寫(xiě)讓自己更出色的九年級(jí)作文

　　上課鈴響了，班主任來(lái)了，他掃視著同學(xué)們：“這節(jié)課我們來(lái)討論三個(gè)問(wèn)題�！�

　　他問(wèn)道：“世界上第一高峰是哪座山？”

　　大家回答道：“珠穆朗瑪峰！”

　　老師接著問(wèn)道：“第二高峰呢？”

　　這下同學(xué)們面面相覷，無(wú)人應(yīng)聲。老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下一句話：屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別。

　　老師頓了頓，說(shuō)：“好了，下面是第二個(gè)問(wèn)題。有個(gè)人要燒一壺開(kāi)水，可是等他生好火才發(fā)現(xiàn)柴火可能不夠，他該怎么辦？”

　　同學(xué)們議論紛紛，但意見(jiàn)都趨同于去找柴火，或去借，或去買(mǎi)。

　　可老師說(shuō)：“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢？”

　　接下來(lái)，老師又提出了第三個(gè)問(wèn)題：“我國(guó)古代有一個(gè)人，想學(xué)一門(mén)立身的本領(lǐng)。他曾經(jīng)反復(fù)比較，決心去學(xué)屠龍之技。于是，他拜了名師，日夜苦練，終于學(xué)有所成。大家說(shuō)他后來(lái)會(huì)怎么樣呢？”

　　同學(xué)們興致勃勃，說(shuō)他肯定能成為英雄、明星，受世人崇拜。

　　老師搖搖頭，說(shuō)：“他一定會(huì)窮苦潦倒一生，因?yàn)槭郎细�本沒(méi)有龍。”

　　同學(xué)們終于明白，原來(lái)這節(jié)課老師要告訴大家的是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。

　　做人要力求出色，勇?tīng)?zhēng)第一，這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你、記住你；做事要敢于創(chuàng)新，方法靈活，千萬(wàn)不可墨守成規(guī)；做學(xué)問(wèn)要學(xué)以致用，能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為效益，閉門(mén)造車(chē)是沒(méi)有出路的。

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