初中初三作文800字：我與書的恩怨情仇
在日常過程學習中，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編幫大家整理的一年級入隊主題班會，歡迎閱讀與收藏。
活動目的：
通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、 自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
活動主題：
少先隊基礎知識
活動準備：
少先隊知識材料
活動形式：
以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。
活動時間：
10月13號
活動地點：
一（1）班教室
活動過程：
一、班會主題導入
同學們你們戴上紅領巾，就是一名少先隊員了。今天老師就帶大家一起
來學習有關少先隊的基礎知識。
二、學習少先隊知識
1．介紹少先隊的全名。
光榮的名稱：中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即
1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
看看我們胸前鮮艷的紅領巾，您們知道它是怎么來的嗎？
2、介紹少先隊的標志、紅領巾的含義
紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。
3、介紹少先隊的隊旗
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
4、介紹少先隊的隊徽
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5、介紹少先隊的隊歌
�。�1）隊歌是《我們是共產主義接班人》。
�。�2）放隊歌
（3）學唱隊歌
6、介紹少先隊的入隊誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！
7、介紹少先隊的呼號
“準備著：為共家長您好：請周末回家搜集一下少先隊的簡單知識并教會孩子能簡單的說出一個或兩個知識點，不愿搜集的就教會孩子說下面幾點也行（能說幾點就說幾點）：產主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
8、介紹隊會儀式的程序
1）全體立正，報告人數；
2）出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；
3）唱隊歌；
4）隊長講話，宣布活動內容；
5）進行隊活動；
6）輔導員講話（活動結束作簡單總結）；
7）呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；
8）退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。
三、動手實踐，學會隊禮，學會系紅領巾。
1、敬隊禮
右手五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
�。ㄕ埫總�學生全體起立，敬隊禮）
2、紅領巾的結法：
�、艑⒓t領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。
3、教育少先隊員愛護紅領巾。
小品《誰對誰不對》
同學們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領巾的態(tài)度，誰對誰不對。
小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。
晚上睡覺前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領巾一扔了事。
小結：紅領巾來之不易，我們戴上了它，就應該努力為他添光彩，愛惜她、保護她，尊重紅領巾就是尊重無數革命先烈的鮮血和生命。
四、班主任總結
現在我們已經對少先隊有了一定的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。
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