【必備】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我是一棵很老的大松樹(shù)，我之前本來(lái)是住在一片很大的森林，可是，現(xiàn)在卻跑到道路的旁邊，變成了一顆每天吸收汽車(chē)尾氣的松樹(shù)。
在之前，我還是一顆小松樹(shù)時(shí)，我常�？吹接泻芏嘈±ハx(chóng)、動(dòng)物在我旁邊跑來(lái)跑去，要不然就是一直在我旁邊繞來(lái)繞去，等到我在大一點(diǎn)，有一些動(dòng)物就搬進(jìn)來(lái)住了。
在我高大挺拔的時(shí)候，我這棵大松樹(shù)已經(jīng)變成一個(gè)大飯店了，住在里面的客人已經(jīng)多到都數(shù)不清了，我的外部則變成了游樂(lè)場(chǎng)里的單杠了，每天都有很多單杠高手就是無(wú)尾熊每天爬來(lái)爬去的有時(shí)候還待它的小孩們一起出來(lái)練習(xí)呢。
可是現(xiàn)在我卻被人類(lèi)搬去路旁的行人道，要負(fù)責(zé)做一樣的工作，那就是要把每天在路上跑來(lái)跑去的`汽車(chē)尾氣吸掉，真難受，希望我可以在搬家一次，搬到我原來(lái)的家－森林。
現(xiàn)在，我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“不要在為了開(kāi)發(fā)而砍了那么多樹(shù)了，要不然到時(shí)候再來(lái)一個(gè)強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)的話(huà)，小心遇到泥石流呵！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
“嘩啦。嘩啦。嘩啦”，大于的狂襲，導(dǎo)致我全身濕透，頭上的水珠一滴滴地掉落地面；迎面而來(lái)的狂風(fēng)使我情不自禁的搖擺，頭發(fā)都散落到地面了。此外，小黃雀一家兒都在我頭上經(jīng)著風(fēng)吹雨打，“吱吱”作響。我渾身顯現(xiàn)著一股無(wú)奈的感覺(jué)，十分不舒服。片刻，之間我眼前的同類(lèi)們受不住打擊，紛紛倒下，連根拔起。心中一慌：”這也太恐怖了吧！“
固執(zhí)的狂風(fēng)不曾停止，愈來(lái)愈大，我開(kāi)始覺(jué)得腳與地表有了層分隔；堆積的雨水浸泡著腳，感覺(jué)腳根開(kāi)始發(fā)爛了。我受不了了，頭昏腦脹，因此昏迷過(guò)去。在昏迷當(dāng)中，我能憑著雨水敲擊聲和風(fēng)的吹熄，感覺(jué)這場(chǎng)噩夢(mèng)就快結(jié)束了。此時(shí)，我耳框一亮，聽(tīng)見(jiàn)一陣微微細(xì)聲，敘述到：”大樹(shù)先生，您放心吧，您會(huì)沒(méi)事的！�！按嗽�(huà)一完，我心中大石猶如瀑布般傾瀉而下，跌到了最底層。我的腦袋浮現(xiàn)出一個(gè)疑惑，那是上的呼應(yīng)嗎？
刺眼的陽(yáng)光照入我的眼眶，我緩緩睜開(kāi)眼，向祂打招呼。在陽(yáng)光的照耀下，我感覺(jué)到了祂的溫暖，舒服極了。我發(fā)現(xiàn)腳邊被一堆沃土圍繞著，而那接受大于洗滌后的空氣變得格外清新。想必，這就是上帝對(duì)我的憐憫，送我一份厚禮。正所謂：”塞翁失馬，焉知非�！�，我好似已經(jīng)把昨天那驚天動(dòng)地的場(chǎng)景給忘得一干二凈了。早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，小黃雀也起床伸伸懶腰，離我而去迷覓食了。
”大樹(shù)先生，你醒了嗎？“，微風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪樑枭縿?dòng)我的頭發(fā)，好像在幫助我把答案轉(zhuǎn)送給小天使一樣。小天使緊緊地抱著我，手不釋樹(shù)。他的.擁抱是多么的溫馨：關(guān)懷是多么的使我欣慰，催淚。這小天使，便是那在我失落當(dāng)時(shí)給予我鼓勵(lì)的小伙子。擁有著深厚緣分的我們因此而成為了”身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通“的知己。
小天使喜歡躺在我那龐大的身上小睡，看書(shū)。他時(shí)不時(shí)會(huì)哼起幾首動(dòng)人的曲子，把我當(dāng)做他最忠實(shí)的聽(tīng)眾。此外，他時(shí)常與那幾只小黃雀嬉戲，互相追逐，顯得十分自在，開(kāi)心。我們快樂(lè)的時(shí)光數(shù)之不盡。一天，他嘆了嘆氣，說(shuō)：”哎，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待��！“我最終才得知，原來(lái)他是位孤兒，無(wú)父無(wú)母。我愣了一下，為他感到傷心，希望上帝可以造福他。
”不可以，你不可以那么做！“，小天使淚流滿(mǎn)面，哽咽著。我的眼淚也不禁在眼眶里打滾�！蔽也坏貌荒敲醋�，學(xué)校要重建，把范圍擴(kuò)大，我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子說(shuō)道。��！好痛，一把電鋸把我一分為二，鳥(niǎo)兒也被那嘈雜聲給嚇得魂飛魄散，各奔東西�？上О�，這世界多么殘忍，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)我的悲鳴，無(wú)奈。小天使?jié)u漸停止哭泣，仿佛已經(jīng)接受了眼前的現(xiàn)實(shí)，吞吞吐吐地說(shuō)：“大樹(shù)。謝謝您，我。我會(huì)好好的把。這份美好的記憶保存起來(lái)，刻骨銘心�！�
奄奄一息的以嘴里所剩的最后一口氣，脫口而出：“我們來(lái)生再見(jiàn)，我的好朋友。對(duì)不起，謝謝你�！鄙系劭蘖�，下起綿綿細(xì)雨。此時(shí)，不知是否托上帝的福，他似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，斜著頭，對(duì)我淺淺一笑。永別了，朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
一眨眼的功夫，六年一晃而過(guò)，校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹(shù)葉、每一朵小花、每一粒砂土……
窗前的水杉樹(shù)啊!要說(shuō)再見(jiàn)了!
我喜歡水杉樹(shù)，并不是與生俱來(lái)的喜歡，是因?yàn)樵谛W(xué)里有水杉樹(shù)，讓我認(rèn)識(shí)了它們。我認(rèn)識(shí)是水杉樹(shù)不僅是外表美，更是有從樹(shù)干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)紭?shù)為什么長(zhǎng)得這么直?媽媽笑了，她說(shuō)，因?yàn)樗紭?shù)聰明，走最短的路線，長(zhǎng)得更高;因?yàn)樗紭?shù)堅(jiān)強(qiáng)，不管有多大多猛的風(fēng)和雨，都永遠(yuǎn)挺著胸膛!我不大理解，但總覺(jué)得水杉與眾不同。真正理解水杉的時(shí)候，是在四年級(jí)。那次勞技課，老師讓我們完成一個(gè)立體的拼貼紙制作，這可是我的弱項(xiàng)呀，我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
我開(kāi)始制作。可是老天今天鬧脾氣，不幫我，我一會(huì)兒剪壞了形狀，一會(huì)兒打亂了拼貼順序，好不容易要完成了，卻因?yàn)橐婚_(kāi)始剪得太細(xì)，“啪”一下斷了……我又恨又惱，干脆把整幅作品扯壞了，撕完了紙，又覺(jué)得十分后悔：自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹(shù)，屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們?cè)趺础鼈儾慌麻L(zhǎng)這么高，挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中，它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹(shù)，心中充滿(mǎn)了疑惑……忽然，我發(fā)現(xiàn)水杉樹(shù)周?chē)?一圈雨好像不同于其它地方的雨，而下得溫柔而輕巧，呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹(shù)身邊放慢了腳步。它們是想停下來(lái)，看看這幾棵與眾不同的樹(shù)嗎?我絞盡腦汁，使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……
啊!我明白了!我一句話(huà)也不說(shuō)，埋頭干了起來(lái)，雖然又失敗了好幾次，但我沒(méi)有放棄，始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間，我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會(huì)做了!我完成了這項(xiàng)制作!
我心中的浪花在翻滾，我只是輕輕地說(shuō)：謝謝。謝謝你——水杉樹(shù)，你讓我知道了我該怎樣面對(duì)困難，更讓我認(rèn)識(shí)了你，讓我懂了你……謝謝!
水杉樹(shù)，要說(shuō)再見(jiàn)了，也不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)。你會(huì)不會(huì)忘記我呢?忘記了我沒(méi)關(guān)系，我只希望你知道，從前有個(gè)小女孩，在心里對(duì)你說(shuō)了聲謝謝。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
故鄉(xiāng)有一條路，這條路一直在我的腦海浮現(xiàn)，朦朧卻難忘。
這條路是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)我很好奇：這么曲折又隱蔽的路，它的盡頭又會(huì)是怎樣的呢？這引起了我的好奇心，于是我被他拉著一步步走向路的盡頭，一路上我都在想，他會(huì)不會(huì)是一個(gè)巨大的山洞，恐怖又神秘？又或者是一片郁金香花海，芳香四溢？可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，盡頭只是一排樹(shù)。
只是其中的一棵樹(shù)有些不同，認(rèn)真地說(shuō)，它算是一棵“大樹(shù)”。其它的樹(shù)都生長(zhǎng)的差不多，唯獨(dú)他不守規(guī)矩拼命的向上鉆，那時(shí)的'我便不解了，為什么要這么拼命長(zhǎng)高呢？和別的樹(shù)一起享受陽(yáng)光沐浴、涼風(fēng)輕吹的舒適生活不好嗎？
一年后的夏天，我又來(lái)到了這里，今年炎夏，陽(yáng)光火一般普照。其他樹(shù)木水分大都被蒸發(fā)呈枯焦之勢(shì)了，可這可棵大樹(shù)卻仍然郁郁蔥蔥。我站在樹(shù)下仰望著它，在這一年里，他長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來(lái)，卻給站在樹(shù)下的我?guī)?lái)享受。
這時(shí)的我才明白：在這一生中，所有的經(jīng)歷都是財(cái)富。那些最初所走的路和所做的事，看似無(wú)用，卻可能是你最終磅礴入海的原動(dòng)力。
我仰望著他，仔細(xì)看著他的每一條枝干，每一片樹(shù)葉。他是進(jìn)行了怎樣的努力才做到這一切的��！我不由自主上前給了他一個(gè)擁抱，這種擁抱可以讓時(shí)間靜止；這種擁抱可以觸動(dòng)心靈；這種擁抱很有力量。他帶來(lái)像寒風(fēng)里的陽(yáng)光，旭日溫暖、明媚。
幾年前的他也只不過(guò)是和普通的樹(shù)一樣矮小，但是他付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們。矮小的他沒(méi)有自卑過(guò)，只是在其他樹(shù)木休息的時(shí)候勤奮，在其他樹(shù)木勤奮的時(shí)候更勤奮。一直到現(xiàn)在，晴時(shí)擋烈日，雨天遮雨水。
我感謝他，讓我在漫長(zhǎng)的時(shí)間感悟了生命的美麗，在默默里靜候?qū)儆谧约旱哪且粓?chǎng)春暖花開(kāi)。
溫暖一直都在，我，也一直都在仰望著他。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
她把風(fēng)融入血液，自由、灑脫、不羈。當(dāng)我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》，便會(huì)想起她，如風(fēng)的女子，三毛。
她輕輕唱著：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方??”只需一個(gè)包，便能浪跡天涯，沒(méi)有任何人束縛她，她始終高昂著頭，流浪遠(yuǎn)方，穿越朝朝暮暮，走過(guò)春秋冬夏，世界為她敞開(kāi)，她處處留步，卻從無(wú)牽絆。
大約10歲左右，讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》，頓時(shí)被文章中>孤獨(dú)的氣質(zhì)吸引，最?lèi)?ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介，了解到她的生平�；蛟S，死亡對(duì)于她而言只不過(guò)是，另一段旅行，死亡之后，就可以與深?lèi)?ài)的'荷西相聚，就可以免受蒼老的限制，她最后任性了一次，最后逃離了一次。
讀了三毛的作品，你甚至感受不到那是一篇文章，仿佛她就站在你面前，她把喜悅悲傷傳達(dá)得如此真實(shí)，如此動(dòng)人，可以看到，一個(gè)孤單女子立于沙漠之中，笑容爽朗而率真。
她叛逆了一輩子，終于成為傳奇。多年之后，依然如故，正如那棵橄欖樹(shù)，無(wú)拘無(wú)束，笑看塵世間紅塵滾滾。
直至永恒
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
“金風(fēng)送爽，丹桂飄香”，就在這十月金秋里，大豐收悄悄拉開(kāi)了帷幕。紅丹丹的蘋(píng)果成熟了，黃澄澄的橘子成熟了，甜滋滋的柿子成熟了，“咧嘴笑”的石榴成熟了……在這成千上萬(wàn)的水果中，柚子自然也少不了。
說(shuō)到柚子，我的饞蟲(chóng)就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。柚子全身可無(wú)處不是寶啊！外皮既可作為藥物，又可去除異味。此外，它的.果肉能止咳平喘、清熱化痰、健脾消食、解酒除煩�？芍^是果中之王啊。所以，在秋天，柚子可謂一絕佳水果。
柚子通體金黃，既油亮又圓滑。遠(yuǎn)看之下，猶如一個(gè)從天而降的大蟠桃。所以，我給這柚子取名“變異蟠桃”。
光看不吃，豈不大煞氣氛？現(xiàn)在，我們就開(kāi)始嘗嘗這讓我垂涎已久的柚子。可別說(shuō)，這柚子也太“厚顏無(wú)恥”了，是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“厚臉皮”，可能是我力氣小的緣故，一連試了幾次，怎么也剝不開(kāi)，它好像故意在與我作對(duì)，不讓我吃它似的。無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)教博學(xué)多才的爸爸。只見(jiàn)爸爸找來(lái)一把鋒利的小刀，削掉了它的‘大頭’，再在四周各劃了一刀。果然，這樣就好剝多了。只聽(tīng)“嘩嘩嘩”的幾聲后，柚子很快被剝開(kāi)來(lái)了，棉花般的內(nèi)皮立刻裸露開(kāi)來(lái)，一股清香也隨即撲鼻而來(lái)。霎那間，整個(gè)房子都充滿(mǎn)了香味。這香味，不似那名牌香水的香味，它很淡，不刺鼻。感覺(jué)就如那海棠花，雖不似牡丹那般高貴，但那份高雅卻完全表露出來(lái)了。
為了對(duì)付自己的“五臟廟”，我迫不及待地抓下一瓤，剛剝開(kāi)外皮，我就驚呆了。天哪！這是多美的果肉啊，如閃爍耀眼的珍珠，似光彩奪目的寶石……剛吃下一口，我就傻了，天哪！這簡(jiǎn)直是人間美味，酸甜可口，酸得恰到好處。這種味道，這種香味，這種令人神往的顏色，除了柚子，世界絕無(wú)第二。從此，我愛(ài)上了吃柚子。
直到現(xiàn)在，那種酸酸甜甜的味道與那令人神往的香味還仿佛存留在我的唇齒間。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
童年的夏天，仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多，有趣的多。一到盛夏，知了的大合唱便開(kāi)始了，此起彼伏，不絕于耳。那時(shí)，我們的興趣全在大自然里，所以在這個(gè)季節(jié)，捉知了就成了我們生活中的一大樂(lè)趣。
我們跟大人真的學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。盡管知了是在高高的樹(shù)上，并且很機(jī)警，一有動(dòng)靜就會(huì)飛走，但我們還是有辦法捉住它。
我們捉知了常用的方法有兩種：用面筋粘或用牛尾一毛一套。
抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼，細(xì)細(xì)的嚼，并隨時(shí)把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉，等剩下的面筋發(fā)粘時(shí)，吐出來(lái)用水進(jìn)一步洗掉殘余的淀粉，然后放在兩 手掌間用力一搓一、一揉一，等粘性很強(qiáng)了，面筋就制成了。把它糊在長(zhǎng)竿的梢頭上，對(duì)準(zhǔn)爬在樹(shù)上鳴叫的知了，將長(zhǎng)竿悄悄靠過(guò)去，等離得很近了，迅速向前一戳，面筋便 把知了粘住，任憑它拚命叫拚命掙扎，怎么也逃脫不了。
用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長(zhǎng)滿(mǎn)了又粗又長(zhǎng)的一毛一，那是牛用來(lái)防蚊蠅叮咬的。在夏天里，它就象一根鞭子似的不停的左右甩動(dòng)，一抽一打驅(qū)趕 著身上的牛虻、蚊蠅等。那時(shí)候，拖拉機(jī)還很少，每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都養(yǎng)著十幾頭牛用來(lái)犁地，夏天就用繩索把它們拴在樹(shù)底下乘涼，這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一時(shí)要小心翼翼，不要站在牛的兩條腿的正后方，應(yīng)站在側(cè)面，再就是要向前傾著身一子去拔，這樣離牛兩條后腿遠(yuǎn)些，防止被牛趵蹶子踢到。
牛尾一毛一拔下來(lái)后，一頭打個(gè)活扣，另一頭系在長(zhǎng)竿梢頭上，就可用來(lái)套知了了。用這種方法眼神要好，手頭要穩(wěn)準(zhǔn)，把長(zhǎng)竿悄悄伸到知了身后，看準(zhǔn)它們的脖子 （頭），讓牛尾一毛一的`活扣套進(jìn)去，把長(zhǎng)竿往下一拉，這時(shí)知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀，可那活扣越用力掙脫勒的越緊，也只有乖乖就擒。
知了的叫一聲有多種，有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調(diào)的音，有的會(huì)變幻節(jié)奏，有起有伏，很好聽(tīng)。
關(guān)于知了的叫一聲，母親曾給我講過(guò)一個(gè)童話(huà)故事：很早以前，有兩個(gè)知了是一家，有一天，妻子叫丈夫去集市上去買(mǎi)麻，丈夫愛(ài)賭，把錢(qián)在賭一場(chǎng)輸光了，回家后 沒(méi)法交待，便對(duì)妻子撒謊說(shuō)：集市上沒(méi)有賣(mài)麻的。妻子一聽(tīng)便明白是怎么回事，生氣的說(shuō)：你一定是把錢(qián)又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改，便和丈夫分開(kāi)過(guò)了。從些 后，丈夫便天天叫：“沒(méi)有沒(méi)有麻，沒(méi)有沒(méi)有麻。”好象很冤屈似的，而妻子的叫一聲也成了“呀，賭了！呀，賭了！”就是不原諒丈夫。
因這這個(gè)故事的原故，也因?yàn)樗鼈兊慕幸宦曊娴暮寐?tīng)，我們很想捉到一只“沒(méi)有麻”或“呀賭了”，可是這兩種知了都是在高樹(shù)梢上鳴叫，也最機(jī)警，還從來(lái)沒(méi)有人捉到過(guò)。我們捉到的都是那種叫一聲單調(diào)的知了。
如今農(nóng)村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，家家都有農(nóng)用三輪、拖拉機(jī)等，村里也就沒(méi)人養(yǎng)耕牛了�，F(xiàn)在的孩子也比前金貴，家長(zhǎng)們從小就注意督促孩子們學(xué)習(xí)， 其余時(shí)間也多是在家看電視、上網(wǎng)，很少再到處去瘋玩；在農(nóng)村，很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣，現(xiàn) 在回想起來(lái)仍舊向往，那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂(lè)時(shí)光，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮成長(zhǎng)著的童年。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
校園是美麗的，我們?cè)谶@美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福。校園有寬闊的操場(chǎng)、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場(chǎng)東側(cè)的那棵老榆樹(shù)。
這棵老榆樹(shù)已經(jīng)有上百年的樹(shù)齡了，它很粗壯，黑褐色的樹(shù)皮上布滿(mǎn)皺紋，頂端的枝干已經(jīng)不再濃密，朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹(shù)枝也已經(jīng)干枯了。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，老榆樹(shù)會(huì)憑著它頑強(qiáng)的'生命力，抽出新的枝條，吐出嫩綠的葉子，還會(huì)結(jié)出一串串濃濃的榆樹(shù)錢(qián)，在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。
老榆樹(shù)朝西的一側(cè)新抽出很多的枝條，枝條上又長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉，像姑娘的纖纖玉指那樣細(xì)膩。微風(fēng)吹來(lái)了，枝條擺動(dòng)著那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬(wàn)物，在這時(shí)，漂亮的蝴蝶，可愛(ài)的甲蟲(chóng)……都來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谟軜?shù)上招朋喚友，傳遞著春的信息。
課余活動(dòng)時(shí)，我們都喜歡在老榆樹(shù)下玩耍，累了就坐在樹(shù)下的石臺(tái)上休息，炎炎夏日里，老榆樹(shù)的樹(shù)蔭，更是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
我愛(ài)校園里的老榆樹(shù)，更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到自豪。
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