關于種樹的作文
在古代，“入學禮”是人生的四大禮之一，與成人禮、婚禮、葬禮相提并論。入學當天，從家庭到學堂都會舉行一系列隆重的儀式與典禮，作為孩童進入人生學習階段的一種紀念儀式。
今天，開學典禮同樣被很多教育人重視，以期利用這樣一個充滿儀式感的全校性活動讓師生迅速提振，觸摸自己的教育理念、品味學校的味道。今年的開學典禮，本刊編輯部派出多路記者，他們分別走進北京市不同類型的中小學，以期在這一特別現(xiàn)場，見證一線教育人的所思所想。從記者們現(xiàn)場的報道中，我們看到了一線教育人在有限時空里的自主探索，讀出了教育內(nèi)部的美感。我們發(fā)現(xiàn)，我國中小學教育理念正發(fā)生令人欣喜的轉(zhuǎn)變，學校的教育教學活動更強調(diào)孩子們的主動參與、自主分享和自由選擇，被長期詬病的學生被動接受、被動灌輸?shù)睦砟钫诟淖�。我們同時還能感受到植根教育人內(nèi)心強烈的家國情懷�！爱斚轮袊蝗庇胁拍艿娜�，缺的是有精神的人�！比辉菏颗c北京四中道元班新生座談時說。而通過院士的講述，我們發(fā)現(xiàn)，在我們教育內(nèi)部，有一批“有精神的”的教育人正在努力將助推中國夢實現(xiàn)的精神植入孩子們心中。
行大學之道 成君子之風
——陳吉寧在清華大學2014級本科生開學典禮上的講話
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標。”他還認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”。在清華，我們希望給予學生的正是價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授這樣“三位一體”的教育，教學生學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。
一百年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓。那么如何成為一個真正的自強不息，厚德載物的人?我也想談一點思考。
首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現(xiàn)在起，你們要學會質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)�！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。在大學里什么是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今后進入了社會，在面對他人的質(zhì)疑和指責，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運掌握在自己的手里。
再者，要有積極主動的態(tài)度。大學需要的是學生主動去尋找問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。要學會選擇，主動接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學生活全新的意義和價值。
此外，還要學會包容和欣賞。獨立并不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。
希望同學們不要習慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢于擔當，作為一個領導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
校園的味道甜甜的：見證北京玉泉小學開學第一課
品嘗幸福小甜餅
在一曲《歡樂頌》的旋律中，一年級的“小豆包”們松開家長的手，踏入由粉色氣球裝扮一新的“玉泉幸福門”。站在這里迎接他們的，是校長、一級部全體教師及高年級的學生代表。
“孩子，祝賀你成為玉泉小學的小學生!”老師們面帶微笑地為每一個孩子戴上標有“玉泉幸福娃”的幸�；�。隨后，在高年級學生志愿者的引領下，“小豆包”們踏上專門為他們鋪設的紅地毯，走進教室。
幸福門、幸福樹、幸�；�、紅地毯，還有大手拉小手……這一切，讓用好奇、新鮮抑或怯生生的眼神環(huán)顧四周的“小豆包”們，一下子消除了對新環(huán)境的局促不安。他們坐在教室里四處張望著、期待著。因為，迎接他們的，除了校長、老師、新課本之外，每個人的桌子上還有一塊玉泉牌的“幸福甜餅”，這是學校為他們特制的“校園的味道”。在校長高峰看來，小學生活不應是枯燥的，讓孩子們第一次踏入校園就能品嘗到香甜的味道，進而喜歡上學校才是重要的。
帶著期待開啟校園生活
把北京玉泉小學開學典禮的氣氛推向高潮的，是學�！笆蠛猛嬲n程”的亮相�！案偧俭w育節(jié)、沙灘游戲節(jié)、激蕩海洋節(jié)、六一學生節(jié)、歡樂新年節(jié)、童心話劇節(jié)、遠足采摘節(jié)……”學校將十大好玩課程的名字印在條幅上，并懸掛在旗桿上。開學典禮現(xiàn)場，每宣布一個課程的名字，一個禮花炮隨即綻放。隨著十個禮花的次第綻放，孩子們的歡呼聲此起彼伏，開學典禮成為歡樂的海洋。
“這些課程都是經(jīng)過孩子們的投票而最終選出的，讓孩子們感到學校課程的好玩，才是落實培養(yǎng)目標的前提。而開學第一課，就是要給孩子們以期待，帶著期待的學習生活，是幸福的�！崩蠋焸冋f。
新的學期，玉泉小學的教學生活就在這樣好玩的狀態(tài)中開始了。在校長高峰眼中，這就是校園應有的味道。
讓家長放心的公平承諾
“公平是共筑幸福的不竭源泉，公平是筑起希望的一道彩虹，公平是筑起幸福的一座橋梁，公平是共筑希望的堅實力量……”開學典禮現(xiàn)場，8個條幅上的主題語，讓人咂摸又讓人心生好奇。“只有構建公平的師生關系，幸福教育的理念才能生根發(fā)芽。”校長高峰在開學典禮致辭環(huán)節(jié)給出了答案。他說“公平”一詞，是學校繼去年將“尊重”定為學校年度發(fā)展主題詞后，為學校發(fā)展定出的又一個年度教育主題，他今年的目標，就是將玉泉小學建設成為更加公平的校園。
圍繞“公平”主題，學校國樂團奏響了高峰填詞的歌曲《公平是一碗水》，六年級學生代表還發(fā)起了“公平構筑和諧校園”的倡議書�！靶@中的公平，是每一個教師都能得到校長的賞識與鼓勵，每一個學生都能得到老師的關注和表揚�！痹谛７降慕庹f中，家長們同樣咂摸到了一點校園的味道。
當下中國缺的是有精神的人
開學第一課，三院士與北京四中新生座談會一瞥
“在艱難的歲月里，是什么讓你們堅持科學理想?”
“在青年時代，我想我們?nèi)恢袥]有哪一位沖著院士頭銜而搞科研。”
9月1日上午，在例行的開學典禮環(huán)節(jié)后，北京四中為高一新生精心準備了一節(jié)別開生面的開學第一課。該校15名“有志為自己夢想而奮斗”的道元班高一新生接受的第一課是，與三位院士面對面。數(shù)學家、中科院院士林群，地質(zhì)學家、中科院院士劉嘉麒，光電學家、中國工程院院士周立偉，就人生追求、人生規(guī)劃等問題，與這15位15歲上下，對社會科學、自然科學萌生興趣的年輕人，進行互動交流。
“國恥國難，在我們那代人心中留下了很深的烙印。我們目標很一致，從事科學研究，就是從心底希望貢獻更多智慧，讓國家強大。任何時代，作為國民，我們都要牢記自己國家的歷史，為祖國的振興而奮發(fā)圖強�！睂υ捯潦迹瑪�(shù)學家、中科院院士林群首先和學生們分享了自己的“科研動力”。
被同學們問到如何在艱難歲月，仍抱有對科學研究的執(zhí)著、熱愛與堅守時，周立偉院士回答道：“你們年輕人現(xiàn)在生活在好時代，我們像你們這樣的年紀，還發(fā)愁吃不飽飯，而你們今天在愁的事卻是如何減肥。但是問我青年時代幸福嗎?我要說很幸福。因為我們是內(nèi)心有追求、有擔當?shù)囊淮�。無論物質(zhì)生活多么豐富，內(nèi)心的問題是錢所解決不了的�！�
林群院士感同身受，接過話匣，“我最近在看電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》深有體會，很感動。一個人生活的時代很重要，興趣很重要，但更重要的是要有精神追求，要能夠經(jīng)受住物質(zhì)層面的引誘。”坐在一旁的劉嘉麒院士聽到此刻，不住地點頭。
“大家都說我們生活的這個時代，是大師遠去，再無大師的時代，三位先生如何看?”一位女生站起來問。
“我不贊成這樣的看法。我們評判大師，還要看他成長、成才的時代。當年中國只有200名留美學生，現(xiàn)在呢?不知翻了幾百倍。同時，我還想和同學們分享一點心得，大家一定要有文化自信，相信自己，相信中國的教育。不管你在國外還是在國內(nèi)學習，都有機會成為優(yōu)秀的科學工作者，而決定你‘優(yōu)秀’的重要因素，其實是專注力、是信仰是擔當。中國當下不缺有才能的人，缺的是有精神的人!”劉嘉麒院士的話令舉座沉默。
“我曾經(jīng)用一個晚上算出的一個數(shù)學數(shù)據(jù)，現(xiàn)在在計算機上幾秒鐘就算出來了。在科學研究學科交叉越來越常態(tài)的今天，很難再出現(xiàn)一人包打天下的局面。我培養(yǎng)的博士生、碩士生，他們的科研能力遠遠超過了當年的我。所以，在當下中國，我們談創(chuàng)新，更應關注的是，如何將思想聚焦在一個聚光鏡下，凝神聚力，讓其發(fā)亮�！敝芰ピ菏客瑯雍屯瑢W們分享了專注力對于從事科學研究的重要性。同時，周院士也真誠地勸誡同學們，“對于長輩、老師的建議，不要抵觸和反感。我一生如果做出了一些成就，是善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能夠吸納別人給我的批評、建議�！�
“還有一點，同學們要調(diào)整好自己的心理。我念書時，沒聽說有年輕人跳樓的事，現(xiàn)在這樣的事件頻頻發(fā)生。是否有一顆健康、陽光的心態(tài)，會決定你的科學成就高低�！眲⒓西柙菏垦a充道。
在北京四中高一新生開學第一課的另一現(xiàn)場，該校校友、中科院遺傳發(fā)育所焦雨鈴研究員正在娓娓講述自己如何與科學結(jié)緣，為何要研究植物。
“國家的強大取決于國民的素質(zhì)，取決于國民對國家的忠誠，取決于國民的創(chuàng)造力和科學技術的推動力，最終取決于國家文化的實力。中華民族的偉大復興，歸根到底是文化的復興。我們要引導學生對我們的文化進行深刻的反思，我希望四中的學生能夠肩負起創(chuàng)造先進文化的使命�！闭劦浇衲觊_學第一課設計的初衷，全國政協(xié)常委、北京四中校長劉長銘如是說。
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