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抒情的作文范例(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的抒情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
喜歡一首歌，卻不知道它的名字，對(duì)于歌曲發(fā)燒友來(lái)說(shuō)，不啻為一種悲哀�？扇耸篱g卻偏偏有這種事發(fā)生，比如我，和“我最愛(ài)的那首歌”。
萬(wàn)幸的是，我并非歌曲發(fā)燒友，不會(huì)為了一首歌而闖遍天南海北，再在尋得歌名后三呼“萬(wàn)歲”。偶爾聽(tīng)聽(tīng)歌只是我眾多消遣中的一項(xiàng)，我認(rèn)為聽(tīng)歌實(shí)在是一種好的放松方式呢：一首好的音樂(lè)回把你帶金如幻的夢(mèng)境，仿佛身居世外桃源，足以使人隨著樂(lè)曲飄飄欲仙，呼入最原始的芬芳……然而這樣的作品如同大海撈針，少之有少。
我一直以為浪漫的事都要發(fā)生在“一個(gè)冬日的清晨”，可我錯(cuò)了。這是夏日的晌午，天氣真是熱得可以。我象往常一樣習(xí)好功課出來(lái)休息，爸爸媽媽則在看電視——啊，我喜歡這種環(huán)境，這樣的話，我就可以乘機(jī)看一會(huì)電視了——電視上，一個(gè)略帶羞澀的大男孩微閉眼睛，入神地唱著一曲動(dòng)人的歌謠。是呵！動(dòng)人。他唱得那么專注，仿佛忘記了面對(duì)數(shù)萬(wàn)觀眾，仿佛在一個(gè)未知的'地方飛翔。那么專注，以至于將我的靈魂勾了出來(lái)我也不知道。那種音樂(lè)，象是清純的女子舞著曼妙的舞姿，或是朗朗月夜下月光傾注在湖面上。合上眼，似乎夜闌人靜，我忘記了一切，甚至忘記了酷暑。我的心，就這般悄悄地哼著：
“是誰(shuí)——在敲打我窗，是誰(shuí)——在撥動(dòng)琴弦……”
美！美得不堪一擊！這樣美的相遇，是否能算上邂逅？
可是，故事還有續(xù)集。令人吃驚的是，繼那次以后，我又多次聽(tīng)到那首歌——在電視上，收音機(jī)里，電腦上，甚至我母親的嘴里！我卻始終不想知道它的名字——在我心中，它早已變成了“我的那首歌”！是的，“我的”。我不能擁有它的全部，可我卻早已擁有了它的靈魂！
電視上正做著“八卦”廣告：“您與您身邊的每一個(gè)人，都有著注定的緣分……”真的嗎？那么我與“我的那首歌”，竟也是這樣有緣呢！
再聽(tīng)一遍吧：
是誰(shuí)在敲打我窗，是誰(shuí)在撥動(dòng)琴弦。
抒情的作文 篇2
一個(gè)漢堡分三層，上面的是面包，中間的是餡料，下面的也是面包;一本書分三層，上面封面，中間的是精華，下面是底面;而一個(gè)家，也分三層，上面的是爸爸，中間是孩子，下面是媽媽。哪一個(gè)漢堡沒(méi)有三層?那它就不是完整的。哪一本書沒(méi)有三層，那它不是完整的。哪一個(gè)家沒(méi)有三層，那更不是完整的。
一個(gè)完整的家，好比一個(gè)漢堡，一本書……而它門的核心是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的家，那便是一個(gè)無(wú)味的漢堡，一本無(wú)內(nèi)容的書。
家的.英文是“family”�！癴”喻指“father”父親，“a”等于“and”和，“m”暗示“mother”母親，而“ily”呢，則是“Iloveyou”的中文意思。連起來(lái)“family”的意思就是“fatherandmotherIloveyou”，中文是“爸爸媽媽我愛(ài)你們”�！癴amily”顧名就是這樣思義而來(lái)的。
一個(gè)家，爸爸是當(dāng)家，我源自父親的愛(ài)總是被母親那濃濃的愛(ài)所掩蓋。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些口角，那時(shí)我真的好害怕啊。但當(dāng)我們一家有說(shuō)有笑是我便想：只有口角才會(huì)使家庭更和睦�？刹皇锹�，每次我們吵完架，不是更友好了嗎?我們?cè)谝黄鸪臣堋笫亲羁鞓?lè)的時(shí)候。
家，讓人聽(tīng)起來(lái)就向往，聽(tīng)起來(lái)就溫馨。家，在你失落時(shí)為你遮雨;家，在你快樂(lè)時(shí)給你陽(yáng)光。家，幾乎是應(yīng)有盡有的。在爸爸媽媽懷里落淚、撒嬌成了我們孩子最幸福的時(shí)刻。但支持著這個(gè)“家”的叫“愛(ài)”!
抒情的作文 篇3
沒(méi)事的時(shí)候我喜歡一個(gè)人逛街。穿越喧囂的街道，穿越陌生的人群，也穿越我所有的揣測(cè)與暗涌。我流浪在陌生的地方，感受著自己積滿塵垢的孤獨(dú)背影，還有無(wú)聊的心情。它的流光溢彩掩埋了所有行人的表情。我太喜歡一個(gè)人的感覺(jué)。比如一個(gè)人逛街，一個(gè)人做事，一個(gè)人思考，一個(gè)人寫東西。因?yàn)閷Ｗ⒑妥杂啥屛覍?duì)這種狀態(tài)有近乎病態(tài)的倚賴。就像我對(duì)朋友說(shuō)，畢業(yè)考試考完后，我要一個(gè)人去闖闖，去體驗(yàn)一下新生活。她們不理解。可是我又何必去奢求她們的理解呢。有很多東西，只有顯得無(wú)可理喻才能擁有自我。
我喜歡買些有品位的東西，追求視覺(jué)和觸覺(jué)的完美。瞬間的俘虜。不菲的價(jià)格卻就像美麗的毒藥，有高處不勝寒的冷傲。但我后來(lái)又明白了其實(shí)很多東西拿來(lái)觀賞會(huì)比擁有實(shí)際。觀賞的時(shí)候，溶進(jìn)里期待中的完美。一旦想象被實(shí)物填充，便會(huì)凋敝得索然無(wú)味。我追求自由，喜歡流浪，游遍中國(guó)有意義的好玩的地方是我的最大夙愿�；蛟S這些在目前真的只能是理想。我感覺(jué)自己的人生觀在喪失傾訴的沉寂中扭曲，而我自己，也逐漸在心里建筑出一座狂野陰郁的花園，幽深神秘，開(kāi)滿讓人傷懷的迷離花朵。我似乎隨時(shí)在流離失所，有似乎隨時(shí)都充滿壓抑的負(fù)罪感，也有隨時(shí)都可能令我亢奮的滿足。
在生活中，我常常寫一些沒(méi)有任何血肉的文字來(lái)應(yīng)付，我想它們是我對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的產(chǎn)物。而此刻我所寫的文字，我不敢讓它們出現(xiàn)在我的生活中，它們太純粹了，純粹的東西會(huì)死得很快。況且，它們不會(huì)被太多人接受，包括我的同學(xué)，我的老師，甚至現(xiàn)實(shí)中的我自己。我常常失眠。夜晚的時(shí)候世界大得要將人傾吞。我聽(tīng)著秒針規(guī)律而刻板地滴答作響，感覺(jué)到內(nèi)心的空曠。在寢室的房間象墜入幽深的洞穴。沒(méi)有明亮，沒(méi)有拯救，沒(méi)有攀爬。只有不斷更迭的漆黑。這樣遼闊的囚禁，也許本身是屬于我的享受。白天的時(shí)候，我象任何一個(gè)人一樣精力充沛，舉止得體。
寫字讓我喪失很多表達(dá)的能力。更將我埋葬進(jìn)自己的孤僻里，漸漸習(xí)慣在別人的鋒芒下自我逃避。他們說(shuō)我笑起來(lái)簡(jiǎn)直放肆得瘋狂。他們以為我是如此簡(jiǎn)單快樂(lè)的人。但是他們不曾想過(guò)，內(nèi)心真正的感情是沒(méi)有聲音和預(yù)兆的'。只有自己才知道的疼痛，和與這個(gè)世界劃分的潛在的距離。未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)沉重得讓我不愿展望。我的路太長(zhǎng)。我還如此年輕。路上必定布滿荊棘和迷茫。我為我的未來(lái)麻木的做著我不愿去做的事，去面對(duì)我不善于面對(duì)的生活，去追求我不愿去追求的向往。即便如此，也在現(xiàn)實(shí)的驅(qū)縱下把自己抑制得傷痕累累。我為我的壓抑尋找安慰的借口。我告訴自己忙碌的生活是你的解脫。我只有不停地去忙碌，才可以不被我自己毀掉。我知道自己要去流浪。我知道我被現(xiàn)實(shí)所困，掩藏在背后的翅膀已經(jīng)被生活的形狀刮磨得血跡斑斑，我已經(jīng)飛不了。我知道。流浪只是一種幻想，也許我必定繼續(xù)做循規(guī)蹈矩的人。如果此刻我愿做一個(gè)流浪，在子夜里的幽靈請(qǐng)安撫我飛翔不了的翅羽。如果逝去只是我的麻痹與懦弱，那么不要去憐惜我的墮落。有很多事情，以飛蛾撲火的姿態(tài)，以心甘情愿的決心投入，即使粉身碎骨，也有了屬于完美的結(jié)局。不會(huì)遺憾的，就是完美的。
抒情的作文 篇4
母親節(jié)就要到了，大家有沒(méi)有想過(guò)偉大的母親，從我們一生出來(lái)到現(xiàn)在為我們付出了多少，為我們犧牲了多少呢？
媽媽從我們生出來(lái)就幫我們把屎把尿，還有一些事例如：有時(shí)候半夜要起來(lái)幫我們蓋棉被、喂我們喝母奶，有時(shí)候買東西給我們吃，都只有買我們的，媽媽都舍不得幫自己買；冬天的時(shí)候都只關(guān)心我們穿得暖不暖，自己卻不在意；有的時(shí)候我生病，媽媽半夜還要起來(lái)看我有沒(méi)有發(fā)燒，還有第一天上幼兒園，媽媽怕我不適應(yīng)，還偷偷跑來(lái)看我，但我都不知道，因?yàn)閶寢屌挛铱匆?jiàn)她會(huì)哭，這件事還是等到我長(zhǎng)大時(shí)才知道的。
媽媽謝謝您每天做早餐和晚餐給我們吃，還有您下班的時(shí)候，還要幫我們復(fù)習(xí)功課、檢查功課，雖然您沒(méi)有讓我去上安親班，但是因?yàn)槟刻鞄臀覐?fù)習(xí)功課，我才會(huì)這么厲害，不輸給那些有上安親班的人，雖然有時(shí)候我考試成績(jī)不理想，但是我會(huì)繼續(xù)加油。還有一件事我必須跟您講，謝謝您都還要找空檔的時(shí)間聽(tīng)我講一些在學(xué)校發(fā)生不愉快或是誰(shuí)對(duì)我不公平的`事情。
媽媽謝謝您每天照顧我，也謝謝您每天辛苦的上班賺錢供我上學(xué)，工作的時(shí)候累了要記得休息喔！您是我永遠(yuǎn)的依靠，媽媽我愛(ài)您，祝您母親節(jié)快樂(lè)。
抒情的作文 篇5
我有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家，家中有我，爸爸，媽媽。說(shuō)起我們家，真是無(wú)人不知無(wú)人不曉啊!(是指熟人)因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)可是“傳說(shuō)”中的“樂(lè)天派”�？蓞s每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生。
我們家時(shí)常會(huì)發(fā)生“家庭暴力狂搶電視大戰(zhàn)”，這不，戰(zhàn)爭(zhēng)又要開(kāi)始了。
星期五晚上，我躡手躡腳地走向客廳，偷藏在墻角往客廳張望，見(jiàn)里面沒(méi)人，我心里一陣竊喜，馬上輕手輕腳的請(qǐng)我心愛(ài)的電視機(jī)跑去，迫不及待看起了我盼望以久的動(dòng)畫片。我盡量的把聲音開(kāi)的很小很小，以免被老爸老媽發(fā)現(xiàn)(要是被他們發(fā)現(xiàn)，我就要和我的電視機(jī)“永別”了)。害，真是傷心啊!還是被我老爸那“順風(fēng)耳”給聽(tīng)見(jiàn)了，他偷偷地站在我身后，趁我正看得津津樂(lè)道的時(shí)候把我的遙控器給搶走了。我那時(shí)真是毫無(wú)防備啊!氣是煞也!“老子，想活命就快點(diǎn)把遙控器給我拿來(lái)，不然看小子怎么收拾你!”我氣怒的讓俺老爸嘗了嘗“河?xùn)|獅吼”的厲害!哈哈!可現(xiàn)在怎么笑得出來(lái)嘛!老爸卻毫無(wú)反應(yīng)，沉醉與那驚險(xiǎn)的武俠場(chǎng)合里!嗚嗚……，不行，我不能哭啊!我可是聰明可愛(ài)的小魔女，怎么可以敗在俺老爸腳下?哈哈，我陰險(xiǎn)的笑了笑，硬的不行，我來(lái)軟的，我就不信老爸不乖乖舉手投降!“我那英俊瀟灑，才華橫溢的爸爸，你好啊!”我用我那超爹聲爹氣的聲音向老爸發(fā)起“攻擊”，老爸顯然是愣了一下，不過(guò)馬上反映過(guò)來(lái)。“干嘛啊?我的寶貝女兒?”好!good!老爸總算是應(yīng)了我了!我繼續(xù)發(fā)起“攻擊”：“爸爸，我來(lái)幫你捶捶背吧!ok?”不等俺老爸回話，我就向他那結(jié)實(shí)的肩膀砸去!“礙…礙…”一陣呻吟聲……(請(qǐng)注意，是我在呻吟，不是俺老爸!)老爸見(jiàn)我這樣，馬上問(wèn)我有沒(méi)有事，我趁機(jī)馬上奪回我的遙控器，哦哈哈哈!戰(zhàn)斗勝利!爸爸見(jiàn)自己上當(dāng)了，馬上來(lái)?yè)屛业倪b控器，我一躲，讓老爸撲了個(gè)空，老爸還不死心，把我撲到沙發(fā)上，我急忙說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！薄鞍パ�，吵什么吵，還讓不讓人睡覺(jué)了!”這時(shí)，老媽穿著睡衣，睜著朦朧的睡眼，向我們走了過(guò)來(lái)，我和老爸趕緊坐好(在這個(gè)家里我和老爸都怕老媽，她可是“暴力高手”)媽媽看了看鬧鐘，眼珠子都快蹦出來(lái)了。“礙…“暗算”開(kāi)始啦!”老媽急忙一把搶走我手中我遙控器，看起了電視。老爸?jǐn)[著一張笑臉走到老媽身邊說(shuō)“老婆大人(平常都叫“喂”)，您看我都忙了一天了，一回來(lái)，就讓我看看電視吧!”可回報(bào)老爸的卻是一個(gè)白眼，真是老虎不發(fā)威當(dāng)病貓了，老爸大叫老媽：“喂，你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話啊?”老媽目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視說(shuō)：“我都工作一天了，回來(lái)還要做飯洗衣服洗碗……誰(shuí)能體驗(yàn)我的'辛苦?”眼看他們就要吵起來(lái)，我趕緊做“和事佬”，我推開(kāi)他們，扶扶想象中的眼鏡，背著手，一本正經(jīng)的說(shuō)：“依本人的頭腦來(lái)講，最有權(quán)利看的應(yīng)該是……”看著他們充滿期待的樣子，我不禁“想”哈哈大笑(我沒(méi)笑)“當(dāng)然是我啊!”礙…為什么?……為什么 ?……
……害，一直到了晚上十點(diǎn)多鐘，“戰(zhàn)爭(zhēng)”才平息。
這就是我的多彩多姿豐富多彩的家，即有喜又有憂，即有樂(lè)又有悲的家。在這個(gè)家，我感到了溫馨與快樂(lè)，我真是太喜歡這個(gè)家了!
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