暑假的收獲的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的暑假的收獲的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的收獲的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的收獲,果實(shí)是農(nóng)民的收獲,獎(jiǎng)牌是運(yùn)動(dòng)員的收獲,優(yōu)秀的成績是學(xué)生的收獲……暑假已經(jīng)過半,我也有了自己的收獲。
回顧一個(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少,但是最值得一提的,還是我學(xué)會(huì)了“指繪”!爸咐L”與傳統(tǒng)的“手繪”不同,所謂“紙繪”,就是使用平板電腦或者手機(jī),下載專門的繪畫軟件,屏幕就是畫布,手指就是畫筆?梢赃x擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具,還可以調(diào)整畫筆尺寸、透明度等,同時(shí)利用指尖與屏幕接觸時(shí)的不同力度實(shí)現(xiàn)氤氳的效果。
有一天,我無意中在網(wǎng)上看到了指繪作品,發(fā)現(xiàn)別人畫的效果非常好看,線條是那么優(yōu)美,構(gòu)圖是那么清晰,顏色是那么迷人,簡直栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我暗下決心,我也要試一試,學(xué)會(huì)指繪。
我下載了APP程序,然后找到畫布,選擇了工具,就開始畫畫?此坪唵蔚'繪畫程序,操作起來可比我想象的難多了,我的手指不由自主地抖著,畫筆也一會(huì)粗一會(huì)細(xì),畫出來的畫更是慘不忍睹,線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上,物體的輪廓也變了形,誰也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次,手指頭還是不聽使喚,進(jìn)步也不明顯,和別人的作品簡直天壤之別。
我傷心極了,開始反思為什么自己畫得這么難看,原來是我太心急了,這回我耐下心來,觀看了“新手指南”,又查找了很多關(guān)于指繪方面的教程視頻之后,認(rèn)認(rèn)真真地開始作畫,這下果然比之前好多了,我的心里美滋滋的,快活地像只小鳥,我不能驕傲,還得多多練習(xí)。經(jīng)過反復(fù)地實(shí)踐,我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫了,指繪水平有了很大提升。
這件事使我明白:做任何事情都要有耐心,研究好方法之后再去做,一定能取得事半功倍的效果。正所謂,只要功夫深,鐵杵磨成針!
暑假的收獲的作文 篇2
老師說讓我們寫一篇暑假我學(xué)會(huì)了什么或自己想寫的題目。
暑假我學(xué)會(huì)了游泳,只用了幾小時(shí)就回了。還是爸爸教我的,那天我真的好開心!從7點(diǎn)游到了10點(diǎn)。我不僅游了泳,還學(xué)會(huì)了游泳。
爸爸那時(shí)在家里說:“我們吃完飯去游泳吧!”
“好!”我們異口同聲的說。
我們用最快的速度吃完了飯(15分鐘)。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢。我們到了游泳池里,我一開始以為有多高呢!才到我的頭下面,這也太淺了!再看看小池里,估計(jì)到我腿那里 。爸爸游了過來,打斷了我的`思想。
爸爸說:“我教你們游泳吧!”
“好!
爸爸又說:“先把頭塞進(jìn)水里。不過要先把眼鏡按一下,如果鼻子回進(jìn)水的話就捏著鼻子。知道了嗎?”
“知道了!”
我先按爸爸的方式做了一次,“咕嚕咕!蔽野杨^看著水面,泡泡一個(gè)個(gè)飛了上去,如果用手一抓,氣泡就成了無數(shù)個(gè)小的氣泡。真好玩!
我試著把手拿開,“咕嚕咕嚕”先飛了幾個(gè)小泡泡。忽然,我的鼻子有點(diǎn)酸。就馬上站了起來。慢慢的,我就學(xué)會(huì)了不涅鼻子游了。后來我又學(xué)會(huì)了仰泳。
學(xué)會(huì)游泳真好玩!
暑假的收獲的作文 篇3
暑假馬上就要結(jié)束了,我的暑假有哪些收獲呢?
收獲一:家務(wù)活
我會(huì)幫媽媽洗碗、掃地、拖地、洗衣服、收衣服,今年暑假我還學(xué)著做了針線活。我有件衣服的一條線斷了,裂開了大嘴。我想把它縫起來,找來針線。先把線穿進(jìn)針眼里,在線的末端繡上疙瘩,把衣縫對(duì)整齊,上一針下一針開始縫了起來,縫好后再繡上疙瘩,把針取出。看著自己的杰作,還不錯(cuò)。縫衣服可需要心細(xì)啊,要不然會(huì)扎到自己。
收獲二:讀書
暑假里終于不用受時(shí)間的`限制,隨心所欲地看自己的書了。羅爾德。達(dá)爾的系列叢書《馬蒂爾德》《查理和巧克力工廠》《查理和大玻璃升降機(jī)》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列叢書《玻璃間》《嘭嘭嘭》《再見零》還有《小鹿斑比》《金銀島》……真是讓我過了一把讀書癮。
收獲三:其他
經(jīng)過暑假的突擊訓(xùn)練,我的舞功比以前也有了長進(jìn)。二胡也該學(xué)六級(jí)了。暑假作業(yè)也完成了。
我的暑假收獲挺多的。但還是有美中不足:沒有去旅游,只有到明年了。
暑假的收獲的作文 篇4
時(shí)間就像一個(gè)漏了底的沙漏,仿佛一眨眼兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了,真讓人有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺。媽媽讓我好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,那么,我有什么收獲呢?就讓我來和大家分享一下吧。
我的第一個(gè)收獲,是養(yǎng)成了勤奮讀書的好習(xí)慣。每一本書都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理。以前我讀書,只是看書里面的熱鬧,但是現(xiàn)在我讀書,真正步入了書的世界,感覺自己仿佛是海洋中的魚,而書則是是海水,我在書里貪婪的吮吸著那海水。享受著知識(shí)海洋里的神秘和快樂!
第二個(gè)收獲就我寫的每天一篇博客,當(dāng)我打開博客一篇篇翻閱著時(shí),心中充滿了激動(dòng)。我在寫博客中不斷成長,不斷反思,也不斷在提升。我從寫博客的過程中,受益匪淺。就像一股清泉,不停的注入我的心田。從一個(gè)對(duì)博客不感興趣的人變成了一個(gè)寫作愛好者;從一個(gè)思想開小差的人變成了一個(gè)思想專注的人;從一個(gè)做事虎頭蛇尾的人,變成了一個(gè)做事善始善終的人……通過寫博客記錄了我的暑假的生活,把所見所聞所感訴諸筆端,從寫博中得到了靈感和啟迪。
假期里,我還學(xué)會(huì)了游泳,跟著媽媽又去了著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。開闊了我的視野。這個(gè)暑假里我收獲滿滿,暑假里的生活充實(shí)而精彩。
轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束了,我所有的作業(yè)都以接近尾聲。離開學(xué)只有十天了,馬上就要進(jìn)入高年級(jí)了。我要告別偶爾睡懶覺的習(xí)慣,從暑假懶散的生活中覺醒,我希望在小學(xué)生活的最后兩年里,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。新的一學(xué)期,就是一個(gè)新的'開始,我決定這學(xué)期要改正以前所有的缺點(diǎn),勤奮讀書, 要完成老師布置的所有作業(yè),不會(huì)的要虛心請(qǐng)教。做一個(gè)不恥下問的人。
學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于堅(jiān)持,在新的學(xué)期里,我必須得做到,絕不能怕吃苦,而且還要做到持之以恒。不輕言放棄,堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。讓我們共同努力吧,改變一個(gè)全新的自我。
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