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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2025-12-15 06:17:17 熟悉的人

【精選】我最熟悉的人作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我最熟悉的人作文合集十篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我的媽媽是我最熟悉的一個(gè)人,她有一雙水汪汪的大眼睛,加上月牙似的'眉毛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴,可漂亮了!

  記得在暑假里的一天,天陰沉沉的,下起了暴雨。我既沒(méi)帶雨衣又沒(méi)帶雨傘,只好把書(shū)包頂在頭上跑回家。一進(jìn)門(mén),我渾身上下濕淋淋的,躺在床上睡著了。媽媽見(jiàn)我臉紅撲撲的,感覺(jué)我有點(diǎn)不對(duì)勁兒,就拿來(lái)了溫度計(jì),一看是發(fā)了高燒。媽媽就急忙端來(lái)一盤(pán)溫水把毛巾放在水里浸濕,然后幫我擦臉。晚點(diǎn)又幫我貼上退燒貼,忙了一陣以后,又給我喝了一點(diǎn)藥。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊,看見(jiàn)媽媽那張焦急的臉蛋,大滴大滴的汗水往下流。這一夜,媽媽忙前忙后,幾乎眼睛都沒(méi)有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請(qǐng)了假,過(guò)了幾天后我的病好了,媽媽才把我送去學(xué)校上課。

  還有一次,我在家寫(xiě)完作業(yè),閑的無(wú)聊,媽媽就讓我?guī)е壹业男“淄萌ス珗@溜達(dá)一圈。到了公園,那里特別美麗。我和小白兔來(lái)到噴泉這里玩,媽媽去給我買冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲,小白兔躲而我來(lái)找,我飛快地找到了它,但是我正想抓住它時(shí),不料我摔了一個(gè)跟頭,把把皮擦破了,媽媽回來(lái)一看,趕忙把我背回了家。

  我非常愛(ài)我的媽媽。

我最熟悉的人作文 篇2

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝,他屬狗,今年11歲,他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的.厚嘴巴。他不但很勤勞,還很樂(lè)于助人呢!

  有一次,上體育課的時(shí)候,男生們可樂(lè)了,都在打籃球,跑來(lái)跑去的。我在教室里拿水,剛走出教室,在走廊看到薛勝被絆倒了,膝蓋上還流淡紅色的血,我正想下去扶薛勝起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)傅光輝急忙跑過(guò)去,伸出雙手扶起薛勝,還關(guān)心問(wèn)道:“傷口疼不疼,我扶你去辦公室!薄疤!”薛勝無(wú)力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室,不時(shí)還關(guān)心地說(shuō):“慢點(diǎn),別把傷口弄疼了,忍著點(diǎn)!”

  每天早上,都是傅光輝來(lái)得最早,7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校。我的好朋友是第二個(gè)來(lái),都是她告訴我的。傅光輝看見(jiàn)地那么多紙屑,有條不紊地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。打掃完教室,他又趕快地下去打掃公共地段?匆(jiàn)教室那么干凈,傅光輝又在公共地段打掃衛(wèi)生,同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了,都是傅光輝的功勞。在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把,打掃公共地段。

  瞧!我有一個(gè)這么好的同學(xué),又勤勞,又愛(ài)樂(lè)于助人,你們是不是很羨慕!

我最熟悉的人作文 篇3

  他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛(ài)吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng)造的人。

  他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃兩碗。他爬樹(shù)特快,走石頭路沒(méi)人追得上,特別敏捷。

  他的腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細(xì)菌,再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢(shì),電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的.設(shè)備,看人們做出了哪些手勢(shì),當(dāng)做出“向上”的手勢(shì),電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現(xiàn),卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯(cuò)吧!

  相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了,他就是班里舞臺(tái)上最常見(jiàn)的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!

我最熟悉的人作文 篇4

  誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽,這個(gè)神圣而偉大的稱呼,蘊(yùn)含著每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期,叫出的`第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽今年三十六歲,瓜子臉,一雙柳葉眉下著一對(duì)水靈靈的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀氣,一張開(kāi)那櫻桃小嘴,就露出兩排潔白得像剛剛?cè)チ似さ男尤仕频难例X,十分美麗。

  你們別看我媽媽只有三十幾歲,可她嘮叨起來(lái)就是六十歲的老太婆也甘拜下風(fēng)。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽下班來(lái)接我回家。一路上,我和幾個(gè)小伙伴蹦蹦跳跳,談笑風(fēng)生,好不快活。可媽媽卻在一旁不停地問(wèn)我“今天上的什么課?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?有沒(méi)有考試??”攪得我心煩意亂,非常掃興。第二天早上,同學(xué)們都笑我有個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽,羞得我小臉通紅,無(wú)話可說(shuō)。哎,老媽呀老媽,你怎么這么愛(ài)嘮叨呀!

  媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但對(duì)我的照顧卻是無(wú)微不至的。

我最熟悉的人作文 篇5

  媽媽熟悉一個(gè)人―一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т螅易钍煜。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了!贝蜷_(kāi)門(mén),果然是媽媽。還有一次,我剛到家門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話鈴聲,我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。

  我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的電話?正在我納悶的.時(shí)候,電話鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。

  一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т,我最熟悉。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了!贝蜷_(kāi)門(mén),果然是媽媽。還有一次,我剛到家門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話鈴聲,我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的電話?正在我納悶的時(shí)候,電話鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。

  特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。

我最熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米,瘦長(zhǎng)臉,大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是盤(pán)在腦后,顯得非常干練,媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴(yán)。

  媽媽生活非常節(jié)儉,從不亂花錢(qián),但是在需要花錢(qián)的時(shí)候卻毫不吝嗇,媽媽總說(shuō)錢(qián)要花的有意義,有價(jià)值,不該浪費(fèi)的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買東西,我想買點(diǎn)果凍吃,但是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,果凍里面摻有很多食用膠,這種膠吃了對(duì)人的身體有害,影響你身體的健康成長(zhǎng),好吃的東西不一定有利于健康。”聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)悶悶不樂(lè):“媽媽,那我以后都不能吃果凍了?”“不是的,孩子,偶爾吃點(diǎn)也是可以的,但是不能經(jīng)常食用,你可以選擇一些對(duì)身體和大腦都有益的`食品吃,比如奶酪、酸奶、核桃等等,這樣就能補(bǔ)充身體的營(yíng)養(yǎng)!

  “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我高興嚷起來(lái)。

  媽媽很少買新衣服,可是媽媽總會(huì)把舊衣服洗得整潔如新,家里的被褥曬得柔軟而又舒適,我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。

  媽媽工作非常敬業(yè)。有一天,我晚上起來(lái)上廁所,只見(jiàn)媽媽還坐在電腦前忙碌著,她面前的表格上爬滿了數(shù)據(jù)。我說(shuō):“媽媽,這么晚了,休息吧!”“你先睡吧,我把這點(diǎn)做完就睡!笨粗鴭寢尩暮谘廴,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里暗暗說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我一定刻苦學(xué)習(xí)不讓您操心,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  媽媽不但工作敬業(yè),而且很孝順。每次下來(lái)新鮮的果蔬,媽媽都先買了送給老人吃,還給老人買衣服和補(bǔ)品等。媽媽總說(shuō)“百事孝為先”。

  媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。

我最熟悉的人作文 篇7

  一看到“我最熟悉的一個(gè)人”這個(gè)題目,媽媽高大的形象和平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現(xiàn)在腦海中。

  我的媽媽是一位普通的.小學(xué)數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,留著一頭精神的頭發(fā),眼睛炯炯有神,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她開(kāi)心果。她還喜歡唱歌和跳舞,平時(shí)她一有空就去跳廣場(chǎng)舞。

  媽媽對(duì)我非常好。她經(jīng)常陪伴著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我去玩,如果我身體不舒服,她更加會(huì)寸步不離地照顧我。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)需要打針輸液。我整整輸了四個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著我,還不時(shí)地給我喂水、喂食。當(dāng)我輸完液,我看到媽媽疲倦的身軀,我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽,謝謝您!

  媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫(xiě)得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫(xiě);當(dāng)我聽(tīng)寫(xiě)得不好時(shí),媽媽就罰我重寫(xiě)三遍錯(cuò)誤的,直到聽(tīng)寫(xiě)正確為止。媽媽,您對(duì)我的耐心教導(dǎo),我一輩子也不會(huì)忘懷。媽媽,謝謝您!

  媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽(tīng)話,惹她生氣,想起來(lái)真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)媽媽,還要多做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事、孝順的好兒子。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)您!

我最熟悉的人作文 篇8

  在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來(lái).顯得很嚴(yán)肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  爸爸的`愛(ài)好有很多,尤其是熱愛(ài)籃球,因?yàn)榛@球,爸爸還做過(guò)許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開(kāi)始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒(méi)有懷疑,便拿著餃子皮包了起來(lái),不久,就包好了,煮好了以后,面對(duì)著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來(lái),問(wèn):"爸爸,這餃子怎么是甜的?'"怎么會(huì)呢,大概是你的味覺(jué)上出了什么問(wèn)題吧!'說(shuō)著,爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來(lái),結(jié)果也吐了出來(lái).這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說(shuō):"怎么搞的還不如實(shí)招來(lái)!',爸爸的臉"刷'的紅了起來(lái),不好意思的說(shuō);"對(duì)不起,我把糖當(dāng)做鹽了.'我和媽媽了吃半天都沒(méi)合上嘴,沒(méi)辦法,只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子.這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。

我最熟悉的人作文 篇9

  他,高高的個(gè)子,瘦長(zhǎng)的身影,鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副黑色邊框的眼鏡,手指間總夾著一支煙,連同他身上淡淡的煙草味,肯定讓你印象深刻。沒(méi)錯(cuò),他就是我的爸爸。

  在家中,爸爸是我再熟悉不過(guò)的人了,就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動(dòng),我都摸得一清二楚,尤其是那些抽煙的把戲。

  一天晚上,我回到家,一進(jìn)門(mén)就聞到了煙味,直沖鼻孔!這老爸,趁我不在,又玩花樣了!我可不能就這么輕而易舉的放過(guò)他!得抓他個(gè)現(xiàn)行!我放下手中的袋子,連忙捂住鼻子,慢慢地朝著洗手間走去。

  我輕輕地推開(kāi)門(mén),果然不出我所料,只見(jiàn)爸爸一手拿著手機(jī),一手夾著香煙,用食指和中指夾住香煙,閉上眼睛,嘴巴撮住香煙,深深地吸一口,好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著,時(shí)不時(shí)就像天上的'神仙一樣吞云吐霧!

  我皺著眉頭,邁著大步走了進(jìn)去,一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉!鞍职,不是說(shuō)好了嗎?不抽煙的!”

  爸爸一臉的尷尬,不好意思的笑了笑,拍了拍我的背:“沒(méi)事!就一根,你先出去吧!”邊說(shuō)邊把我往外推!澳惚仨氄f(shuō)到做到!”“行、行、行!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我透過(guò)門(mén)隙一看,只見(jiàn)爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。

  要想禁煙,須從根源下手。我二話不說(shuō),把爸爸所有的香煙都找出來(lái)。摸摸爸爸的衣袋,有煙,掏出來(lái);翻翻爸爸的公文包,有煙,拿出來(lái)……我就不信,我把這些煙都“消滅”了,你還能再抽?

  爸爸從洗手間出來(lái)了,他準(zhǔn)備再抽一支時(shí)發(fā)現(xiàn)香煙不見(jiàn)了:“兒子!你又把我的香煙放哪了?”

  爸爸左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),翻了沙發(fā)墊子,趴下身子搜尋了床底,連陽(yáng)臺(tái)的花盤(pán)也不放過(guò),找遍了他知道了的所有地方,他撓了撓頭:“唉?我的香煙會(huì)在哪兒呢?”聽(tīng)他這么叨念著,看他一副焦急的樣子,我暗自竊喜:別費(fèi)力了,我可是專門(mén)把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方!想在我眼皮子底下抽煙!白日做夢(mèng)!

  這就是我的爸爸,我最熟悉的一個(gè)人!

我最熟悉的人作文 篇10

  現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,為什么呢?下面我來(lái)告訴你。

  高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  五年級(jí)第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔(dān)心高老師也去了,因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的`課可是體育呀!

  到了第四節(jié)課,班主任石老師沒(méi)有說(shuō)不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場(chǎng),看見(jiàn)高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。

  我們站好隊(duì)后高老師說(shuō):“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動(dòng)。平時(shí)高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)奇怪,就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時(shí)發(fā)抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?

  一會(huì)兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄耍呃蠋熯是站在那里,我就走去問(wèn):“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了!备呃蠋熎届o地說(shuō)。我驚奇地問(wèn):“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強(qiáng)地笑著說(shuō):“體育課一周只有兩節(jié),你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀。”

  我愣在那里,竟說(shuō)不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說(shuō):“去踢球吧,下課就沒(méi)法玩了。”我慢慢地向球門(mén)走去,心中涌起一股暖流,再也不覺(jué)得冷了。

  我沒(méi)有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受:我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,非常難受?筛呃蠋熌兀@樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘!想到這里我覺(jué)得鼻子酸酸的,眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái),此時(shí)此刻高老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

  除此之外,還有許多事情令我感動(dòng),我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會(huì)了我體育而且也教會(huì)了我

  做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道!做一個(gè)高尚純潔的人。

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