暑假結(jié)束了作文（精選21篇）
管理者要能容忍不測，需具備競爭性格，他們要不斷地審時度勢，不斷地找準(zhǔn)問題，抓住機會(卡斯特)
管理者好比是交響樂隊的指揮，通過他的努力、想象和指揮，使單個樂器融合為一幕精彩的音樂表演(·德魯克)
管理人員應(yīng)該具有的首要素質(zhì)是思路清晰。……指揮混亂，行動遲緩是管理人員缺乏果斷思考能力的表現(xiàn)(羅杰‘福爾克)
由機智和經(jīng)驗合成的掌握尺度的能力是一個管理者的主要才能之一(亨利·法約爾)
管理者不承擔(dān)創(chuàng)造知識的任務(wù)，他的任務(wù)是有效地運用知識(卡斯特)
提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實際上這是他的主要責(zé)任(巴納德)
經(jīng)理人員本身并不需要是位專家，但是，他必須能將所有顧問人員提出的意見作有系統(tǒng)的歸納，并能濃縮擷取其精華(慕爾杜恩)
經(jīng)理如有能力提倡建議，或是能夠賞識建議，必然能夠使他這一部門朝氣蓬勃(藍斯登)
經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式(·里格斯)
未開發(fā)的自然資源，未運用的人力，和未開辟的市場，正是經(jīng)理人員所要發(fā)揮能力的地方(竹內(nèi)俊一)
誠實的經(jīng)理將比不誠實的經(jīng)理更有成就(··里茨)
不要指望正規(guī)的教育能夠成就一個管理者(卡斯特)
管理者需要不斷地分析、綜合，不斷地行動、反思(卡斯特)
【暑假結(jié)束了作文】相關(guān)文章：
暑假結(jié)束了作文03-09
暑假結(jié)束了作文（精選38篇）12-05
暑假結(jié)束了作文（精選17篇）09-12
暑假快結(jié)束了作文（通用22篇）08-27
暑假結(jié)束了作文（通用24篇）12-13
暑假結(jié)束了作文范例(15篇)05-27
暑假結(jié)束了作文（通用21篇）08-23
暑假生活結(jié)束作文高一05-13