抒情的作文

時間：2025-09-12 09:36:19 抒情我要投稿

抒情的作文7篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文7篇[合集]

抒情的作文篇1

　　秋天——一個如詩如夢的季節(jié)。我愛秋天！

　　泉州的秋天是涼爽的。若走在河畔邊，樹上的葉子飄然而落，彎腰拾起，金黃金黃的葉脈顯而易見，就像我們手上的褶皺。我想，這不正是秋天的象征嗎？這時一陣涼風(fēng)襲來，把我手中的的落葉席卷而去，飄落于河，就像一只只無帆的小船，靜靜地在水面上蕩漾著。水面上的波濤也被喚醒了，它載著小船，流向遠(yuǎn)方，殘留的空氣多么令人心曠怡。

　　泉州的秋天是多彩的，秋風(fēng)吹來，稻谷披上了金裝；葡萄穿上了紫色的衣裳；蘋果笑紅了臉……各種各樣的顏色應(yīng)有盡有，各種各樣的水果新鮮出爐。

　　泉州的秋天是忙碌的。田野里，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的.光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，掀起層層金浪，飄來陣陣芳香。這良辰美景，怎能不叫人陶醉？忽然，“隆隆”的機(jī)器聲傳進(jìn)了我耳朵，我如夢初醒，朝聲音的方向望去，農(nóng)民伯伯們正把一束束谷穗放進(jìn)打谷機(jī)里，幾秒鐘后。那一粒粒金燦燦的谷子就脫離了稻稈聚集在谷桶里�？�，農(nóng)民伯伯們還時不時地用脖子上的毛巾拿上來擦汗，可以看出，他們多么忙碌，但是，他們忙碌得很快樂，因?yàn)�，這代表著中國正騰空飛速前進(jìn)。

　　夜晚，月亮悄悄鉆了出來，那好似一把彎鉤，鉤起我對這泉州的秋天的層層愛意！

抒情的作文篇2

　　紫桐是一種美麗的花。

　　在我們那里鄉(xiāng)下，泡桐花是有三種顏色*的，紫藍(lán)、紫白與紫紅。相對來說，我更愛紫藍(lán)色*，紫白過于淺淡與素潔了，而紫紅則流于喧鬧，我素來是個喜好安靜的人，紫藍(lán)色*的花朵，冷艷、憂傷，能讓人的心沉入無邊的寧靜。

　　是二月吧，記得老屋的窗旁，就有一株高大盛開著紫藍(lán)色*花朵的泡桐。我常常驚訝地抬頭把它仰望，幾乎是一一夜之間，淅瀝的春雨敲打著我沉迷的夢境，在清曉，天空還飄蕩著一朵朵鉛色*的－陰－云，幾滴冰涼的雨絲在惆悵的東風(fēng)里悄然落下，仿佛夢幻一般，昨日還光禿一片的泡桐枝頭，竟開滿了一朵又一朵、一串又一串的紫桐花，張著一張張幽藍(lán)幽藍(lán)的小口，在風(fēng)中搖曳，竊竊私語，遠(yuǎn)望去，又像一片遺落在樹頭的紫云，空氣里彌漫著的是陣陣清甜的花香。

　　紫桐花是一種短暫的花，不幾日就零落至地，在吹過樹梢的風(fēng)聲里，一大片，又一大片紫藍(lán)色*的花朵紛紛飄落，鋪滿了青灰色*的屋頂，又落滿一地，最后被風(fēng)吹到了別的什么地方去了。也許花兒都是這樣美麗易逝的吧，漫漫一年的時光，經(jīng)夏，至秋，又等待一個漫長的冬天，只在那短暫的春天，才綻放開它繽紛的`花朵，又匆匆逝去，向世人展示著它短暫的美麗。

　　對著零落滿地的花朵，我常常憐惜地提著小籃子去撿拾，我小小的身影沒在紫桐花一樹花影下，一只花喜鵲在花叢中唱歌，滿樹的花朵讓我找不到它的蹤跡，只有滿眼紫藍(lán)的花朵在風(fēng)中搖曳，飄落，灑了我一身。那時，姐姐正坐在窗旁，紫桐花的樹影映紅了她小小而潔凈的房間，她美麗青春的面龐明艷動人，她正瞇著一雙好看的大眼睛，微笑著看她年幼的小兄弟正撿拾滿地的落英，眼里充滿著憐愛與驚訝，對家人叫著，“看啦，我家小弟也黛玉葬花啦�！�，可誰會理會她呢，母親正在屋檐下洗關(guān)衣裳，小哥小一姐們正玩著他們自己的游戲，遠(yuǎn)野里，父親的身影沒在一片青青麥苗里，紫桐花靜靜立在風(fēng)中，花喜鵲仍在花叢中歌唱。

　　一年又一年，紫桐花就這樣開放在老屋的窗旁，開放在春日悠長得沒有盡頭的時光里，沒人知道它會一天消失在我的視線里，也沒有人知曉我的童年就這樣逝去了，那歡樂而憂傷的時光。后來，高大的泡桐樹被父親砍倒，準(zhǔn)備制成姐姐出嫁的嫁妝。春天已悄然從遠(yuǎn)野里走來了，可已不再屬于它。

　　在異鄉(xiāng)，在春天，也有一株株高大的紫桐開在二月的春風(fēng)里，一樹的繁花，看著，我總會止不住停下腳步，仰望這一樹紫藍(lán)色*的花朵，我沉醉在這一片香甜的氤氳中，仿佛時光從未逝去過呢。

抒情的作文篇3

　　早上七點(diǎn)半，像往常一樣，我背著書包準(zhǔn)備上學(xué)，推開房門，一陣寒氣襲來，我暈得像喝醉了一樣，還感覺有一些頭痛，媽媽捂著我的頭，趕快把我拉進(jìn)房中量體溫�！叭哦榷�，你怎么不早說，走！我領(lǐng)你去看病去。”“媽媽，你還在呢�！薄肮懿涣四敲炊嗔恕眿寢屨f完，披上大衣領(lǐng)著我走出家門。真冷��！我就像掉進(jìn)了冰窖。媽媽拉著我的手，發(fā)現(xiàn)我沒有戴手套，就摘下他的手套給我�！安唬也淮�，您戴吧。”“快，媽媽手不冷�！笨晌颐髅骺匆妺寢尩膲蹆龅眉t紅的。不爭氣的老天爺偏偏在這時候下起了雪，媽媽急忙給我披上大衣。媽媽對我真好��！

　　偉大的媽媽不管什么時候都會保護(hù)我，為我著想，哪怕是再大的雪，再大的雨，媽媽一直保護(hù)我。媽媽雖然一天比一天顯得蒼老，但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰，高大。祝愿媽媽永遠(yuǎn)開開心心的`，身體健健康康，不要像我一樣的生病，因?yàn)樵谖倚睦飲寢屔∥乙粯訒軗?dān)心的。雖然我不能去照顧媽媽，但是心里會很難過。

　　祝愿媽媽天天都有笑容。

抒情的作文篇4

　　天高云淡，秋高氣爽，大雁南飛。秋天是個豐收的季節(jié)。田里的玉米成熟了，好似一個個胖娃娃在向我們打招呼。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等著人們?nèi)ナ崭�。山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了過量的酒，紅得像一團(tuán)火似的。村外的小河睜著碧澄澄的眼睛，看著美麗的天空。

　　對小白鵝看著自己映在水里的影子。天空像一顆巨大的晶瑩剔透的`藍(lán)寶石，蓋在田野上。半空中，大雁排成“人”字形，慢慢的飛往南方，好像對人們很懷念。秋天，美麗的田野。

抒情的作文篇5

　　記得當(dāng)年我背著書包第一次走進(jìn)校園，來到一（3）班時，講臺前站著一位瘦瘦高高的老師，那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發(fā)，戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的，她的精神可好著呢！顧老師的'眼睛是一本書，當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真回答問題時，我從這本書中讀到了三個字：“你真棒！”，當(dāng)有同學(xué)上課開小差時，我讀到了“不可以……”

　　每當(dāng)天氣要降溫時，她總會發(fā)短信關(guān)照我們多穿點(diǎn)衣服，小心感冒！在“甲流”流行期間，她總是囑咐我們吃些預(yù)防藥。記得去年，我得了肺炎在醫(yī)院里掛鹽水，全家都很著急。顧老師得知后，幾乎每天都發(fā)一條短信詢問我的身體狀況。

　　我是一個少言少語的孩子，下課時經(jīng)常一個人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我說：“出去和同學(xué)們一起玩吧，把你的快樂與大家分享！”現(xiàn)在我的朋友越來越多了，這要感謝顧老師的那一句話！

　　三（3）班是個快樂的班集體，我們一同游戲，有快樂共分享；三（3）班是個團(tuán)結(jié)向上的集體，正因?yàn)橛辛祟櫪蠋煵庞辛诉@個班級，兩年多來顧老師處處關(guān)心愛護(hù)著我們，顧老師愛我們，我們更愛顧老師。

抒情的作文篇6

　　天涯相思，相思遠(yuǎn)；一念咫尺，咫尺寬；思念開花，開花盼；塵緣如夢，如夢轉(zhuǎn)；天涯的相思，在念起你的那一刻，盡在咫尺；咫尺的相依，在夢醒的那一刻，天涯永隔！思念的花，開在想念的枝頭上，想讓它綻成永恒的姿態(tài)，卻是不能。一場塵緣的起落，如夢一樣輾轉(zhuǎn)不定。一個相約的'曾經(jīng)，卻只能在夢里演繹。

　　這場愛的回憶，漣起多少個日夜的思緒？這場情的空地，有過多少花開無果的痕跡？相思就這樣，折疊在夢里，我們只能任它留戀于夢境，或決然冷漠，或執(zhí)子之手......

抒情的作文篇7

　　當(dāng)一個畫家，讓我的畫筆能像馬良手中的神筆一樣，此乃我的理想。

　　小的時候，爺爺很喜歡給我講故事，每天晚上，我就坐在爺爺?shù)膽牙锫牴适拢簷C(jī)智勇敢的三只小豬、聰明可愛的小紅帽、美麗善良的白雪公主······.一個個動人的情節(jié)陶醉著我。而《神筆馬良》從這些故事中脫穎而出，在我幼小的心靈里埋下了一顆繪畫的夢。

　　這個夢一直陪伴著我上了小學(xué)，我開始走上了這一條學(xué)畫之路······

　　我每個周末都去學(xué)畫，每一節(jié)課、每一張畫我都認(rèn)真對待。在課堂上，我認(rèn)真聽講、牢牢記住老師講的每一個要點(diǎn)；輪到自己畫的時候，就努力的回想老師講的步驟，一步一步地畫著。我對自己的要求很高，有一點(diǎn)點(diǎn)變形走樣都不行！因此，我經(jīng)常擦了畫，畫了擦。

　　讀到這里，你也許會問了：“你這么努力的學(xué)畫是為了什么？”我會告訴你：“為了我今后可以成為真正的神筆馬良！”你也許又會問了：“神筆馬良只是個傳說，這怎么可能成真呢？”不信？那就來瞧瞧吧！

　　在我上四年級的時候，我的畫技已經(jīng)有了一點(diǎn)小小的成就。記得那一次，我們小區(qū)舉行繪畫比賽，我毫不猶豫地報了名。原來，這是一次提倡環(huán)保生活的'繪畫比賽。我回到家，經(jīng)過一番冥思苦想，終于構(gòu)思好了內(nèi)容。在接下來的幾天了，我只要一有時間，就投入到繪畫中去。

　　終于，我的“大作”在五天之后完成了！我小心翼翼地捧著畫，交給了評比組。經(jīng)過幾天煎熬般的等待，比賽結(jié)果終于公布了！我竟然拿了第一名！而且我的畫還要被展覽呢！我簡直不敢相信這是真的'！

　　在這一次比賽中，我看到了神筆馬良的影子：我畫的是一個紅領(lǐng)巾在清理地上的垃圾，兩個少先隊(duì)員在種植一棵小樹，叔叔阿姨們騎著環(huán)保的自行車上班。而小區(qū)里的人們看到我的畫，有的自覺地?fù)炱鹆藙側(cè)拥南憬镀�，有的提著水壺給小樹澆水，還有的將自己家中封存已久的自行車推了出來......這些現(xiàn)象不都表示神筆馬良顯靈了嗎？不都表示我成功了嗎？

　　經(jīng)過這次成功，我更加堅(jiān)定了我的理想：當(dāng)一個畫家，讓我的畫筆也擁有馬良的神筆那樣的魔力。

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