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借書的經(jīng)歷的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-04 18:35:49 我要投稿

借書的經(jīng)歷的小學(xué)作文

我的讀書故事演講稿 篇1

  尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:

借書的經(jīng)歷的小學(xué)作文

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛讀書》

  如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的.鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》

  編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨俗詈玫呐笥眩钪杏龅嚼щy時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你!

  培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。

  當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾??,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香, 世間千般樂,書香最迷人!

  同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,都來讀好書吧!

我的讀書故事演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。

  每天的語文課,是我們最期待的時(shí)刻,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)會(huì)輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個(gè)蘋果,那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果,可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想!蔽蚁耄昂脮扑]”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個(gè)人能讀到40本好書。

  我們班的秘密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會(huì)有一張長長的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會(huì)排隊(duì)借閱,這就是“讀書漂流”,每個(gè)人都希望自己的書漂得最遠(yuǎn),漂得最久,所以都會(huì)努力去構(gòu)思如何讓大家對(duì)自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎(jiǎng)問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學(xué)們讀書的興趣徹底被調(diào)動(dòng)了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書,連出去玩也不會(huì)忘記帶上一本書呢!

  為了鼓勵(lì)大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動(dòng),以一個(gè)月為時(shí)間單位,每個(gè)人把自己讀過的書記錄下來,然后講給老師聽,如果能夠講出自己對(duì)這本書的理解或者收獲,老師就會(huì)送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神秘的禮物,上個(gè)月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎(jiǎng)品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動(dòng)員》,現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎(jiǎng),都在暗暗較勁呢!

  我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個(gè)良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)字很慢,讀書很困難,所以對(duì)讀書不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店里有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,后來五頁,再后來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內(nèi)容,還認(rèn)識(shí)了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會(huì)給她講兩個(gè)故事,讓她輕松一下,出去玩車上很安靜,我也會(huì)給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家愿意聽,我也會(huì)記得特別牢。

  我最開心的`時(shí)候是和媽媽一起讀書,前幾天,我?guī)Щ貋砣緯X得內(nèi)容特別好,就邀請(qǐng)媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認(rèn)真了,到后來還跟著我一起復(fù)述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內(nèi)容,媽媽記不起來的,我就做動(dòng)作來提醒她,我們兩個(gè)度過了非?鞓返囊欢螘r(shí)光。大多數(shù)時(shí)候,都是我一個(gè)人靜靜地看書,有一次我從同學(xué)手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一只導(dǎo)盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時(shí)間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書關(guān)燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書,實(shí)在太想繼續(xù)看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續(xù)看,那本書幾萬個(gè)字,我只用了一天就讀完了。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛的同學(xué)們,我很愿意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得好。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活無限廣闊的海洋,讀書不但可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),還可以讓我們感受到不一樣的樂趣!

  記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書,媽媽幾乎天天督促我讀書,說什么“讀書能知天下事,讀書比電視更加趣味無窮……”當(dāng)時(shí),我聽了就煩,可是就是因?yàn)檫@樣,我愛上了讀書,在我的書架上,擺放著許許多多的書籍,它們?nèi)缤业呐笥,天天陪伴著我,告訴我許多知識(shí)。在這個(gè)暑假里,我與我的書本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事:那天,我與往常一樣,在書房里看書——《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動(dòng)聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,達(dá)爾文拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,呀,是媽媽!達(dá)爾文呢?不是剛剛還在一起的嗎?我的腦子里充滿了問號(hào)。原來,剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!哈哈,看來老師說的對(duì),在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……

  從我不喜歡讀書,到我癡迷圖書,如果沒有媽媽當(dāng)初的苦口婆心,那我也就沒有現(xiàn)在的那么多書朋友,如果沒有那么多的書朋友,我也就沒有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀,F(xiàn)在想想,媽媽說的每一句話,都是為了我的.未來著想,我一定要讀更多的書,與書做朋友,是書籍伴隨著我成長的每個(gè)腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來,是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書的海洋吧!

我的讀書故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “我聽到一些小光陰,像只可愛的小黑貓,躡著腳,輕輕走過我的夢境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在歲月的長河里,數(shù)著數(shù)著,這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字,我很是喜歡,便隨手抄下來了,現(xiàn)在想想,那些泛著油墨味兒的書頁,陪伴我度過多少平淡的歲月。

  憶不起從何時(shí)開始,那些美妙的文字開始進(jìn)入我的世界。它們像是一個(gè)個(gè)可愛的音符,譜寫出段段旋律。我讀的書很雜,讀過晶瑩剔透的童話故事,讀過曲曲折折的小說,讀過詩意雋永的散文,也曾迷過一陣子懸疑科幻……

  我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書,大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時(shí)吃些什么,玩些什么,那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的,“我不會(huì)叫它郵報(bào)亭,而叫它綠報(bào)停,我寧愿相信,它是被公園里吹來的風(fēng)染綠的!薄按喝贞柟獾慕鹁如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽;ㄔ诨h笆上纏綿盛開!泵慨(dāng)讀到這些詩一般的句子時(shí),心中那根弦似被撥動(dòng)了,抑制不住地激動(dòng)起來。

  認(rèn)真讀書的.時(shí)間是越來越少了。曾經(jīng)無數(shù)個(gè)周末的下午,為自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著,捧一本書,在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭,看見幾只鳥兒飛過來,在窗外的樹枝上停息,蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空,像畫家筆下蒼勁的線條。

  那種靜謐的快樂,實(shí)是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時(shí)讀朱自清的《背影》,我的心被“月臺(tái)”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù),竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

  四周寧靜,陽光成桶地倒下來,水也不流,風(fēng)也不吹,只沉浸在某本書的情節(jié)里,尋常歲月就這樣旖旎生動(dòng)起來。

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