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當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《童年》讀后感，歡迎大家分享。
《童年》讀后感1
最近，我讀了高爾基的作品《童年》，描繪了主人公阿廖沙悲傷的童年。阿廖沙的父母雙亡，而爺爺?shù)钠夂懿荒蜔挥袪敔斈棠虗鬯�。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)叔叔更恨他。就在這樣惡劣的.環(huán)境下，他走了過來。這讓我深深體會(huì)到了他當(dāng)時(shí)所處的悲慘境地。與我們現(xiàn)在相比，高爾基的童年其實(shí)是大不相同的！我們多幸福啊，被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；家里有大魚大肉等著你品嘗；你想給你什么；因此，我們應(yīng)該珍惜今天幸福的生活。
讀完《童年》后，我深深地感受到了我們不能，在福中不知福。
《童年》讀后感2
讀完《童年》這本書后，我的經(jīng)歷是：在過去，高爾基的童年是在一個(gè)非常困難的環(huán)境中長大的.，但他從不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。現(xiàn)在我們不擔(dān)心食物或衣服，但出生在祝福中不知道祝福。阿廖沙吃不飽；不暖和；喝不夠，在饑餓和寒冷的環(huán)境中勇敢地面對生活，克服各種困難，最終取得成功。
時(shí)代在進(jìn)步，但人越來越懦弱，遇到困難只想退縮。屠格涅夫說：“要想快樂，首先要學(xué)會(huì)吃苦。”直到現(xiàn)在我才明白這句話的道理。
我覺得美好的生活不是戳手可得的，只有通過自己的不斷努力才能得到！
因此，從閱讀這本書中，我意識(shí)到：“不要生在福中不知福，只有真正付出才能得到應(yīng)有的回報(bào)。
《童年》讀后感3
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨(dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了父親，跟著母親和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒有埋怨母親，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的母親。
童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的.一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
《童年》讀后感4
最近幾天，我讀了著名作家高爾基的作品《童年》。它主要講述了主人公阿廖沙小時(shí)候失去了父親，跟隨母親和祖母來到祖父家——一個(gè)染色車間。
爺爺對他很刻薄，這讓年輕的阿廖沙遭受了世界上所有的苦難和折磨。阿廖沙最喜歡的伊萬也死于大十字架的塌陷和壓碎。
聯(lián)系小英雄阿廖沙童年的.悲慘經(jīng)歷，想想我們現(xiàn)在的幸福生活，我們不得不深深地嘆息：我們和阿廖沙相比真的太幸福了。我們要感謝我們的父母和國家給了我們幸福的生活。
在這兩個(gè)極端的比較下，我們必須努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。因?yàn)槿绻麤]有，我們?yōu)槔蠋�、父母和國家感到難過。
《童年》讀后感5
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基先生那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨(dú)生子，是父母親的.掌上明珠。高爾基先生的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基先生從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基先生兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基先生在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
《童年》讀后感6
最近這幾天讀了著名作家高爾基的作品—《童年》。它主要講了主人公阿廖沙在幼年喪父，追隨母親和外祖母來到外祖父家—一個(gè)染坊。
外祖父對他很刻薄，讓幼小的.阿廖沙受盡了人世間所有苦難和折磨。阿廖沙最喜歡的伊萬也被大十字架塌下來壓斷脊背而死。
聯(lián)系一下小主人公阿廖沙小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷，再想想我們現(xiàn)在的幸福生活，我們不得不深深的感嘆：我們和阿廖沙比起來真是太幸福了。我們要感謝父母和國家給了我們幸福的生活.
在這樣兩個(gè)極端的對比下，我們必須好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。因?yàn)槿绻贿@樣的話，我們對不起老師，對不起父母，更加對不起國家。
《童年》讀后感7
一個(gè)叫阿廖沙的小朋友，他三歲的時(shí)候他的爸爸就死去了，他和他的母親還有外祖母一起去外祖父的家，在船上發(fā)生了一個(gè)意外阿廖沙的`弟弟死了，到了外祖父的家里，阿廖沙有兩個(gè)舅舅，一個(gè)姐姐，一個(gè)舅媽，外祖父很兇，阿廖沙挨過不少次打，舅媽應(yīng)為失火而死。
姐姐被大舅舅打死，母親又嫁給了一個(gè)人，阿廖沙過著流浪的生活，就這樣阿廖沙走向了人間。
《童年》讀后感8
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣，但是我們每個(gè)人的童年都和高爾基一樣貧窮嗎？不，我們沒有。我們是家里唯一的孩子，父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們幸福。
高爾基從7歲起就沒有父親了。他和母親和老祖母住在一起。其他孩子有新衣服。阿廖沙沒有。阿廖沙只有幾件衣服和一個(gè)書包，上面裝滿了補(bǔ)丁。然而，阿廖沙并沒有抱怨他的`母親，而是更加努力地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備孝順?biāo)哪赣H。
童年這本書記錄了高爾基童年的一些故事，中間有一點(diǎn)苦澀和做人的道理：我很佩服高爾基能在這樣艱苦的環(huán)境中成為天才。
《童年》讀后感9
著名作家高爾基寫的《童年》，講述了阿遼沙童年的悲慘生活。
父親去世后，年輕的阿遼沙跟隨母親來到祖父家。祖父冷酷、吝嗇、專橫；
兩個(gè)叔叔整天打架爭奪家產(chǎn)；
母親再婚后，生活仍然不幸，直到她死于疾病……11歲時(shí)，阿遼沙開始謀生，成為一名裝卸工和面包店工人。在阿遼沙壓抑的童年生活中，善良、堅(jiān)強(qiáng)、能干、熱愛生活、胸懷寬廣的祖母、樂觀聰明的.伊凡、知識(shí)分子“好事”、正直的格里高里，都像明燈一樣溫暖著阿遼沙年輕敏感的心，讓他成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、充滿愛心的人。
《童年》讀后感10
童年是美好的，童年就像一艘裝滿糖果和快樂的船，我們是船的.船長，快樂地駕駛著它，漂浮在海里。
看看高爾基的童年，想想我們現(xiàn)在的生活。我們不擔(dān)心沒有冰淇淋，沒有漂亮的新衣服，沒有父母的照顧。但我們認(rèn)為這還不夠。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足于我們已經(jīng)擁有的東西。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和珍惜父母給我們的愛。
童年是一個(gè)美麗的話題，而高爾基的童年是如此的荒涼，讓我們珍惜我們美麗的童年吧！
《童年》讀后感11
今天，我讀完了《童年》第八章，我從“我越來越喜歡看他們玩耍，我的心已經(jīng)跟他們在一起玩了，我喜歡他們之間的友愛的氣氛�！�
這一句話看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的追求對友愛，溫暖，幸福人生的.向往，我從“他對我很親熱，請大家吃他心愛的果醬”中的‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個(gè)熱情，心腸好，有福同享，對人們友愛，很好的一個(gè)人。
《童年》讀后感12
在童年的書中，阿遼沙的父親去世了；阿遼沙跟著母親來到祖父家，祖父冷酷專橫；兩個(gè)叔叔整天爭奪家庭財(cái)產(chǎn)，母親婚后的生活仍然不幸，直到死亡······在阿遼沙壓抑的童生活中，善良、堅(jiān)強(qiáng)、能干、胸懷寬廣的外祖母，樂觀、聰明的伊凡，正格里高，知識(shí)分子‘’好事’，都像明燈一樣溫暖著阿遼沙敏感的.心，讓他成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有愛心的人。
讀完這本書，我有點(diǎn)不夠，因?yàn)槲乙郧坝幸粋�(gè)快樂的孩子。我總是向父母要這個(gè)和那個(gè)，不像阿遼沙那樣勇敢、聰明、懂事。這真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
《童年》讀后感13
童年就是高爾基，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)中追求光明的斗爭，以及20世紀(jì)70年代到80年代的俄羅斯社會(huì)風(fēng)格。與此同時(shí)，這本書真實(shí)地反映了作者高爾基自己的坎坷經(jīng)歷。
阿廖莎小時(shí)候父親去世了。勤勞善良的母親不得不把他送到祖父家度過童年，因?yàn)樗裏o法養(yǎng)活他。在祖父家，祖母是他唯一最親近的人。之后，他經(jīng)歷了許多磨難。他只學(xué)了三年，11歲就走向社會(huì)，過早地開始了自食其力的.生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí)，他獨(dú)自來到喀山，進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)。在與命運(yùn)的斗爭中，他深入到俄羅斯社會(huì)的最低水平，接觸到各個(gè)階層和人物，品嘗生活的艱辛，不斷豐富他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。
《童年》讀后感14
《童年》講述了孤獨(dú)孩子“我”的成長故事。小說從孩子獨(dú)特的角度審視整個(gè)社會(huì)和生活。“我”爺爺家是一個(gè)充滿仇恨的小市民習(xí)慣的家庭，是一個(gè)令人窒息的家庭。此外，小說還展示了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)因腐敗和衰落而滅亡的過程。通過對“我”童年痛苦生活的敘述，小說真實(shí)地反映了作家童年的艱難生活和對光明和真理的不懈追求，也展示了19世紀(jì)末俄羅斯廣闊的'社會(huì)圖景。每個(gè)人都有值得記住和珍惜的美好時(shí)光。童年將是我最珍貴的收藏品。是高爾基寫的《童年》。
“這本書，童年應(yīng)該是他悲慘的經(jīng)歷，深情的回憶之一！
《童年》讀后感15
讀完《童年》這本書，我被主人公吃苦耐鬧的精神所感動(dòng)。
英雄是偉大作家高爾基的經(jīng)歷。主人公的.父親去世了，她和母親暫時(shí)住在祖父家里。在此期間，我得到了祖母的愛，我親眼目睹了他的兩個(gè)叔叔在奪取家庭財(cái)產(chǎn)和生活瑣事中表現(xiàn)出的自私和貪婪。主人公十一歲失去了母親，祖父破產(chǎn)了。他在鞋店當(dāng)過伙計(jì)，在船上當(dāng)過洗碗工，在親戚家當(dāng)過學(xué)徒，無論在哪里，他都承擔(dān)著一個(gè)小男孩不稱職的勞動(dòng)。
看完這本書，學(xué)校正要舉行研討會(huì)，我找到了一個(gè)大姐姐，但不管我怎么說，大姐姐只是覺得我說的是錯(cuò)的，所以她為此爭吵了很長時(shí)間·······
我在這本書里學(xué)到了很多東西，大家可以一起看。
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