雨中的樹林作文（通用34篇）

　　生活中有很多創(chuàng)意在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，下面是YJBYS小編整理的我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文300字3篇，歡迎閱讀!

　　我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文300字范文一

　　今天，萬里無云，天空晴朗。我們?cè)僖淮蝸淼搅?ldquo;杭州工藝美術(shù)博物館”。不過，這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創(chuàng)意游園會(huì)的。

　　到達(dá)目的地，爸爸遞給我一只手機(jī)，說：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動(dòng)的章，你就在這里參加活動(dòng)吧!待會(huì)聯(lián)系你。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。 來到四樓，哇!那么多好玩的東西：剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什么好呢?對(duì)了!玩這個(gè)吧!我蹦蹦跳跳地進(jìn)了剪紙的教室。

　　有好多同學(xué)在玩兒呢!有的在剪愛心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語氣說：“找個(gè)位置坐下吧!”。我答應(yīng)了一聲：“謝謝姐姐!”。 我愛剪紙，因?yàn)榧堈归_時(shí)的圖案能給自己一個(gè)大大的驚喜。我捧著紙，左看右看，然后把它對(duì)折再對(duì)折。剪了幾顆愛心、幾個(gè)小圓片和幾朵小花、幾條波浪。

　　不一會(huì)兒，紙剪好了!那這次的作品是這么樣的呢?我滿懷希望地展開它，中間一個(gè)圓，旁邊有幾顆有規(guī)律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的剪紙?jiān)谖沂种姓Q生啦! 玩好了剪紙，姐姐在我的券上印了一個(gè)“A”。“呵呵呵!”我開心地笑了。 旁邊的一間教室，是做剪貼畫的。我又走進(jìn)教室，不用姐姐說，我找了個(gè)位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飛機(jī)、用勺子做了蝴蝶、DIY個(gè)性小書簽，一個(gè)上午，玩得真開心! 等爸爸、媽媽來接我的時(shí)候，我已經(jīng)拿著游園獎(jiǎng)品——一只漂亮的筆袋在等他們了。

　　我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文300字范文二

　　創(chuàng)意者在我們這個(gè)世界上并不少見，有很多的人都因此獲得了很多的財(cái)富，而創(chuàng)意卻是很微妙又神奇的。

　　捧著一本書，坐在花園的亭子里，邊看著書邊聯(lián)想著。正巧讀到了子聃的《拇指在上》，我思緒萬千，不知從何說起。有時(shí)候創(chuàng)意就出于靈感、瞬間。但有時(shí)借用一些不好的東西也能變成好的，這也是創(chuàng)意。正如文章中所說的故事一樣。一個(gè)藝術(shù)系學(xué)生在交一個(gè)海報(bào)制作時(shí)，曾把一個(gè)不過關(guān)的稍改了一下，就因而得到了老板50萬美元報(bào)酬。其實(shí)一個(gè)真正富有創(chuàng)意的人，就是能從廢墟中找到金子的人;而沒有創(chuàng)意的人，始終找不到金子。

　　書放在了石桌上。風(fēng)兒輕輕拂過，又往前掀開了一頁。精讀了之后，才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意并不止此，創(chuàng)意可以是發(fā)明。用大象糞便造出紙制品的是很少的，38歲的米歇爾 弗萊斯曼就是很好的榜樣。一次旅途中，一個(gè)偶然的機(jī)遇使他知道了大象的糞便是可以造紙的，于是他開了家造紙公司來利用這一資源去造紙制品出售，收成也不錯(cuò)。米歇爾就是有了創(chuàng)意才會(huì)有如此的待遇。

　　片刻，我站了起來，胸中頓時(shí)開闊了許多。我發(fā)覺自己也是一個(gè)創(chuàng)意者。我平時(shí)不也喜歡搞一些有創(chuàng)意的東西嗎?自己有時(shí)候不也喜歡在一些在大人們看來沒用的東西上雕琢嗎?使它們變成一些自己認(rèn)為有的東西，還曾得到過老師同學(xué)的一致贊揚(yáng)，這不也是創(chuàng)意嗎?看來創(chuàng)意能提高我們?cè)谕瑢W(xué)們中的威望。在我看來每個(gè)人都有創(chuàng)意，但并不是我們每個(gè)人都能掌握好的，因此我們必須讓我們的頭腦永遠(yuǎn)接受新的事物，并經(jīng)常的思考，因?yàn)閯?chuàng)意總是出現(xiàn)于靈感中。頭腦要不斷保持著清新，因?yàn)閯?chuàng)意也不會(huì)出現(xiàn)在發(fā)昏的頭腦中，這樣創(chuàng)意才會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，創(chuàng)意的東西也越多。

　　我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文300字范文三

　　我的小制作是一幅充滿生機(jī)的剪貼畫——“春天來了”。

　　我做完作業(yè)，想呀想，老師留下的作業(yè)小制作該做什么好呢?這時(shí)候窗外的一陣春風(fēng)吹進(jìn)來，我腦里好像有道光一閃，嘿!現(xiàn)在是春天，就“畫”一幅春天的畫吧!我心里這么想著，手里就忙活開了。

　　我先剪出了三只黃色的美麗的小蝴蝶，又做出了六朵小小的紅花。之后，我又用自己的巧手做出了活潑的小蜻蜓，慈祥的鳥媽媽和可愛的鳥寶寶。

　　接著，該把這些剪紙都貼上去了。在貼的時(shí)候，我差點(diǎn)兒把小蜻蜓弄破了，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，于是，后來我就更加小心翼翼地把它們貼好了。終于完工了，我端詳著這幅“春天來了”，滿意地笑了。

　　有些事看起來很簡(jiǎn)單，做起來卻很難。什么事情都要自己去試一試，才能知道最后的結(jié)果。

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