描寫(xiě)樹(shù)的作文600字（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1
校園里有兩棵香樟樹(shù)，它們陪著我走過(guò)了六年的時(shí)光。這兩棵香樟樹(shù)高大挺拔，樹(shù)干四、五個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)校園里的香樟樹(shù)。它們挺立在校門(mén)里，像兩個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們。
春天，香樟樹(shù)滿是嫩綠的小葉子，不過(guò)仔細(xì)一看卻是綠中帶紫，而地上滿是老葉，它們退休了，因?yàn)樗鼈冎�，它們的接班人�?lái)了。為了讓接班人能健康成長(zhǎng)，它們是“化作春泥更護(hù)樹(shù)”。這了它們的下一代，它們作出了巨大的奉獻(xiàn)!從北固山往校園看，那兩棵香樟樹(shù)像兩頂綠蓋子，許多小孩子圍在樹(shù)下歡快地歌唱。春天的.香樟樹(shù)，竟是如此充滿生機(jī)!
夏天，樹(shù)上開(kāi)滿了米黃色的小花，在樹(shù)下，我們會(huì)聞到沁人的香味。下課時(shí)，我們?cè)跇?shù)下游戲、玩耍，香樟樹(shù)看著我們開(kāi)心、逗樂(lè)，心甘情愿地為我們遮陽(yáng)。
秋天，樹(shù)上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí)，好像一顆顆紫葡萄。剝開(kāi)一層皮，是紫紅色的晶瑩剔透的果肉，雖然清香四溢，但你只能飽飽眼福，不能享口福，因?yàn)樗荒苁秤�。剝開(kāi)果肉，里面是一顆棕色的種子。課余時(shí)間，總看到很多小孩子在樹(shù)下?lián)旆N子當(dāng)玩具玩。
冬天，校園里的樹(shù)大多都成了光頭和尚，而香樟樹(shù)依然挺立著，張開(kāi)它那巨大的手臂，這我們擋住風(fēng)雪，擋住嚴(yán)寒。
記得小時(shí)候，我不懂事，總愛(ài)挖樹(shù)皮玩。有一次，我在香樟樹(shù)下等媽媽，閑著沒(méi)事做，就掏出小刀挖起了樹(shù)皮。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，嚇得我連忙藏起小刀，裝作若無(wú)其事的樣子在樹(shù)下走來(lái)走去�，F(xiàn)在每當(dāng)看到香樟樹(shù)身上的疤痕，我心里總會(huì)為以前的無(wú)知感到臉紅、慚愧。也不知從何時(shí)起，樹(shù)下立了塊“我只能陪你六年，請(qǐng)你保護(hù)我”的牌子。我心里不禁為立牌人暗暗喝采。
六年了，香樟樹(shù)默默地陪伴我六年，就如我的學(xué)校，我那和藹的張老師。雖然，我傷害過(guò)張老師，但張老師還是關(guān)心我，這另我忘不了。長(zhǎng)大后，我要以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答張老師。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2
我們每一個(gè)人，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)地都能看到樹(shù)�；蛑Ψ比~茂，或高大粗壯，或葉子凋零。它們各有優(yōu)點(diǎn)，各有性格。
在樹(shù)中，最不起眼的無(wú)非就是樹(shù)根了。樹(shù)根復(fù)雜而盤(pán)繞，粗粗細(xì)細(xì)地扎根在泥土里，萬(wàn)一碰到什么硬石子，累的苦的痛的的全由它承擔(dān)：要汲水呀，老天也不可能天天下雨；要把根深入地下呀，狂風(fēng)暴雨來(lái)時(shí)才不會(huì)被翻到，卷起；要尋找肥料呀，怎么可能天天有人給你撒肥，而且，找不到肥料，樹(shù)一旦長(zhǎng)高，樹(shù)不夠粗壯，風(fēng)一吹，便折腰了，半年來(lái)的辛苦就都浪費(fèi)了。盡管如此，當(dāng)人們來(lái)到樹(shù)前，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)這棵樹(shù)的根很粗？不都是在說(shuō)樹(shù)葉很美麗嗎？可憐的樹(shù)根。
與樹(shù)根接觸最多的無(wú)非就是樹(shù)干了。他從來(lái)都是那么筆直，雖然他的工作不比樹(shù)根艱難，卻比樹(shù)根艱險(xiǎn)的多：遇到大風(fēng)天一吹，“咔嚓"一聲，樹(shù)干折腰了，樹(shù)干疼的直打滾，可是，有誰(shuí)安慰它？只有無(wú)盡的狂風(fēng)和冰冷的雨點(diǎn)打在身上；遇到那些手癢癢的小朋友，拿著刻刀，在樹(shù)干上一筆一劃的寫(xiě)上自己的大名，樹(shù)干心疼了，因?yàn)�，這些刻痕，已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在樹(shù)干里了，永遠(yuǎn)不會(huì)再消掉了......
樹(shù)里面，整天樂(lè)顛顛的一定是樹(shù)枝了。樹(shù)枝沒(méi)有像樹(shù)根那么英勇，也沒(méi)有像樹(shù)干那樣有勇氣，工作無(wú)非就是接茶送水：把水送給樹(shù)枝而已。遇到陽(yáng)光暴曬時(shí)，他藏在樹(shù)葉下面，乘著蔭，喝著水，翹著二郎腿，哼著小調(diào)，日子過(guò)得像天上人間，滋潤(rùn)著呢。
樹(shù)葉，嬌小的它，為人們遮陽(yáng)乘蔭，提供大量氧氣，人們夸得最多的是它；人們欣賞的最多的也是它。樹(shù)葉的工作還有一項(xiàng)：時(shí)間的`輪回。春天到了，樹(shù)葉探出綠茸茸的小腦袋；夏天到來(lái)，整個(gè)身體一下子就長(zhǎng)出來(lái)了，枝繁葉茂；秋天到了，它脫去了華麗的綠衣，穿上了衰老的秋衣；冬天到了，它老了，它凋零了，成為落葉，化作春泥更護(hù)花，多么無(wú)私偉大！
樹(shù)的一切，缺一不可，樣樣有用，雖有差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。樹(shù)的全體，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就同人一樣，力量就更大了！
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3
“朝華之草，戒旦零落；松柏之茂，隆冬不衰……”瑯瑯的讀書(shū)聲叩擊我的心扉。是的，我愛(ài)柏樹(shù)，愛(ài)它的高大，愛(ài)它的挺拔。
柏樹(shù)，屹立在記憶深處，那淡淡的葉香，淡而不冷，柔而不艷，溢滿了童年的快樂(lè)時(shí)光！
那個(gè)冬天，我趴在窗臺(tái)上，靜觀著瑞雪飄飛，細(xì)察著小區(qū)里唯一的柏樹(shù)：它是何等的堅(jiān)強(qiáng)！何等的勇敢！它高傲不羈，傲雪屹立，不向寒風(fēng)屈服，不同暴雪投降，枝如鐵，干如鋼，傲然挺立在冰雪之中……也許，只有它才愿意同梅花作伴，在百花凋零，萬(wàn)樹(shù)枯竭的寒冬依舊保持蒼翠如故的姿態(tài)。
不知不覺(jué)，那暗淡而又柔與的陽(yáng)光斜射在這唯一一片綠色上，微光悄悄地從那魚(yú)鱗般的枝葉滲透出來(lái)，透著靜謐，透著安詳，將我?guī)У饺绺璋愕臍q月……
記憶中的童年是外婆與我攜手走過(guò)的。印象中，外婆是個(gè)很守舊的人，年已七旬，一頭短發(fā)像罩上了一層白霜，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被無(wú)情的歲月所雕刻，像是記載著這七十年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。然而，外婆的笑也如同這條條皺紋印刻在我的心底————在我狼吞虎咽的時(shí)候，在伴我仰望天空數(shù)星星時(shí)，在夏夜乘涼時(shí)，她會(huì)笑。古銅色的'臉，如溝壑似的皺紋，輕微上揚(yáng)的嘴角，構(gòu)成一個(gè)慈祥的笑容。時(shí)光依舊不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎從未停歇；無(wú)情的歲月依舊殘酷，它不僅剝奪了外婆貌美的面容，還破壞她健康的身體。
我漸漸從兒時(shí)的回憶走到現(xiàn)實(shí)的世界，不知什么緣故，我哭了，兩串晶瑩的淚珠劃過(guò)我的雙頰。是啊，好久沒(méi)有與外婆通一次電話了，現(xiàn)在的我總會(huì)以學(xué)業(yè)繁忙，外出游玩等各種理由為我的“不孝”加以掩蓋�；蛟S是愧疚，或許是思念，我撥通了那久違的號(hào)碼，靜靜地聆聽(tīng)著外婆如歌的話語(yǔ)，細(xì)細(xì)品味著暖暖的愛(ài)意……我醉了，醉在這片柏樹(shù)下。
柏樹(shù)，勾起我一段美麗的記憶，似乎是上天注定，外婆就是這棵柏樹(shù)，永遠(yuǎn)將高大偉岸的一面展現(xiàn)給我，將脆弱的一面悄悄拭去。
我靜靜的仰望柏樹(shù)，沐浴著陽(yáng)光。我在柏樹(shù)下靜聽(tīng)愛(ài)意，品味親情。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的'笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞。不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對(duì)人們說(shuō)：今年又有許多蜜吃了。教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛，迎來(lái)了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋，雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季，樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落，但是，這又迎來(lái)了豐收的季節(jié)，教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！
秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來(lái)了，一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑：操場(chǎng)白了，樹(shù)木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。
校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那兒的美麗景色，我愛(ài)那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神！
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5
在我的家鄉(xiāng)重慶，各條道路上都栽有郁郁蔥蔥的行道樹(shù)。有四季不落葉的榕樹(shù)，有開(kāi)花飄香的桂花樹(shù)，但我最喜愛(ài)的還是高大挺撥的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的顏色四季各不同，春天是嫩綠的，夏天是深綠的，秋天是金黃的'，冬天是花白的，各具特點(diǎn)。
可我覺(jué)得秋天的銀杏樹(shù)最美，最有魅力。這個(gè)季節(jié)的銀杏樹(shù)葉逐漸變成了金黃色，一排排看過(guò)去，一行行的樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵，盡是一派神氣的景象。
樹(shù)上一片片小葉子如同扇子一般，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子隨風(fēng)飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。成群結(jié)隊(duì)地忽高忽低，仿佛整個(gè)空間都是它們的舞臺(tái)。它們隨心所欲地表演著，呼呼的秋風(fēng)聲也為它們忘情地伴奏著。成片成片“刷刷”地落在地上后，頓時(shí)給大地穿上了一件金黃外衣，好看得很。
每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)撿幾片樹(shù)葉，夾放在一本厚厚的書(shū)里。一段時(shí)間后，待它平整時(shí)，拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽，也可用來(lái)回憶這個(gè)季節(jié)獨(dú)特的色彩。
秋天，銀杏樹(shù)的枝干花白花白的，與其它樹(shù)木不同，它的主干皺巴巴的，一塊塊樹(shù)皮像是貼上去的。一塊塊樹(shù)皮上，還有許多圓圓的樹(shù)瘤，瞧那三個(gè)樹(shù)瘤剛好組成了一個(gè)圖案，好像一張小孩子頑皮的臉！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，銀杏樹(shù)還有降溫作用，它抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體，被稱為中國(guó)四大長(zhǎng)壽觀賞樹(shù)種之一。銀杏樹(shù)又叫公孫樹(shù)，意思是如果一個(gè)人小時(shí)候栽下銀杏樹(shù)苗，要等到你變成爺爺?shù)臅r(shí)候才吃得上它的果實(shí)。銀杏樹(shù)果實(shí)還是天然綠色食品，對(duì)人體健康有很大幫助。
聽(tīng)完媽媽的話，我情不自禁地再一次抬頭看著掛滿樹(shù)枝，好吃而且有益的果實(shí)。那果實(shí)兩三個(gè)成一組，數(shù)不清的掛在銀杏樹(shù)上，像許多金黃色的小球球，十分可愛(ài)。那枝干蒼老遒勁，頑強(qiáng)而又挺拔。同時(shí)，也在告訴人們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨和滄桑，我覺(jué)得它是一棵有故事的樹(shù)。
我愛(ài)銀杏樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6
有人喜歡美麗的梧桐樹(shù)，后人喜歡高大的柿樹(shù)，有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
柳樹(shù)的身軀筆直筆直的，像一群站崗的衛(wèi)兵，在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞，披在肩上，像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴，風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒，密密的，真好看。
春天，柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī)海瑡傻蔚蔚�，一幅神氣的模樣，風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)頑皮的'孩子在蕩秋千，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù)，好像親朋好友，手拉著手，站在一起，永不分離。
夏天，柳葉長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成翠綠色的，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，對(duì)啊，柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢！綠是生命的顏色，柳樹(shù)不但能為我們遮陽(yáng)，還為我們美化環(huán)境，讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi)，有助于我們的成長(zhǎng)呢！
秋天，樹(shù)葉發(fā)黃了，但是柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師，把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色，甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹，這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞，又像天女散花，為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。
冬天，樹(shù)葉落光了，但是，它把葉子留給我們，我們把樹(shù)葉堆積在一起，點(diǎn)燃，這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>
柳樹(shù)啊柳樹(shù)，你曾經(jīng)曬著自己，為我們遮陽(yáng)；你曾經(jīng)委屈自己，保護(hù)環(huán)境；你還曾經(jīng)燒著自己，為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類(lèi)做榜樣，向他們學(xué)習(xí)嗎？我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文600字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的樹(shù)作文11-26
描寫(xiě)樹(shù)作文（經(jīng)典）03-16
(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文04-02
[精選]描寫(xiě)樹(shù)的作文01-23
描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】12-03
（經(jīng)典）描寫(xiě)樹(shù)的作文05-15
【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文09-12
[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-12
描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]10-14
- 相關(guān)推薦