并沒有什么用,可它們卻使我在校,在年級,在班級的工作中變得越來越出色!所以從此,我也養(yǎng)成了細(xì)膩認(rèn)真的性格!

  我細(xì)膩認(rèn)真的性格已經(jīng)使我成為了榜樣。可是我依然有不足之處,我依然在努力的改變自己,提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。我也堅(jiān)信我的這一性格,能讓我收獲一個(gè)更加美好的未來!

  每一次人生當(dāng)中的播種,都會(huì)給你帶來意想不到的收獲。多付出,多播種。你將迎來更加燦爛的明天!

收獲的作文4

  大概自己真的是一個(gè)不合格的家長,在每一個(gè)假期即將到來的時(shí)候,自己都迫切的期待著,期待著每一個(gè)寒暑假的到來!

  雖然就是大部分的假期都在自己散散漫漫的生活中渡過,但是自己還是特別期待假期里的隨心所欲,不用按時(shí)按點(diǎn)的起床,也不用按時(shí)按點(diǎn)去規(guī)劃什么,就那樣隨心所欲的生活著,也真的挺好的!

  但是在,小臭即將踏入校園的那個(gè)暑假里,自己卻多了些許的緊迫感。因?yàn)樽约翰粫?huì)騎電動(dòng)車,學(xué)校距離家又有一段距離,每天坐公交車上下班也確實(shí)不現(xiàn)實(shí)!

  所以當(dāng)務(wù)之急,就是自己的學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車!

  這對于我來說,真的是一項(xiàng)比較艱巨的任務(wù),因?yàn)榭赡苷娴氖蔷腿缒橙苏f的那樣,自己屬于大小腦失衡的那種,就是對掌握平衡這件事特別的困難!

  記得小時(shí)候大家都在學(xué)自行車的時(shí)候,自己稍微嘗試了一下,就放棄了,因?yàn)樽约,既掌握不了身體的平衡,又特別的膽小,就是總害怕磕著碰著摔著!以至于最后的.結(jié)果就是,這么多年過去了,自己別說是騎電動(dòng)車了,就連自行車都不會(huì)!

  曾經(jīng)自己也立下豪言壯語說,自己這輩子也只做個(gè)坐車的人,而不是去騎車!

  但是眼瞅著小臭在學(xué)在即,自己是必須得學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車了!所以每天下午的時(shí)候,馬上就帶我去車上的一處地方,讓我練習(xí)騎電動(dòng)車!一開始的時(shí)候,他還扶著車子,可是到了后來的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)倒不如自己一個(gè)人琢磨來的實(shí)在!

  第一天下午的時(shí)候,自己也只是會(huì)騎著車子搖搖晃晃的前進(jìn),那第二天下午的時(shí)候,自己就可以騎著走一小截兒,整整一個(gè)星期過去,然后自己也特別熟練的學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車!

  會(huì)了之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有自己想象中的那么難,大概也真的應(yīng)了那句話,會(huì)的不難。

  學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車,大概是這個(gè)暑假里自己獲得的最大的收獲吧!

收獲的作文5

  世上無難事,只怕有心人。這句名言一直印在我心里。

  一天,我看見鄰居家的小孩都有自己心愛的自行車,于是我再三懇求媽媽給我買一輛自行車,媽媽答應(yīng)了我的要求。我高興的`一蹦三尺高。

  星期日,我來不漕運(yùn)廣場上練騎自行車。我剛騎上主了個(gè)“狗啃泥”疼的我哇哇大哭。媽媽看見了,跑過來急切地問道:“兒子怎么樣你沒事吧,你有沒有受傷呀?”我面無表情地說:“我沒有受傷,媽媽你到旁邊休息我要還繼續(xù)練車呢!”于是媽媽退到了一邊,我爬起來繼續(xù)練車。我騎上車剛騎兩步,就又摔了下來,但我并不放棄我又爬起來,騎了幾步,又摔了下來。我看見媽媽在旁邊為我加油打氣,我就堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,騎上車一鼓作氣騎了起來,可又摔了下來,就這樣騎了摔,摔了騎,一連摔了幾十次,甚至幾百次?傻搅俗詈笪疫是學(xué)會(huì)了騎自行車。

  想起這件事,我情不自禁地說起了名言:“功夫不負(fù)有心人”。

收獲的作文6

  秋天是收獲的季節(jié),國慶長假,我們回到了鄉(xiāng)下老家。我們來到了金黃的田野。幫姑媽家收稻谷。

  到了田野里,匆匆喝了一口茶水,便開始“工作”起來。我們的工作有明確的分工:我們把人員分成兩組,紅姑姑,我和爸爸三個(gè)人一組,姑父、哥哥和大伯父一組。紅姑姑,姑父負(fù)責(zé)割稻穗,我和哥哥負(fù)責(zé)搬稻穗,爸爸、大伯負(fù)責(zé)打稻穗,流水作業(yè),兩個(gè)小組展開比賽。第一輪的比賽開始了,我給紅姑姑喊加油,等紅姑姑割滿了一捆稻穗,我立馬抱起這一捆稻穗跑,我跑得很快,當(dāng)我這個(gè)小小搬運(yùn)工將沉沉的稻穗搬到爸爸那兒時(shí),哥哥還沒到。只是由于稻穗太重,我一路小跑也撒了一路的稻穗,哥哥說不算。但我仍然宣布第一輪我們一組獲勝。

  第二輪比拼開始了。這一次,哥哥也搬的比較快了!袄怖怖,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我一邊搬還一邊唱著歌。勞動(dòng)真愉快呀!即將開始第三輪比賽了,因?yàn)橐呀?jīng)渴了,餓了,所以我們建議休息一會(huì)兒,補(bǔ)充一點(diǎn)能量。休息的時(shí)候,爸爸還用稻桿做了一個(gè)小哨子送給我。比賽開始了,我可有力氣了。“嘟嘟”我把小哨子吹響了,因?yàn)橛辛诵∩谧拥墓膭?dòng),我們搬得更起勁了。我們不斷把一捆一捆的稻穗送到大人們手中。爸爸和大伯就把一捆捆沉甸甸的稻穗放在打谷機(jī)上,一會(huì)兒工夫,原本沉甸甸的稻穗就像變魔術(shù)似的變成了輕輕的稻桿。幾個(gè)回合下來,我把力氣都快要用完了,再也搬不動(dòng)了,怎么辦?眼看就要輸了,這時(shí),我只好使出渾身的力氣,將一捆捆稻穗扛在了肩上,這一招果然管用,我又追上了哥哥。哈哈,原來勞動(dòng)也要想辦法,真的其樂無窮。

  就這樣我們一家人在田間地頭忙活了一天,原本一望無際的`稻穗變成了滿滿的一籮筐一籮筐的稻谷。今年是個(gè)豐收年,姑媽、姑父的臉上笑開了花。我和哥哥也相視而笑,因?yàn)槲覀兊氖斋@更多,我和哥哥是生平第一次參加秋收,我不但收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂,還真正明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真諦。還懂得了做任何事情都需要想辦法,動(dòng)腦筋,真是一舉多得。

收獲的作文7

  常聽大人們說秋天的風(fēng)景很美,今天好奇的我來到了花園,尋找著秋色的美麗。

  花園好大!首先映入眼簾的是一棵棵高大的柿子樹。樹上的柿子火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉的后面向外張望,一陣秋風(fēng)吹過,柿子便飄飄蕩蕩、你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

  穿過柿子林,有片好大好大的大草地,秋風(fēng)早巳給草地?fù)Q上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草叢中彈琴,高一聲、低一聲,好像在歌頌著它們美好的生活。草地上有好多人在放飛五彩的風(fēng)箏,風(fēng)箏迎著宜人的`秋風(fēng)越飛越高?磿、吃著水果的、玩著倒立的.....好多人在秋色陽光中陶醉了。

  草地盡頭,有一片鮮紅鮮紅的楓樹林,風(fēng)兒吹過,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,有些楓葉隨著風(fēng)兒飄在地上,好似在鼓掌歡慶,告訴人們這是一個(gè)豐收的季節(jié)!

  這是絢麗多彩的時(shí)節(jié)!這是果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)!這是欣欣向榮的時(shí)節(jié)!我迷戀著、尋找著、歡笑著,在多彩的秋色中醉了!

收獲的作文8

  9月15日 晴

  俗話說的好:春種秋收。今天,我就要和同學(xué)們一起去收花生,那可是我和同學(xué)們從春天播種辛辛苦苦種的花生,今天終于可以收獲了。

  我們拿著老師發(fā)給我們的盤子,興致勃勃地來到“開心農(nóng)場”。咦?我看見有許多大哥哥大姐姐在那里摘我們的花生,便上前質(zhì)問。原來,他們本想摘自己的花生,不小心,把我們的花生也連根拔起了。唉!我聽后嘆了一口氣,只好吩咐大家?guī)兔Π鸦ㄉ鷱母险讼聛怼?/p>

  雖然,不能親手挖出來。但我們也是干勁十足,大家有的去摘花生,有的挑花生,還有的禁不住品嘗起來,又甜又脆,真好吃!大家干得熱火朝天,不一會(huì)兒,滿滿的一大袋花生就新鮮出爐了,我們心滿意足的.把它們搬到辦公室。

  9月16日 晴

  今天,學(xué)校把花生每班分了一些,老師和同學(xué)們都嘗著美味的花生,心里充滿了的喜悅,我們好快樂。

收獲的作文9

  每當(dāng)秋季來臨,秋姑娘總會(huì)驅(qū)走炎熱的夏阿姨,為人間帶來涼爽。更重要的是,秋姑娘會(huì)跳著輕盈的舞蹈,邁著歡快的步伐,再用她那雙巧手,將人們的辛勤勞動(dòng)和美好祝;癁椤跋闪Α,“施法”到農(nóng)民種的果園、農(nóng)田、農(nóng)場去,將它們催熟、豐收。農(nóng)民伯伯們總會(huì)露出欣慰的笑容。

  每當(dāng)秋季來臨,秋姑娘會(huì)令楓葉落下,仿佛一只只棕紅的蝴蝶在漫天起舞,這就形成了秋姑娘的代表作。枝上,樹上,全部都是楓葉。放學(xué)時(shí),總是會(huì)有那么一大片的學(xué)生從學(xué)校蜂擁而來,只是為了多撿幾片枯黃或翠綠的樹葉。紅楓更是他們的最佳選擇。或是某位學(xué)生張開雙臂,平躺在楓葉堆里,其他人總會(huì)紛紛效仿。

  回歸主題,在果園里,仿佛置身于世外桃源。燈籠似的柿子掛在枝頭,黃橙橙的梨子壓得樹枝彎下了腰,農(nóng)民伯伯撿著熟得落地的紅蘋果,渴了就咬一口,吃著自己用汗水換來的水果,心里別提有多快樂了。這里一片葡萄串,那里一顆桃樹再加上形狀各異的綠葉襯托,這里那里都是花花綠綠的,甚是好看。清涼甘甜的水果為人們增添了不少的營養(yǎng)和樂趣。

  再進(jìn)入農(nóng)田,沉甸甸、金黃色的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,宛如彎著腰迎接主人們的到來。那里的`高粱火紅火紅的,如同一把火焰熊熊燃燒著。玉米怎么能示弱呢?它雖然外表比不上高粱,但是味道和烹飪方法可比小麥和高粱方便啦。只要在集市上花上大約3元就能買上一根玉米,一般都是幫忙剝了皮再給你的。如果沒有自己剝也不用超過3分鐘,剝開后就可見到金黃的玉米粒。再上鍋煮一下,香甜軟糯的玉米就出鍋了。這一切是誰的功勞呢?是的,這是農(nóng)民伯伯們的功勞。要是沒有他們,就什么也吃不到了。

  我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。所以我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)著,直至將它化為現(xiàn)實(shí)。

收獲的作文10

  心靈是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣對于我們的生活、學(xué)習(xí)以至于事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。

  一個(gè)人一天的行為中,大約只有百分之五是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的百分之九十五的行為都是習(xí)慣性的。即便是打破常規(guī)的創(chuàng)新,最終也可能演變成為習(xí)慣性的創(chuàng)新。根據(jù)行為心理學(xué)的研究結(jié)果:三周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣。三個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣,即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)三周就會(huì)變成習(xí)慣性動(dòng)作,形成穩(wěn)定的習(xí)慣。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是播保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的`學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們的努力,一定會(huì)營造出一個(gè)美好文明的校園。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人。

  好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,必定有益于個(gè)人的人生,使之在人生道路上發(fā)光發(fā)亮。

收獲的作文11

  國慶節(jié)期間,我們一家去農(nóng)村游玩。中午,到達(dá)了目的地,媽媽提議在這里野餐。秋風(fēng)吹著田里的草木,給它們換上了成熟的秋裝。顯得那么宜人。媽媽在沒風(fēng)的地方用磚搭起了一排排桌椅。爸爸找來一把鐵鍬。在土堆上挖出一個(gè)很深的洞。在里面放好幾個(gè)土豆。準(zhǔn)備烤土豆。我和爺爺、奶奶去田里采摘蔬菜。一家人分工明確。

  陽光直射到田野上,金燦燦的'。我們在這田野里尋找成熟的蔬菜。呀!找到了,一棵棵白菜。喲!發(fā)現(xiàn)了一片野菜、、、我們找呀找。已是汗流頰背,但仍然沒有放棄。終于,我們采集的蔬菜已有一袋了。媽媽把菜放在早已準(zhǔn)備好的鍋開始烹飪。

  細(xì)細(xì)品味著我們的成果,感到十分愜意,我已經(jīng)很飽了,但是嘴還是停不住。

  這次野餐雖然沒有平時(shí)進(jìn)食的奢侈,但它對我來說,卻是很有價(jià)值的。因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐挥懈冻霾庞惺斋@!

收獲的作文12

  讀書如果不與實(shí)踐結(jié)合,那么收獲也只不過是天邊的浮云。——題記

  讀書·小巷舊憶

  一本關(guān)于北京往事的書勾起了我對小巷的興趣,書上寫北京的小巷幽深靜謐,充斥著溫馨與安寧,承載了無數(shù)小巷人的回憶!爸皇且粭l窄窄的、幽靜古樸的小巷,卻和我們有著無比深厚的感情,每每走進(jìn)小巷,看著熟悉的紅墻碧瓦被陽光覆上一層金黃的薄紗,數(shù)著來往或是盤旋的飛鳥,無數(shù)回憶涌來,那是我們的青春!弊x過這段話,我對小巷有了不一樣的遐想和憧憬,便希望能親身探訪,切身體會(huì)小巷的美。

  實(shí)踐·探尋南巷

  初入小巷,一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中,也縈繞在腦海中,那一刻足以讓人享受心靈的寧靜與感動(dòng),那正是城市中沒有的幽靜愜意,那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店,木質(zhì)招牌上方正的掛著“北京故事”,走進(jìn)店里買下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料,一絲冰涼甘甜滑過喉頭,這是小巷的味道。深入小巷,悅耳的二胡聲仿佛越來越近,屋頂瓦片上招呼同伴的鳥的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中,這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人,身旁微笑著織圍巾的慈愛的母親,純真快樂玩耍的孩子們,這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書中相仿,卻又有些不同,窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語,讓小巷人們樂享浮生,這一幕幕,如書中所說,培養(yǎng)了人們與小巷的感情。

  收獲·感觸良多

  日薄西山,光影斑駁,我已有了不少收獲。一步步背離小巷,回到屬于城市的喧囂,那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里,我尋覓到了書中所寫的幽靜古樸,探訪到了巷中的溫馨與安寧,更感受了小巷中獨(dú)有的北京氣息,這感受是讀書無法給予我的`收獲。

  以前讀書,渾渾噩噩,不知有什么用,只不過是聽父母老師之言,裝個(gè)樣子罷了。有次讀書,看到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我大惑不解,書中哪來的“黃金屋”,哪來的“顏如玉”,讀了半年,我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?,后來書讀得多了,我也從中找到了答案。

  有一次,我看到了一篇講李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出生在書香世家,良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書,但由于日軍的侵略,剛上初中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。

  禍不單行,爸爸得了重病,他一邊讀書,一邊照顧爸爸,希望爸爸快點(diǎn)好起來,但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際,告訴嘉誠:“不管生活如何艱辛,都不要放棄讀書!卑职值碾x去,使生活的重?fù)?dān)完全落在了長子李嘉誠的肩上。他不得不離開心愛的學(xué)校,開始打工。在打工的過程中,李嘉誠才真正體會(huì)到了讀書學(xué)習(xí)的重要性,明白了爸爸臨終遺言的意義。

  讀書學(xué)習(xí)成就了李嘉誠輝煌的事業(yè),使他成為了“世界最具影響力的富豪”,盡管如此,李嘉誠還是堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí),從中發(fā)掘更多的財(cái)富和資本。

  我在讀書的過程中,逐漸喜歡上了寫作。因?yàn)樽x得書多,積累的好詞好句也多,在寫作文時(shí)我常常引經(jīng)據(jù)典,來闡明我的觀點(diǎn)。于是,我的作文常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽,還在省級報(bào)刊上發(fā)表了幾篇,并且獲得了稿酬,這讓我徹底領(lǐng)悟了“書中自有黃金屋”的道理。

收獲的作文13

  嘀……嘀……,在十字路口,沒有紅綠燈,這兒已經(jīng)變得“車山車!绷,我猜,所有司機(jī)們應(yīng)該都在想,這得堵到猴年馬月去啊!

  所有人都在猛按喇叭,東西南北四個(gè)方向,這邊插一個(gè),那邊擠一個(gè),行人都等得不耐煩了。我的心情開始急躁起來,甚至有些生氣,我在內(nèi)心大聲吶喊:“車讓人,車讓人,說好的車讓人呢?” 嘀……嘀……,交通變得更擁堵了,這什么時(shí)候是個(gè)頭呀!車聚集的越來越多,行人也急劇增加,喇叭聲也越來越大,越來越頻繁。

  一團(tuán)亂麻中,交警叔叔走過來了,對行人說:“所有人往后退一點(diǎn),這樣危險(xiǎn)!”仿佛沒有人指揮的樂隊(duì)終于有了指揮一樣,行人們聽話的后退幾步,讓出了一絲空隙。接著,交警叔叔又對司機(jī)們說:“所有車一律停止按喇叭,原地等候,東西方向的車先走!”所有車輛配合指揮,就像聽話的小寵物一樣,聽從主人命令。頓時(shí),沒有了喇叭的嘈雜聲,沒有了眼花繚亂的擁擠,交通很快變得通暢了,行人和司機(jī)臉上都露出了笑容。交警叔叔真是這次交通擁堵的大英雄!

  我輕松愉快的.通過了馬路,同時(shí)明白了一個(gè)道理:車讓人,讓出一份文明,車讓車,讓出一個(gè)通道。我們每個(gè)人都講規(guī)矩,都守秩序,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。

  這也是我在這紛亂嘈雜的時(shí)刻得到的一個(gè)意外的收獲!

收獲的作文14

  書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟!}記

  一粒種子

  千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。作為一顆忠實(shí)的種子,必須在忠實(shí)的條件下才能茁壯成長。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰。美好的風(fēng)景,美好的事,怎能不激起成千上萬風(fēng)流人物的慷慨激昂,怎能不使人心曠神怡呢?可是,究竟是什么東西使優(yōu)雅風(fēng)景如此的完美無缺呢?使環(huán)境,使條件,使默默無聞的種子竟顯自己那超人脫強(qiáng)的魅力。也許,小小的種子從未引起名人志士的贊美,即使如此,生命的火花讓它盡相迸發(fā)。雖然是一顆毫不起眼的種子,但寧要在殘風(fēng)斷雪中傲然屹立,也不要在風(fēng)和日麗之下茍且偷生。它要在生命的盡頭展現(xiàn)出自己最高貴的文雅,或許是遺囑光彩奪目的花兒,或許是一棵耀眼的參天大樹。

  一個(gè)習(xí)慣

  細(xì)節(jié)決定命運(yùn),態(tài)度決定未來。所謂繩,總是斷在細(xì)處,所謂事故,總處于松時(shí)。如果說習(xí)慣是彼岸的一只孤獨(dú)的小船,那么在生命茫然中的你在此岸,怎樣駛到彼岸呢?不是一味夢想,不是一味地去期盼,而是一種動(dòng)力,一種堅(jiān)持。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。自古至今,多少文人志士曾在習(xí)慣的腳下徘徊,又有多少人能在習(xí)慣中找到屬于自己的動(dòng)力。也許,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣需要時(shí)間,但更多的需要?jiǎng)t是我們的持之以恒。所謂習(xí)慣,不是成就偉業(yè),更不是自己有多高尚,而是動(dòng)力,一種讓人敢于拼搏的動(dòng)力。

  一種收獲

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所謂收獲,就像秋天里碩果累累,冬天里的'雪花滿地,而更像校園里的一棵棵茁壯成長的參天大樹。日復(fù)一日,年復(fù)一年,習(xí)慣在烈火中孤獨(dú)的屹立,只要你在短暫的生命中去把握好的習(xí)慣,讓習(xí)慣在逆境中欣欣向榮,那么,最終得到的將是一種收獲,而收獲的前提就是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

  尾聲

  播種習(xí)慣,收獲習(xí)行為。收獲的前提是播種,而在播種中則需要一種樂。所謂樂,需勤;所謂勤,需苦;所謂苦,就是一種磨練,一種對精神和肉體的磨練,一種對意志的磨練!當(dāng)所有的石頭上都開滿了花朵,所有的荒蕪處都長滿了植物,良好的習(xí)慣將如此豐茂。怎能讓人不陶醉于播呢?

收獲的作文15

  老師號召大家假期讀一本好書,我選擇了《中華上下五千年》。等書拿到手我才發(fā)現(xiàn)比我想得厚多了,心里不由打起了小鼓,怕自己不能堅(jiān)持讀完,媽媽鼓勵(lì)我說:“假期挺長,你要是喜歡,就試試看吧!

  媽媽的鼓勵(lì)讓我增添了勇氣和信心,在媽媽的建議下,我先制定了一個(gè)讀書計(jì)劃,長故事多讀幾天,短故事用的時(shí)間少些。然后我就這按計(jì)劃開始了我的“《中華上下五千年》之旅”。書里的故事很快吸引了我,那些生動(dòng)的文字在我的眼前打開了一個(gè)廣闊的世界,我看到了開天辟地的盤古,“認(rèn)識(shí)”了中國的第一個(gè)皇帝,“經(jīng)歷”一場場征戰(zhàn)……我最喜歡的故事是《劉邦和項(xiàng)羽》,后來還在電視里看了《鴻門宴》,大人聊這個(gè)電影的時(shí)候,我還能說上幾句呢。書中我最喜歡的人物是司馬遷和康熙。我佩服司馬遷驚人的毅力,故事說他寫成的《史記》是“史家之絕唱”是“我們中華民族的瑰寶”?滴跏俏覈宄瘯r(shí)的一個(gè)皇帝,他既勇敢又有謀略,小時(shí)候就靠智謀斗敗一些壞大臣。故事里還說康熙當(dāng)皇帝的時(shí)候我國地盤最大,真讓人自豪。一天天過去,假期還沒結(jié)束,我就把這本“大書”看完了。別提多高興了。高興的原因一個(gè)是因?yàn)槲覐臅兄懒嗽S多事,第二個(gè)原因就是因?yàn)槲易x完那么厚的書,很有成就感。正當(dāng)我很得意的時(shí)候,媽媽考了我一些書中內(nèi)容,有的'我回答對了,有的說得亂七八糟。我知道說得亂七八糟那些就是因?yàn)槲遗伦x不完所以根本沒認(rèn)真讀。媽媽說讀書就好比吃飯,要是吃得太急狼吞虎咽,就容易消化不好影響吸收營養(yǎng)。我想等放暑假的時(shí)候我首先要做的就是把《中華上下五千年》里我沒認(rèn)真看的故事認(rèn)真再讀一遍,我要充分吸取好書里的營養(yǎng)讓自己更強(qiáng)壯。

  閱讀《中華上下五千年》,從書里和書外我都有收獲。

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