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暑假的作文

時(shí)間:2025-05-26 07:20:08 暑假 我要投稿

暑假的作文合集[3篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的暑假的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文合集[3篇]

暑假的作文 篇1

  馬上就是我最期待的暑假了,我打算在暑假好好的玩一玩,不過(guò),我也并不會(huì)全部在玩,我已經(jīng)制定好暑假的打算了。 小編精心為大家整理了二年級(jí)作文暑假的打算,希望對(duì)你有幫助。 二年級(jí)作文暑假的打算一

  這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

  暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。

  第一個(gè)打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點(diǎn)鐘起床,然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的'身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

  第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦,所有的家務(wù)都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的事情。

  第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文,平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高,主要原因是我的作文沒(méi)寫好,每次作文扣的分?jǐn)?shù)多,所以,暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文,并多向爸爸媽媽請(qǐng)教,多從電腦上學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。

  這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

暑假的作文 篇2

  “煩死了,太累了。”每天我都有這樣的呻吟,大家肯定會(huì)在想,我是怎么了,得什么病了,告訴你,并不是這樣的,只是這個(gè)暑假實(shí)在是太“充實(shí)”了,就像今天,上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)奧數(shù),下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半英語(yǔ)課,而且大夏天的,天氣十分的悶熱,只要一出門,那就是汗流浹背,更別說(shuō),上課外班了。真的是應(yīng)了開頭的那句話。又煩又累……

  暑假里,為了備戰(zhàn)小升初,媽媽不得不給我報(bào)了許多課外班,五花八門,一應(yīng)俱全呀!那可真的是非常非常的“充實(shí)”而又“幸福”!

  奧數(shù)班:學(xué)奧數(shù)是必不可少的,在現(xiàn)在各種考試中,特別是數(shù)學(xué),出的題都不是書本上的內(nèi)容,全都是一些看不懂的奧數(shù)題。有時(shí)候,你連題都讀不懂,肯定也不會(huì)做,真的是丈二和尚——摸不著頭腦。所以這個(gè)科目不用說(shuō),必須的。還有,學(xué)習(xí)過(guò)奧數(shù)后,你在做奧數(shù)題時(shí),就會(huì)用一種新的思維去想了,這也是學(xué)習(xí)奧數(shù)的一大魅力!

  英語(yǔ)班:外語(yǔ),是為了我們與一些外國(guó)人交流,是為了讓我們掌握一門比較特殊的語(yǔ)言技能,而且英語(yǔ)中,有許多的`知識(shí)點(diǎn),在學(xué)校我們不一定能學(xué)到,所以我們就需要在外面報(bào)一些課外班,來(lái)補(bǔ)充我們的英語(yǔ)知識(shí)量。而且在小升初英語(yǔ)考試中,能考到許多的知識(shí)點(diǎn),有時(shí)候竟然數(shù)學(xué)題都是英文的,真是超級(jí)魔鬼題!!!你說(shuō)這英語(yǔ)不學(xué)行嗎!

  英語(yǔ)沖刺班:這個(gè)班的學(xué)習(xí),主要是針對(duì)所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行更系統(tǒng)、詳細(xì)的解析和練習(xí),使我們的英語(yǔ)學(xué)得更扎實(shí),更上一層樓!所以這個(gè)英語(yǔ)沖刺班也是必須的!

  但是,換了一個(gè)角度去思考,這些課外班,雖然每天都有,但每一天都會(huì)有每一天的收獲,當(dāng)我學(xué)習(xí)完奧數(shù)后,我知道了數(shù)學(xué)不是死板的,而是活靈活現(xiàn)的,做數(shù)學(xué)題時(shí),我知道了要有一個(gè)多方面思考的能力,不能只限于題里面,要不然,這道題,你永遠(yuǎn)也解答不出來(lái)了,這就是奧數(shù)帶給我的好處。英語(yǔ),這樣我在與別人交流時(shí),不僅僅可以用中文,還可以用英文,這也讓我們的語(yǔ)言更加豐富些。

  這就是我“充實(shí)”的暑假生活,幾乎每天都有課,所以我真的快“崩潰”了,就寫出來(lái)跟大家訴訴苦,心里還能好受點(diǎn)吧……而且我想你也有很多課外班吧,如果你也有這樣的感受,那就寫出來(lái),看看你和我到底誰(shuí)更“充實(shí)“吧!這不我就把英語(yǔ)班上剛學(xué)到的顯擺顯擺,活學(xué)活用嗎!

暑假的作文 篇3

  時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見識(shí);我讀了不少書,學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)進(jìn)行了思考……

  我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的`過(guò)癮勁,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……

  暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!

  我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段:我倆抓穩(wěn)開球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無(wú)表情,平心靜氣。我先開球,發(fā)了一個(gè)剛剛過(guò)網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊,球被擊到了球場(chǎng)中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場(chǎng)后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場(chǎng),輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來(lái)全力一扣,球落在表弟的球場(chǎng)上!肮,我贏了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說(shuō):“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來(lái)球落在界線外了。我本想和他爭(zhēng)論球是落地后才彈出線外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個(gè)精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)。”“好!”

  這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開學(xué)后,我將升六年級(jí)。能否考上理想的初中,就看六年級(jí)的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽課,重視每一門學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書,學(xué)習(xí)課外知識(shí),上網(wǎng)查詢資料,多寫多發(fā)表作文,勤寫博客。如果有空余的時(shí)間,我會(huì)鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。

  快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了,六年級(jí)在向我走來(lái)。我要揣著暑假帶給我的快樂(lè),努力的挺進(jìn)六年級(jí)。我相信,六年級(jí)的陽(yáng)光一樣燦爛,六年級(jí)的彩虹一樣鮮艷,六年級(jí)的生活一樣美好!

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