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描寫樹的作文

時(shí)間:2025-09-17 08:22:51 我要投稿

(精選)描寫樹的作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫樹的作文9篇,希望對大家有所幫助。

(精選)描寫樹的作文9篇

描寫樹的作文 篇1

  杭州市的朝暉公園有一片銀杏林,他是杭州城最美的秋色之一。

  清晨,一縷陽光把我?guī)肓四菨馄G的畫境。只見,身旁兩排高大的銀杏樹那么挺拔,它的枝條是那么纖細(xì),他那一片片折扇似的葉子是多么富有生機(jī)。從遠(yuǎn)處望去,一抹金色的顏色呈現(xiàn)在半空,它就像成千上萬只蝴蝶,在半空中飛旋。一陣微風(fēng)從枝間拂過,無數(shù)金黃的葉子像許多耀眼的繁星在半空中閃耀,由上至下地發(fā)出“沙沙”的聲響,猶如一支優(yōu)雅的樂曲在林間回蕩。再瞧瞧枝頭,那金黃的葉子,好似一群小機(jī)靈,和著歌聲,隨著濃濃秋意,一起在枝頭舞動(dòng)。

  你的枝干那么筆直,多想以為草原中的哨兵;你的枝條多么纖細(xì),多像舞蹈著柔軟的'手臂;你的葉子多么精致,多像一把把長柄的扇子。你真美,美得讓人陶醉。

  銀杏樹別名白果樹,又稱爺孫樹,意思是爺輩栽樹,孫輩方能結(jié)果。媽媽告訴我:“銀杏樹用“三十年開花,三十年結(jié)果,六十年一輪回”的方式上敘述著自己的生命歷程。

  我喜歡在這深秋的白云下,和幾個(gè)好朋友一起,彎下腰,輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉,它總帶著那份濃濃的秋意,十幾張形狀完美的葉子,帶回去夾在書中做書簽;我喜歡在這美麗的背景下和好朋友找一張相。

描寫樹的作文 篇2

  我最喜歡的桂花已經(jīng)開了。他們像藏在樹葉里的小腦袋一樣四處張望,好像對這個(gè)世界充滿好奇。桂花花瓣卷成黃色,心形圓形,黃色,非常可愛。

  "月桂樹落在中間,天空彌漫著云香。"桂花的香味是我說的。所以桂花也有一個(gè)好名字,十英里,十英里。

  第五條:觀察桂花的'成分

  我的陽臺(tái)上有一棵桂花樹,它的莖又高又直。秋天,桂花樹開花。這朵花的顏色是黃色和白色,聞起來像一股濃濃的香味。它的葉子四周布滿小鋸齒,顏色是深綠色,形狀是橢圓形。

  我喜歡我們的月桂樹,它又高又直,它的葉子和花。

描寫樹的作文 篇3

  我家有棵桂花樹,我很喜歡它,因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來不同的色彩。

  春天,往往是萬物蘇醒的時(shí)刻,桂花樹也不例外,在經(jīng)過冬天的雪藏后,終于長出嫩芽,為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。

  夏天,是桂花樹快速生長的時(shí)期,陽光足,雨水足。新生的葉子聚攏在一起,非常旺盛,不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去,就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。

  秋天是桂花樹最很重要的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),桂花齊放,散發(fā)著迷人的香氣,籠罩在整個(gè)城市里,讓人流連忘返,心曠神怡。桂花可以說是桂花樹結(jié)成的果實(shí),它可以釀酒,泡茶,還可以治病,牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好,是廣大人民所喜愛的一種花。

  冬天,總是那么的憂傷,雖然桂花不在了,但是它的'葉子確是屹立不枯,常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征,就算又再大的風(fēng)雨雪,它也會(huì)闖出一片天!

  我愛桂花樹,愛它無私奉獻(xiàn)的精神,愛它永垂不朽的精神,愛它不屈從天命順從自然的態(tài)度,在逆境下依舊茁壯成長的態(tài)度,你就是我學(xué)習(xí)的榜樣!謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度!

描寫樹的作文 篇4

  秋天來了,一天,我來到園子里。站在風(fēng)景優(yōu)美的園子,一陣陣秋風(fēng)吹來,我似乎明白了秋姑娘的一片情意,是她用神奇的畫筆畫出了令人心曠神怡的圖畫。

  我在欣賞著這美麗的風(fēng)景,不忍心去破壞自己深藏在內(nèi)心的高興。突然,風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落下來,就像一只只彩蝶翩翩起舞,又像仙女在拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細(xì)瞧瞧,原來是柿子葉。它的顏色還是綠色的,只是沒有昔日那么有光澤了。還有一些和橘黃色的柿子葉,都告別了樹干,紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時(shí)候落下來的葉子,由于失去了水分,它的葉面已經(jīng)不是那么平整了,邊緣的地方卷了起來,而且變得很脆,踩上去會(huì)發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音。秋天的`柿子葉遠(yuǎn)看像一朵朵競相開放的花兒,近看像一張張彩色卡紙。累累的果實(shí),把樹枝都壓彎啦!那紅綠相間的葉子,托著一盞盞小紅燈籠似的柿子,就像一棵圣誕樹,真美!

  接著,我又來到幾棵松柏樹旁,它們還是綠得那么蒼勁,那么挺拔。蒼勁和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征,讓我懂得了什么叫頑強(qiáng)。

  我正看得出神,不知是誰輕輕地拍了我的肩膀一下,我回頭一看,原來是調(diào)皮的柳葉,柳葉還是綠色的,只是有點(diǎn)暗頁面上有好多小斑點(diǎn)。當(dāng)然,還有棕褐色的枯葉,它的整個(gè)身體都卷縮著,多像漂亮的卷發(fā)啊!

  人們都說秋天是金色的,而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的,是多姿多彩的。我愛秋天,更愛哪色彩斑斕的秋葉。

  出國作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文,希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文 篇5

  我們的學(xué)校有兩棵獨(dú)特的杏樹!有一次冬日,我在操場上跑步,突然下起冰粒子,我躲到了走廊。冰粒子越下越大,我沒法跑了,于是開始觀察樹木。我發(fā)現(xiàn)我們校園中一些有葉子的樹都一搖一擺的,好像馬上要會(huì)栽倒,可兩棵杏樹還挺立在那里。我非常好奇,想看一看那棵杏樹。

  冰粒子終于停了,我來到杏樹底下。我摸了摸杏樹底下的`石梁,很冰有點(diǎn)粗糙,還有點(diǎn)淡青色。石梁和土之間還有杏樹的根露出來。土被冰粒子打過后變的很松散,我用木棍挖了一下,一只小蚯蚓躥了出來,被我一嚇,又躥了回去!我接著挖,大約挖了兩三厘米就看見了樹根,根很硬,輕輕一摳就有一些汁液流出。根一直連到樹干,樹干很粗,看上去很壯,用力推樹一動(dòng)不動(dòng)。摸上去很粗糙像紙壓板。因?yàn)樗呀?jīng)有十幾歲了,它肯定看過同學(xué)們哭和笑!樹枝向四面八方伸出,從遠(yuǎn)處看好像在跟我們打招呼!樹上還有個(gè)鳥巢,里面的鳥飛走了,但是鳥巢中還有一些破碎的蛋殼,當(dāng)初在我們校園中歡樂的小鳥,就是從這里出生的吧,但這些鳥兒都飛走了。殼中還有一些水,可能是冰粒子落到鳥殼里溶化后,就成了水。

  今天的觀察讓我發(fā)現(xiàn)了校園里的很多新奇的東西,我們要用心觀察生活啊。

描寫樹的作文 篇6

  暑期,我到學(xué)校參觀。教學(xué)樓早巳建好,只是熟悉的香樟樹哪去了?我東尋西覓,終于在教學(xué)樓旁后面找到了一個(gè)香樟樹樹樁。古老的樟樹,就這樣走了,無怨無悔,它陪伴了一代又一代的附小學(xué)生,度過四十個(gè)春秋。望著樹樁,我陷入了沉思:

  一、二年級時(shí),我們常常抱著它的枝干,在它的臂彎下,唱著歌,談天說地。有時(shí),饞嘴的同學(xué)還會(huì)將那綠寶石般的果子摘下品嘗。站在樹下,所有不愉快的'事都煙消云散。三年級來了,在一年一度的歌詠比賽上,我們?nèi)?4)班在香樟樹下縱情歌唱,香樟樹搖曳著樹葉,似乎在拍手為我們加油助威,讓我們在歌詠比賽中一舉奪魁。當(dāng)炎熱的太陽來臨,曬得人們睜不開眼,這時(shí)只要走到香樟樹下,那一片綠蔭就會(huì)使你倍覺涼爽。

  時(shí)光又回到四年級,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的短跑“名將”經(jīng)過長途奔襲,終于在百米賽跑的決賽中頭一個(gè)沖過終點(diǎn),那時(shí),香障樹仿佛像一位慈祥的老爺爺,愛撫地對冠軍說:“孩子,你真棒!”在“珍愛生命”主題班隊(duì)會(huì)上,香樟樹讓我自信地發(fā)言-----如今,香樟樹己被砍,我非常難受。春去秋來,都是香障樹為我們遮風(fēng)擋雨。我呆坐在操場上,呆望樹樁……

  突然,我發(fā)現(xiàn)樹樁上抽出了幾株新芽,它們在蓬勃生長。天哪,這簡直就是枯枝重生!我撫摸著新芽,想:香樟樹借著它樸實(shí)無華的精神,頑強(qiáng)的生命力,一定會(huì)重新成為參天大樹。它將永遠(yuǎn)守候我們的附校

  是誰給了小鳥一個(gè)溫暖的家,是誰給了我們驕陽下的一片蔭涼?是誰站在寬闊的馬路邊守護(hù)著我們?對了,是香樟樹。

  香樟樹樹皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,從來沒有白楊樹的斑斑駁駁,也沒有柳樹的腫瘤結(jié)節(jié)。樹枝樹干一分為二、二分為四,一路長去,不會(huì)偷工減料,也不會(huì)畫蛇添足。樹冠是球形的,在空中畫出優(yōu)美的曲線。香樟樹就像蘇東坡的書法,圓潤連綿、俊秀飄逸,卻又中規(guī)中據(jù)。

  香樟樹又稱芳樟、烏樟等,是江南四大名木之一。香樟樹是亞熱帶樹種,主要公布在長江以南地區(qū),是樟科梓屬的常綠高大喬木,是初夏開花,黃綠色、圓錐花序,樹冠廣展,葉枝茂盛,濃蔭遍地,氣勢雄偉,是優(yōu)良行道樹及庭蔭樹。香樟樹因含有特殊的香氣與揮發(fā)油而具有耐溫、抗伏、祛蟲的特點(diǎn),是建筑業(yè)的理想木材,F(xiàn)在大家家里都有的樟腦丸就是香樟樹根、莖、枝、葉蒸餾而成的。

  香樟樹是一種藥材,有一次我的腳扭傷了,好幾天不見好,這時(shí)媽媽拿來了幾根香樟樹樹枝為我熬藥泡腳,不久我的扭傷就逐漸好了起來。

  現(xiàn)在香樟樹這珍貴的植物越來越少,讓我們齊心協(xié)力保護(hù)這種樹木吧。

描寫樹的作文 篇7

  走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇,花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……

  春天,樹們被一場淅淅瀝瀝的春雨淋過后,都長出了小小的芽苞,再過一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉,這些嫩葉給了校園新的`生機(jī)。

  夏天,樹的葉子變得更加的茂盛,樹干也變得更加粗壯,成為了校園里師生們乘涼的地方,給了小鳥一個(gè)安全的家,給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,等到秋天,它們才會(huì)變成白色的小絨球。

  秋天到了,有些樹的葉子開始慢慢變黃,只要微風(fēng)一吹,葉子就掉下來了,唯獨(dú)松樹的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉,這是為什么呢?哦,原來松樹的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛柟獠蛔,水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球,只要微風(fēng)輕輕吹過,這些小小的滑翔傘,隨著風(fēng)滑翔,它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落,它們會(huì)在那里度過一生。咦,那些小學(xué)生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩!

  冬天,一場鵝毛大雪過后,花壇里的樹,都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來,為小草蓋上了一張大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待著下一個(gè)春天的到來……

描寫樹的作文 篇8

  我家門前的梧桐樹 我家門前有一棵小小的梧桐樹,春天,它飽含激情地長出嫩黃的葉子;夏天,小小的葉子漸漸長大,變成了一把把遮陰的小傘;秋天,它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節(jié)!然而秋天的風(fēng)將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈;在寒冷的冬天里,梧桐樹象是沉默,然而它的心、它的根在孕育下一個(gè)春的計(jì)劃,它在守望下一個(gè)春天日復(fù)一日,年復(fù)一年,梧桐樹漸漸長大了,小時(shí)候的我常常在梧桐樹上捉迷藏,有時(shí),我還在樹下寫作業(yè)那時(shí)梧桐樹就是我的朋友,我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的小學(xué)生。梧桐樹也越發(fā)挺拔,它有筆直的身軀,粗大的枝干,并且每一片葉子都綠得發(fā)亮,一陣風(fēng)吹來,那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美極了。 歲月如梭,我再也不是兒時(shí)那個(gè)幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩,已經(jīng)長成了一個(gè)十五歲的勤奮好學(xué)的中學(xué)生,經(jīng)過一年又一年,梧桐樹也漸漸變老了,它不再像以前那樣年輕,樹上綠油油的葉子也漸漸變黃,那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。 我還依稀記得20xx年那年,我家經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨的侵襲,十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后,僅收的一點(diǎn)稻谷因長期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的`精神幾乎崩潰了,然而,好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子那年,爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去,值得慶幸的是,那年我家還落了幾個(gè)月的口糧。 今年,我們?nèi)置蒙蠈W(xué),學(xué)費(fèi)七八百,面對這個(gè)已經(jīng)不起風(fēng)浪的家,這個(gè)天文數(shù)字壓得父親原來挺直的脊梁也有點(diǎn)駝了,此時(shí),一個(gè)很實(shí)際的念頭在我的心頭縈繞著這幾天,父親為了我們的學(xué)費(fèi)早出晚歸,額頭上的皺紋一日日增多,那古銅色的臉上顯得很蒼老?粗赣H那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神,我鼓起了勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事:“爸爸”,他轉(zhuǎn)過頭看著我,“有什么事嗎?”“我、我”“有什么事你就說吧!”爸爸笑了笑!拔遥疫是退學(xué)吧!”他突然怔住了,笑容僵在刀刻的臉上,眼睛定地盯著我,我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道:“你說什么?你不讀了?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他一聽慢慢蹲下身子,一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發(fā),當(dāng)我含著淚望著父親時(shí),父親的眼睛里時(shí)時(shí)有淚花在閃動(dòng),但不曾流出來,他一字一句地說:“孩子,無論有多大的困難,我也不會(huì)讓你退學(xué)的,你簡直太不爭氣了。你是想退學(xué)替我減輕擔(dān)子,但你這年紀(jì)正是學(xué)知識(shí)的年齡,你把書讀好了,就是對我們最大的安慰!彪S后,父親又出去了望著父親遠(yuǎn)去的背影,我久久說不出一句話。 幾天后,我們的學(xué)費(fèi)終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——!我忽然明白:我的父親不正像這棵梧桐樹嗎?他經(jīng)歷了生活的種種磨難,仍是百折不撓,極盡全力地呵護(hù)我們,他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨,夏日乘涼。 。∥倚闹杏肋h(yuǎn)的梧桐樹。

描寫樹的作文 篇9

  有人贊美柳樹婀娜多姿的形態(tài),有人贊美梅花的美麗與清香,我卻喜歡松樹,喜歡松樹那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格,因?yàn)槭撬o了我勇氣,給了我力量。

  陳毅總司令早就在詩中寫出了松樹的性格,他的名句“大雪壓青松,青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以,我便喜歡上了松樹。

  松樹的外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態(tài),它只是一根粗壯的樹干,修長的樹枝,針一般的葉子,不過,它并不是枯燥無味,在小區(qū)的院子中,它好象是小區(qū)的守護(hù)神,在山上、野外中,它便隨風(fēng)輕輕搖曳,又好象是歡迎新客人到來的使者。

  松樹的作用數(shù)不勝數(shù),對人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。

  首先,我們來說對動(dòng)物的作用。鳥兒在大樹上安家,即使是下了大雨,它們也不會(huì)被淋到;大雁南遷時(shí),停在枝頭上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大樹上,埋在樹洞里;貓頭鷹找田鼠累了,也可以在松樹上休息……

  對植物的作用也不少,在粗壯的樹干上,大雨過后,樹干上長出了許許多多的.木耳,松樹把自己身上的營養(yǎng)供給木耳,以促進(jìn)木耳的生長、發(fā)育;樹根也供給了長在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分,讓蘑菇長得又多又大……

  對人類的用途就是給我們帶來了綠色,帶來了生氣,美化了環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)全新的、無污染的生活環(huán)境之中。

  我愛松樹,更愛它那無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格。

  

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