樹葉話題的作文題目
一:讀書破萬卷,下筆如有神!鸥

二:書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
三:讀萬卷書,行萬裡路!獎⒁
四:遊手好閑的領(lǐng)悟並不比領(lǐng)悟遊手好閑好!s·貝勒斯
五:一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù),能夠用一句話來表示,就是要領(lǐng)悟。——列寧
六:偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來!斞
七:讀書如行路,歷險毋惶恐!肚逶婅I·讀書》
八:沒有一個大學(xué),是比擁有咱們從未使用過的潛質(zhì)的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的瞭。——高爾基
九:狀況是在不斷的變化,要使自我的思想適應(yīng)新的狀況,就得領(lǐng)悟。——毛澤東
十:一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的兄弟姐妹,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅
十一:要循序漸進!我走過的道路,就是1條循序漸進的道路!A羅庚
十二:青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去領(lǐng)悟無窮的智慧。——高爾基
十三:年輕隻知領(lǐng)悟營利,乃性命中最黯淡之時刻!裱e爾
十四:如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那麼閱讀就像陽光!乩
十五:好好領(lǐng)悟,天天向上!珴蓶|
十六:知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是到達光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
十七:知識是珍重寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
十八:德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從領(lǐng)悟中得來的,後者是從實踐中得來的!獊喲e士多德
十九:立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
二十:與肝膽人共事,無字句處讀書!芏鱽
二十一:敏而好學(xué),不恥下問。——孔子
二十二:打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,咱們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功於如何?而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼?——巴爾紮克
二十三:咱們?nèi)家獜那拜吅屯咁I(lǐng)悟到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切,他也決不會有多大成就!璧
二十四:在尋求真理的長河中,唯有領(lǐng)悟,不斷地領(lǐng)悟,勤奮地領(lǐng)悟,有創(chuàng)造性地領(lǐng)悟,才能越重山跨峻嶺!A羅庚
二十五:世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章!苎┣
二十六:咱們就應(yīng)贊美巖石的堅定。咱們就應(yīng)領(lǐng)悟巖石的堅定。咱們就應(yīng)對革命有著堅強的信念。——陶鑄
二十七:學(xué)者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐幹
二十八:人永遠是要領(lǐng)悟的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女
二十九:要成為德智體兼優(yōu)的勞動者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。戶外能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對領(lǐng)悟有促進作用!獏歉
三十:讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自我的思想!敯徒
三十一:生活的全部好處在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。——左拉
三十二:“先生不就應(yīng)專教書,他的職責(zé)是教人做人;學(xué)生不就應(yīng)專讀書,他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道!!招兄
三十三:把學(xué)問過於用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖!喔
三十四:領(lǐng)悟?qū)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué),以為這些都無足輕重,之後變成連常識也沒有!斞
三十五:加緊領(lǐng)悟,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!芏鱽
三十六:讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉聖陶
三十七:領(lǐng)悟知識要善於思考,思考,再思考!獝垡蛩固
三十八:天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,務(wù)必長時刻地領(lǐng)悟和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫
三十九:惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法!躺兴
四十:經(jīng)常不斷地領(lǐng)悟,你就什麼都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高爾基
四十一:好問,是好的!绻晕也幌耄b隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。因此學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下方。——謝覺哉
四十二:書籍是人類知識的總統(tǒng)!勘葋
四十三:遊手好閑地領(lǐng)悟,並不比領(lǐng)悟遊手好閑好!s翰·貝勒斯
四十四:我領(lǐng)悟瞭生命,此刻我還在領(lǐng)悟,而將來,隻要我還有精力,我還要領(lǐng)悟下去!獎e林斯基
四十五:倘能生存,我當(dāng)然仍要領(lǐng)悟!斞
四十六:領(lǐng)悟文學(xué)而懶於記誦是不成的,個性是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩!熳郧
四十七:隻要心還在跳,就要發(fā)奮領(lǐng)悟。——張海迪
四十八:青年是領(lǐng)悟智慧的時期,中年是付諸實踐的時期!R梭
四十九:培育潛質(zhì)的事務(wù)必繼續(xù)不斷地去做,又務(wù)必隨時改善領(lǐng)悟方法,提高領(lǐng)悟效率,才會成功!~聖陶
五十:領(lǐng)悟外語並不難,領(lǐng)悟外語就像交兄弟姐妹一樣,兄弟姐妹是越交越熟的,天天見面,兄弟姐妹之間就親密無間瞭!呤科
五十一:讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
五十二:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>
五十三:書是人類進步的階梯!郀柣
五十四:領(lǐng)悟和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就務(wù)必會摔跤瞭!A羅庚
五十五:韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書!
五十六:領(lǐng)悟的敵人是自我的滿足,要認真領(lǐng)悟一點東西,務(wù)必從不自滿開始。對自我,“學(xué)而不厭”,對人傢,“誨人不倦”,咱們應(yīng)取這種態(tài)度!珴蓶|
五十七:治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。——戴佈勞格利
五十八:為瞭成功地生活,少年人務(wù)必領(lǐng)悟自立,鏟除埋伏各處的障礙,在今天要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人格!鳡枴た突
五十九:虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡!狄
六十:聰明在於領(lǐng)悟,天才在於積累。——華羅庚
六十一:當(dāng)你還不能對自我說這天學(xué)到瞭什麼東西時,你就不好去睡覺!nD堡
六十二:勞動教養(yǎng)瞭身體,領(lǐng)悟教養(yǎng)瞭心靈。——史密斯
六十三:生活工作領(lǐng)悟倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。因此咱們個性註意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)註於全部的生活工作領(lǐng)悟之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後能夠?qū)崿F(xiàn)!招兄
六十四:時刻就像海綿裡的水,隻要願擠,總還是有的。——魯迅
六十五:領(lǐng)悟如果想有成效,就務(wù)必專心。領(lǐng)悟本身是一件艱苦的事,隻有付出艱苦的勞動,才會有相應(yīng)的收獲。——谷超豪
六十六:唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的領(lǐng)悟潛質(zhì)!w亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
六十七:古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自我的性命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多領(lǐng)悟,不肯虛度年華,不讓時刻白白地浪費掉!囃
六十八:博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
六十九:中國留學(xué)生領(lǐng)悟成績往往比一齊領(lǐng)悟的美國學(xué)生好得多,然而十年以後,科研成果卻比人傢少得多,原因就在於美國學(xué)生思維活躍,動手潛質(zhì)和創(chuàng)造精神強。——楊振寧
七十:知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃
七十一:隻要還有什麼東西不知道,就永遠應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟。——小塞涅卡
七十二:此刻,我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再領(lǐng)悟和認識我迫切想瞭解的世界。對我來說,不領(lǐng)悟,毋寧死!_蒙諾索夫
七十三:聰明的人有長的耳朵和短的舌頭!トR格
七十四:天賦如同自然花木,要用領(lǐng)悟來修剪!喔
七十五:非讀書,不明理。要知事,須讀史!罟馔
七十六:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
七十七:求學(xué)的三個條件是:多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
七十八:興於《詩》,立於禮,成於樂!鬃
七十九:釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。咱們在領(lǐng)悟上要提倡這種“釘子”精神,善於擠和鉆!卒h
八十:如果領(lǐng)悟隻在於模仿,那麼咱們就不會有科學(xué),也不會有技術(shù)!郀柣
八十一:咱們不僅僅要有政治上文化上的巨人,咱們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!
八十二:立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!獨W陽修
八十三:讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處!惶m克林
八十四:古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分註意積累的。知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。咱們對什麼事情都不就應(yīng)像“過眼雲(yún)煙”!囃
八十五:愚昧從來沒有給人帶來愉悅;愉悅的根源在於知識!罄
八十六:少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
八十七:持續(xù)和培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心,取決於教師如何看待學(xué)生的個人領(lǐng)悟成績!K霍姆林斯基
八十八:人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的!狟V
八十九:誰遊樂無度,誰就沒有功夫領(lǐng)悟!V語
九十:研卷知古今;藏書教子孫。——《對聯(lián)集錦》
九十一:狀況是在不斷的變化,要使自我的思想適應(yīng)新的狀況,就得領(lǐng)悟!珴蓶|
九十二:咱們的事業(yè)就是領(lǐng)悟再領(lǐng)悟,發(fā)奮積累更多的知識,正因有瞭知識,社會就會有長足的進步,人類的未來愉悅就在於此!踉X夫
九十三:社會主義是科學(xué)和文化的社會。要成為社會主義社會的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)發(fā)奮地和好好地領(lǐng)悟,獲得很多的知識!友e寧
九十四:讀書不趁早,之後徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
九十五:隻有讓學(xué)生不把全部時刻都用在領(lǐng)悟上,而留下許多自由支配的時刻,他才能順利地領(lǐng)悟,這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
九十六:對我來說,不領(lǐng)悟,毋寧死!_蒙諾索夫
九十七:聰明在於勤奮,天才在於積累!A羅庚
九十八:領(lǐng)悟是勞動,是充滿思想的勞動!獮跎晁够
九十九:學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不好學(xué)很多!蹇
一百:咱們不需要死讀硬記,咱們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個領(lǐng)悟者的思考力!袑
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